冀教2011版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson17ILikeAllSeasons》說(shuō)課稿

冀教2011版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson17ILikeAllSeasons》說(shuō)課稿一、教材分析1.教材情況本課是冀教2011版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的第十七課，標(biāo)題為《ILikeAllSeasons》。這一課程主要圍繞季節(jié)展開(kāi)，內(nèi)容包括單詞、短語(yǔ)以及句子的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將學(xué)會(huì)四個(gè)季節(jié)的名稱和特點(diǎn)，并能正確運(yùn)用相關(guān)詞匯描述個(gè)人對(duì)季節(jié)的喜愛(ài)。2.教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能夠掌握并正確運(yùn)用四個(gè)季節(jié)的名稱：spring,summer,autumn,winter；學(xué)生能夠了解并描述各個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，并正確運(yùn)用這些特點(diǎn)進(jìn)行交流。2.2能力目標(biāo)學(xué)生能夠聽(tīng)懂并正確理解關(guān)于季節(jié)的簡(jiǎn)短對(duì)話；學(xué)生能夠使用所學(xué)的詞匯和句子，表達(dá)自己對(duì)季節(jié)的喜愛(ài)。2.3情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)自然、欣賞四季的情感；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和信心。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)四個(gè)季節(jié)的名稱及其特點(diǎn)；運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)練習(xí)。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠正確理解并描述四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)；學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話表達(dá)。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材：冀教2011版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)；多媒體設(shè)備：投影儀、電腦等；PPT課件：包括相關(guān)單詞、短語(yǔ)和圖片。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入與復(fù)習(xí)（5分鐘）教師可以通過(guò)播放一段關(guān)于季節(jié)的視頻，引起學(xué)生對(duì)季節(jié)的興趣，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的四個(gè)季節(jié)的名稱。2.新課呈現(xiàn)與學(xué)習(xí)（15分鐘）2.1學(xué)習(xí)新單詞教師播放PPT課件，呈現(xiàn)出課程標(biāo)題《ILikeAllSeasons》，并依次介紹四個(gè)季節(jié)的名稱：spring,summer,autumn,winter。學(xué)生可以跟讀單詞，并師生一起確認(rèn)正確的發(fā)音。2.2學(xué)習(xí)新短語(yǔ)與句子教師繼續(xù)播放PPT課件，呈現(xiàn)出每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，并幫助學(xué)生正確理解、記憶。同時(shí)，教師可以使用示意圖或口頭描述的方式，幫助學(xué)生深入理解每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。學(xué)生可以對(duì)比不同季節(jié)的特點(diǎn)，形成對(duì)比之間的對(duì)話練習(xí)。3.學(xué)生討論與練習(xí)（20分鐘）3.1季節(jié)特點(diǎn)討論教師組織學(xué)生小組間進(jìn)行討論，每個(gè)小組討論一個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，并整理出關(guān)鍵詞。然后，每個(gè)小組派代表進(jìn)行匯報(bào)，并進(jìn)行全班討論，學(xué)生可以通過(guò)對(duì)比、引用問(wèn)題等方式進(jìn)行交流，加深對(duì)季節(jié)特點(diǎn)的理解。3.2季節(jié)特點(diǎn)展示每個(gè)小組根據(jù)自己所討論的季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行小組展示。學(xué)生可以通過(guò)繪畫(huà)、描述、表演等方式展示出每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)，進(jìn)一步加深對(duì)季節(jié)的理解和記憶。4.聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練（15分鐘）4.1聽(tīng)力訓(xùn)練教師播放音頻，讓學(xué)生聽(tīng)取關(guān)于季節(jié)的簡(jiǎn)短對(duì)話。然后，教師提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題，學(xué)生回答問(wèn)題并進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話練習(xí)。4.2口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練教師利用PPT課件，給學(xué)生展示一張包含所有季節(jié)的圖片。學(xué)生觀察圖片，然后分別用英文描述自己喜歡的季節(jié)，并展示給全班。教師可以給予鼓勵(lì)和反饋，讓學(xué)生互相分享彼此對(duì)季節(jié)的喜愛(ài)。5.小結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）教師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)四個(gè)季節(jié)的名稱和特點(diǎn)。最后，布置作業(yè)要求學(xué)生使用所學(xué)內(nèi)容，寫一篇關(guān)于自己喜歡的季節(jié)的短文。五、板書(shū)設(shè)計(jì)教師可以在黑板或白板上布置以下內(nèi)容：Lesson17:ILikeAllSeasons

Vocabulary:

-spring

-summer

-autumn

-winter

Phrases:

-Ilikespringbecause...

-Ilikesummerbecause...

-Ilikeautumnbecause...

-Ilikewinterbecause...六、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)四個(gè)季節(jié)的名稱和特點(diǎn)有了更深入的了解，并能運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容描述個(gè)人喜歡的季節(jié)。教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，并通過(guò)小組討論、展示和口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練，增強(qiáng)了學(xué)生