《合歡樹》全新課件

合歡樹史鐵生合歡樹史鐵生《合歡樹》全新ppt課件《合歡樹》全新ppt課件合歡樹，落葉喬木，傘形樹冠。葉互生，為偶數(shù)?；溃嗡平q球，清香襲人；葉奇，日出而開，日落而合。有“馬纓花”、“絨花”之稱。常象征夫妻恩愛、婚姻美滿。合歡樹，落葉喬木，傘形樹冠。葉互生，為偶數(shù)?；?，形合歡樹的傳說合歡樹的傳說關(guān)于合歡樹，還有一個凄美的傳說這合歡樹最早叫苦情樹，也不開花。相傳，有個秀才寒窗苦讀十年，準(zhǔn)備進(jìn)京趕考。臨行時，妻子粉扇指著窗前的那棵苦情樹對他說：“夫君此去，必能高中。只是京城亂花迷眼，切莫忘了回家的路！”秀才應(yīng)諾而去，卻從此杳無音信。粉扇在家里盼了又盼，等了又等，青絲變白發(fā)，也沒等回丈夫的身影。在生命盡頭即將到來的時候，粉扇拖著病弱的身體，掙扎著來到那株印證她和丈夫誓言的苦情樹前，關(guān)于合歡樹，還有一個凄美的傳說這合歡樹最早叫苦情樹

用生命發(fā)下重誓：“如果丈夫變心，從今往后，讓這苦情開花，夫為葉，我為花，花不老，葉不落！”說罷，氣絕身亡。第二年，所有的苦情樹果真都開了花，粉柔柔的，像一把把小小的扇子掛滿了枝頭，還帶著一股淡淡地香氣，只是花期很短，只有一天。而且，從那時開始，所有的葉子居然也是隨著花開花謝來晨展暮合。人們?yōu)榱思o(jì)念粉扇的癡情，也就把苦情樹改名為合歡樹了。用生命發(fā)下重誓：“如果丈夫變心，從今往《合歡樹》全新ppt課件生平介紹：

1969年史鐵生到陜西延川清平灣插隊放牛，一次遭遇暴雨和冰雹后發(fā)高燒，腰腿疼痛，后來發(fā)展成雙腿殘廢。在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)想以死來解脫自己，最后終于在母親的幫助下走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，并獲得了巨大的成功。走近作者生平介紹：走近作者1951年生于北京，清華附中畢業(yè)后，1969年插隊延安，1972年因病致癱，（“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”）轉(zhuǎn)回北京.后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，靠透析維持生命。自稱是“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。曾獲全國優(yōu)秀短篇小說獎、魯迅文學(xué)獎，以及各種全國文學(xué)刊物獎。1983年和1984年分別以《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》和《奶奶的星星》榮獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。

知青題材短篇小說:

、

哲理性長篇小說:

散文:

代表作《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》《我與地壇》1951年生于北京，清華附中畢業(yè)后，1969年插隊延安，19

……雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”……——史鐵生《秋天的懷念》……雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著

史鐵生

知青（陜北）作家（地壇）史鐵生2002年華語文學(xué)傳媒獎對史鐵生的頒獎詞

史鐵生是當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一起，在自己的“寫作之夜”，史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。2002年華語文學(xué)傳媒獎對史鐵生的頒獎詞史鐵生代表作品代表作品

39歲時因患脊髓灰質(zhì)炎而下肢癱瘓的羅斯福，4次當(dāng)選美國總統(tǒng)。

坐在輪椅上生活和思考的科學(xué)家霍金向人類貢獻(xiàn)了偉大的黑洞理論。39歲時因患脊髓灰質(zhì)炎而下肢癱瘓的羅斯福，4次當(dāng)請正確朗讀下列詞語

qiàngfū

xūnjiǔ

嗆敷熏灸qiánguànghuángshì虔誠瞎逛驚惶

侍弄

請正確朗讀下列詞語qiàng初讀感悟瀏覽全文，根據(jù)合歡樹出現(xiàn)前、出現(xiàn)后的順序把文章分成兩部分。說說你認(rèn)為這篇文章的主題是什么？初讀感悟瀏覽全文，根據(jù)合歡樹出現(xiàn)前、出現(xiàn)后的順序把文根據(jù)合歡樹出現(xiàn)前、出現(xiàn)后的順序把文章分成兩部分。1----6自然地自然段合歡樹7----12自然段追憶母親根據(jù)合歡樹出現(xiàn)前、出現(xiàn)后的順序把文章分成兩部分。1----6說說你認(rèn)為這篇文章的主題是什么？主題——母愛說說你認(rèn)為這篇文章的主題是什么？主題——母愛

1、找出前半部分文中三個明顯表示時間的詞語。

2、作者在這幾個年齡段中記載了“我”和母親哪些事情？

3、從中我們能感受到母親怎樣的形象？誦讀課文1--6段1、找出前半部分文中三個明顯表示時間的詞語。年齡“我”母親

十歲

作文獲獎年輕美貌熱愛生活調(diào)皮活躍童心未泯爭強好勝二十歲雙腿殘廢不再年輕全副心思為我治病心灰意冷隱忍退讓勵我寫作抱著希望三十歲小說發(fā)表積勞成疾思念感懷不在人世年齡“我”母親形象特點：“年輕”“聰明”“好看”“愛美”“愛生活”

對我獲獎態(tài)度：故作輕慢、警戒勉勵

作文競賽獲獎時母親我表現(xiàn)：“掃興”“故意笑”“裝作”不理解母親的苦心想一想：你和媽媽間有哪些事情讓你印象深刻？

——倔強好強慪氣我的性格特點：形象特點：“年輕”“聰明”“好看”“愛無私無怨堅強執(zhí)著寬厚仁慈犧牲奉獻(xiàn)

母愛

“我”雙腿殘廢后

給“我”治病

肖像描寫動作描寫心理描寫語言描寫為“我”借書、推“我”去看電影：

動作描寫鼓勵“我”寫作：語言描寫無私無怨堅強執(zhí)著母愛“我”雙腿殘廢后給

“別浪費時間啦！根本沒用！”（語言描寫）“我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快”（心理描寫）“我”對母親的態(tài)度：

不理解母親的苦心對于治病喪失信心對生活感到絕望“我”雙腿殘廢后

“別浪費時間啦！根本沒用！”（語言描寫）“我”對母親“我”小說發(fā)表，獲獎成名時母親因操勞而早逝理解了母親的苦心，理解了母愛的偉大，深深思念母親的同時又滿懷深深的愧疚。（子欲養(yǎng)而親不待）我“我”小說發(fā)表，獲獎成名時母親因操勞而早逝理解了母親的苦

……有一回我坐在矮樹叢中，樹叢很密，我看見她沒有找到我；她一個人在園子里走，走過我的身旁，走過我經(jīng)常呆的一些地方，步履茫然又急迫。我不知道她已經(jīng)找了多久還要找多久，我不知道為什么我決意不喊她——但這絕不是小時候的捉迷藏，這也許是出于長大了的男孩子的倔強或羞澀？但這倔只留給我痛悔，絲毫也沒有驕傲。我真想告誡所有長大了的男孩子，千萬不要跟母親來這套倔強，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了。——選自史鐵生《我與地壇》……有一回我坐在矮樹叢中，樹叢很密，我看見她沒有找到我瀏覽課文7-12段思考：文章何處開始出現(xiàn)“合歡樹？”請你說說合歡樹的由來。瀏覽課文7-12段思考：文章何處開始出現(xiàn)“合歡樹？”請你說說文章何處開始出現(xiàn)“合歡樹？”第7自然段具體有一年，人們終于提到母親：“到小院兒去看看吧，你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了！

”我心里一陣抖。一個“抖”字寫出了作者的悲痛一下子傾瀉而出。文章何處開始出現(xiàn)“合歡樹？”第7自然段具體有一

根據(jù)下列提示，簡要敘述合歡樹的由來。

合歡樹是______到_____________________時，在_____挖來的，種在______里，母親非常

。第二年，合歡樹___________，母親_______________。第三年，合歡樹________

，而且________。母親

____，常去________

。第四年，合歡樹長在

，母親盼望它________

。第五年，我們搬家，我們把合歡樹______。母親勞動局給我找工作路邊花盆沒有發(fā)芽嘆息了一回卻又長出葉子高興了很多天侍弄它忘記了喜歡茂盛了窗前的地上開花根據(jù)下列提示，簡要敘述合歡樹的由來。母親勞動局時間母親合歡樹那年

↓第二年

↓第三年

↓又過一年

↓再過一年“含羞草”

↓沒有發(fā)芽

↓長出葉子茂盛了

↓移出盆

↓

開花在路邊挖回來

↓不舍得扔掉

↓常去侍弄它

↓栽在地上

↓

……時間母親合歡樹那年“含羞草”在路邊挖回來瀏覽課文7-12段思考：作者為什么在這里花了大量的筆墨寫合歡樹的來歷以及母親悉心培育它的過程？瀏覽課文7-12段思考：作者為什么在這里花了大量的筆墨寫合歡“我”

“合歡樹”母親兩腿殘廢沒有發(fā)芽嘆息，不放棄開始寫作茁壯成長高興，常侍弄事業(yè)有成花繁葉茂去世，沒看到母親的恩澤“我”“合歡樹”母親合歡樹——作者自己。母親悉心照顧的合歡樹就是病中的作者的象征。

合歡樹從弱小到長大、長強、長壯與史鐵生由殘疾到對生命有所感悟，堅定地活下來相似。

合歡樹的象征意義1：合歡樹——作者自己。合歡樹從弱小到長大、長強、長壯與史鐵生由

……雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。

——史鐵生《秋天的懷念》……雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天“我”是如何對待合歡樹的？

（把握作者復(fù)雜的情感體驗）

小院兒在一個大院兒的盡里頭。我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那個小院兒，推說手搖車進(jìn)去不方便。……有一年，人們終于又提到母親：“到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣抖，還是推說手搖車進(jìn)出太不易。

與其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹吧?！@回，想搖車進(jìn)小院兒真是不能了。家家門前的小廚房都擴大，過道窄到一個人推自行車進(jìn)出也要側(cè)身。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長到房高了。這么說，我再也看不見它了。

可以去卻不想去想去卻不能去了“我”是如何對待合歡樹的？

（把握作者復(fù)雜的情感體驗）合歡樹——母親合歡樹是觸動作者思念母親的物，是母親生命的另一種呈現(xiàn)方式。忘記了合歡樹，不愿提起；不敢去看合歡樹，怕睹物思人；很想看看合歡樹，悲傷也成了享受。合歡樹的象征意義2：合歡樹——母親忘記了合歡樹，不愿提起；合作者在文中反復(fù)提到看樹影兒的孩子有什么深刻涵義？

……我們原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，女的剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

……我老記著，那兒還有個剛來到世上的孩子，不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。有一天那個孩子長大了，會想起童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽，他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎么種的

作者在文中反復(fù)提到看樹影兒的孩子有什么深刻涵義？……

合歡樹長高了，母親的愛也還在延續(xù)，并且在不知不覺中恩惠著那個窗前的孩子，而那個孩子仿佛正延續(xù)著我的生命、我的記憶……合歡樹=親情的象征，是合家歡樂的象征。

合歡樹的象征意義3：

合歡樹長高了，母親的愛也還在延續(xù)，并為什么以《合歡樹》為題，而不是《我的母親》？（1）合歡樹在作者心目中占有特殊的位置。（2）合歡樹寄托著母親對兒子的希望，是母愛的象征和化身。為什么以《合歡樹》為題，而不是《我的母親》？母愛生而為一棵樹在季節(jié)輪回中固守家園撐一樹濃蔭一生為子女默默付出兒女生而為一棵樹在母愛的哺育下茁壯成長驀然回首中承載了多少母愛的溫暖母愛生而為一棵樹兒女生而為一棵樹余光中母愛主題作品余光中母愛主題作品今生今世/余光中今生今世我最忘情的哭聲有兩次一次，在我生命的開始一次，在你生命的告終第一次，我不會記得，是聽你說的第二次，你不會曉得，我說也沒用但兩次哭聲的中間啊有無窮無盡的笑聲一遍一遍又一遍回蕩了整整三十年你都曉得，我都記得

今生今世/余光中今生今世史鐵生其他作品欣賞史鐵生其他作品欣賞秋天的懷念

雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”秋天的懷念雙腿癱瘓以后，

可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前，“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒桑兔魈?。”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起。“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。可我一直都不知道，她的病已經(jīng)到了