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文檔簡介
破陣子晏殊破陣子1
晏殊(991~1055),字同叔。撫州臨川人,北宋前期著名詞人。十四歲以神童入試,賜同進士出身,命為秘書省正字,遷太常寺奉禮郎、光祿寺丞等職,仁宗即位遷右諫議大夫兼侍讀學士加給事中,進禮部侍郎,拜樞密使、參知政事加尚書左丞,慶歷中拜集賢殿學士、同平章事兼晏殊(991~1055),字同叔。撫州臨川人,北宋2樞密使、兵部尚書等,封臨淄公,謚號元獻,世稱晏元獻。晏殊歷任要職,更兼提拔后進,如范仲淹、韓琦、歐陽修等,皆出其門。他以詞著于文壇,尤擅小令,有《珠玉詞》一百三十余首,風格含蓄婉麗,多表現(xiàn)詩酒生活和悠閑情致,頗受南唐馮延已的影響,與歐陽修并稱「晏歐」。樞密使、兵部尚書等,封臨淄公,謚號元獻,世稱晏元獻。晏殊歷任3婉約派四大旗幟
婉約派四大旗幟之一,四旗中號“閨語”:李清照婉約派四大旗幟之一,四旗中號“別恨”:晏殊
婉約派四大旗幟之一,四旗中號“情長”:柳永
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燕子飛來正趕上社祭之時,梨花落后,清明節(jié)在望。幾片碧苔點綴著池中的清水,樹葉底下傳來一兩聲黃鸝的啼叫。只見那柳絮在漫長的春日里四處飄飛。理解內(nèi)容在采桑路上邂逅嬌笑著地東鄰女伴。正驚疑著昨晚的春曉美夢,原來是今朝和同伴們斗草得勝的吉兆,不由得臉上生笑。理解內(nèi)容在采桑路上邂逅嬌笑著地東鄰女伴。正驚5
燕子來時新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。整體感知:上片選取了哪些意象?有什么特點?組成了一幅什么樣的圖畫?燕子來時新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝6燕子梨花燕子梨花7碧苔黃鸝碧苔黃鸝8春光融融生機盎然
清新明快閑情雅趣春景圖飛絮組成了一幅春暖花開、燕語鶯聲的美麗春景。描繪了一派生機勃勃、春光融融的景象。表現(xiàn)了作者對春天的喜愛、歡愉之情。春光融融春景圖飛絮組成了一幅春暖花開、燕語9“燕子來時新社,梨花落后清明”兩句有什么作用?1、點明季節(jié)2、用“燕子”“梨花”兩個典型意象渲染出秀美明麗的春景。3、奠定全詞的明朗、和諧、優(yōu)美的基調(diào)。為下片人物的出場和“斗草”作了鋪墊。“燕子來時新社,梨花落后清明”兩句1、點明10“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲”從哪些角度描寫了春天的景色?從視覺,聽覺上描寫了春天的景色“碧苔”寫春色之美,“黃鸝”寫春聲之美,繪聲繪色。營造了一幅清新明麗的圖景,充滿閑情逸趣。“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲”從哪些角度描寫了春11池中碧苔只有三四點、葉底黃鸝的叫聲只有一兩聲嗎?這樣寫有什么好處?不是實寫,運用了夸張的手法?!叭狞c”寫出了碧苔的稀疏,“一兩聲”突出了黃鸝聲音的若斷若續(xù)。營造了一種幽靜而又有生機的意境。池中碧苔只有三四點、葉底黃鸝的叫聲只有一兩聲嗎12寫飄來飄去的柳絮是用了什么手法?有怎樣的作用?以動襯靜,寫出春日的幽靜。寫飄來飄去的柳絮是用了什么手法?有怎樣的作用?13此詞是從那些角度來描寫春天的景色的?
“燕子”、“梨花”兩句是從空中鳥寫到樹上花,從高處到低處;而“池上”、“葉底”兩句則由水中草到樹上鳥,由低處到高處。前兩句重視覺,重色彩,后兩句則視覺聽覺并用,色聲俱現(xiàn)。
此詞是從那些角度來描寫春天的景色的?“燕子”、“梨花”兩句14◆句式上,“池上”、“葉底”運用對仗,顯得很工整?!~人選景的位置采用高低交錯的筆法,色彩則用黑、白、碧、綠、黃相雜的方法,自由靈活,讀后使人感受春色處處,色彩斑斕,如蒞其境?!艟涫缴?,“池上”、“葉底”運用15
下片:
巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。下片塑造了怎樣的閨閣少女形象?下片:下片塑造了怎樣的閨閣少女形象?16①下片塑造了閨閣少女朝氣蓬勃、天真活潑、純潔無暇的形象。②寫斗草活動,卻有意避開了對斗草場面的的正面描寫,通過神態(tài)、心理、和場面描寫來刻畫人物。③形象生動充滿青春的歡樂氣息。①下片塑造了閨閣少女朝氣蓬勃、天真活潑、17這首詞的下片從哪幾個方面刻畫東鄰女子的?①神態(tài)描寫:笑:巧笑→笑從雙臉生。②心理描寫:疑怪昨宵春夢好,元是今朝斗草贏。這首詞的下片從哪幾個方面刻畫東鄰女子的?18作者有意回避了對于斗草場面的正面描寫,而只是寫了人物在斗草前后的活動和心理。這樣寫有什么好處?收到了雖少總多、耐人懸想的效果(給讀者以豐富的聯(lián)想和想像的空間)作者有意回避了對于斗草場面的正面描寫,而只是寫19試分析本詞中景物與人物的關系?以秀美明麗的春景烘托青春活力的少女。試分析本詞中景物與人物的關系?以秀美明麗的春景20總結上片寫景,下片寫人。這首詞不僅描繪了初春大自然的美麗景象,還刻畫出古代少女的生活片段,反映出少女充滿青春活力的精神面貌,這首詞不僅是一幅獨具特色的田園風景畫,還是一幅與古代勞動婦女生活有關的地方風俗畫??偨Y21實戰(zhàn)演練“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕”寫景有什么特點?
碧苔,是靜物;黃鸝,是動物。動靜結合,“三四點”“一兩聲”看似實寫,實為虛寫,虛實相生,很好地傳達出了既寧靜又充滿活力的春天景致?!氨烫Α睂懘荷?,“黃鸝”寫春聲之美,“飛絮”寫春態(tài)之美:繪聲繪色繪形,營造了一幅清新明麗的圖景,充滿閑情逸致趣實戰(zhàn)演練“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕”寫景有22開頭兩句詞人抓住了哪些代表性的事物描寫春天的不同時令的?
詞人首句用“燕子來”,二句用“梨花落”,和時令“新社”、“清明”相連,寫出了春的前進腳步,人們自然也會想到,春將匆匆去了。然而,詞人并不直說“春來”、“春去”,而是精心選取富有時令特色的景物,讓可感的、具體的形象來說話,使讀者對形象色彩、時空感受都體會得十分具體真切。開頭兩句詞人抓住了哪些代表性的事物描寫春天的不同時令233、下片在塑造少女形象時運用了什么表現(xiàn)手法?運用白描手法,沒有細致動作、色彩等工筆描寫,選取相逢、疑怪、斗草、笑等幾個典型
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