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文檔簡介

2023年高二材料作文高二材料作文1

書,人之摯友。當(dāng)今社會中,書的種類繁多,看書的形式也多種多樣,各種“小清爽”“雞湯”漸漸占據(jù)了我們大多數(shù)時間,而真正那些思想深刻、構(gòu)思奇妙的經(jīng)典著作往往被拒之門外。究其緣由,大家都以為經(jīng)典肅穆、古板、沉重、深邃,不敢面對。其實,經(jīng)典著作也可以讀得很“好玩兒”。

要想將經(jīng)典著作讀的好玩味,首先要拋開我們對它的偏見與恐驚。有時候,大多數(shù)人在聽到名著的名字時,就已經(jīng)在心理上給了自己消極的示意。美國加州一所高校探討顯示,一個人百分之八十四的恐驚都是由于多慮與消極的自我示意。可見,我們對名著應(yīng)當(dāng)抱有主動求知的心態(tài),不要人云亦云,通過自己的實踐感受其中的趣味所在。有志者事竟成,“肅穆閱讀”也可看作是一種挑戰(zhàn),我們應(yīng)英勇跨過那道阻礙我們的橋梁,享受閱讀帶來的趣味。

找尋名著中感愛好的部分側(cè)面切入,無疑是一種好方法?;蛟S你會對《紅樓夢》中幾大家的興衰沒落史倍感厭煩,但你可以從其他角度去品讀著作,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”等美麗的詞藻可以為你打開一扇新的大門;“香菱”“晴雯”“霍啟”這些名字中蘊含了哪些特別含義,賈寶玉與林黛玉的愛情中原委出了哪些問題,《紅樓夢》的寫作意圖由究竟為何……這一個一個的新視角,會讓你從肅穆閱讀中找到獨一無二的樂趣。因此,當(dāng)你翻開一部肅穆的名著之前,先找尋自己感愛好的內(nèi)容,會給自己一個順當(dāng)?shù)拈_端。

從肅穆的閱讀中得到精神的升華也是一種趣味。《平凡的世界》中那一代代人為擺脫命運枷鎖的拼搏,為“抬起頭來”的無懈奮斗,時刻激勵著我們在成長中永不言棄,照射著我們迷茫的將來。經(jīng)典閱讀能讓我們從中得到對人生更深刻的思索,對生活更美妙的感悟,這個過程能讓我們的精神得到滿意,這也是一種高雅趣味的體現(xiàn)?!墩撜Z》等經(jīng)典著作能指引我們更好地實現(xiàn)自我的價值,誠信待人,在名著閱讀中成長,能遇見更好的自己,更樂觀華蜜!由此可見,肅穆的經(jīng)典名著并不是那么乏味,反而對我們的生活供應(yīng)了莫大的幫助,給心靈供應(yīng)了一片凈土,讓我們遨游在幻想的海洋里。

肅穆閱讀其實飽含趣味,希望你能去接受它,把它也當(dāng)作自己的摯友,永不止步,一路相伴而行!

高二材料作文2

春是一首美麗的旋律;春是每一本書的第一頁文章;春是一幅生動而五彩繽紛的畫卷。

她來的那么突然可又很自然。他的步伐輕而柔,纖細的手指摩挲著我們的臉龐。她走過的地方、摩挲過的地方,都變得俏麗可愛。他從我身邊悄然而過,留下了清幽的香氣,沁人心脾。

我追隨她的身影,緊跟她的步伐,生怕看不到她??墒撬齾s是如此的調(diào)皮,讓我捉不到她。她往左拐,向右邊跑去,快的我只能看到她那輕擺的綠群。她的裙擺掃過每一片土地,每一顆樹都變得生氣勃勃。枝干上吐出的芽是如此的嬌嫩,陽光下的嫩葉是那么的透亮,朝氣蓬勃。用手摩挲他們,松軟的好像蜀繡,使我愛不釋手。

轉(zhuǎn)瞬間,她又跑了,留下了她似有似無的“體香”,我隨著香氣來到了一個人間天堂。那是一片花的海洋。隨著花兒在搖擺,一陣陣的芳香撲鼻而來,使我沉醉其中?;▋菏切邼模睦锸窍矏偟?,她們把自己的漂亮釋放出來,邀請蜜蜂和蝴蝶采蜜。小精靈們在花海中翩翩起舞,像是特地為她開的歡迎會。她也很快樂,開心的加入她們,綠裙雖是惹眼,但又完備的融合在一起,讓這個人間天堂更加光芒耀眼。

一擠眼的時間,她又遠去了。我和她的距離可望而不行即。突然聽到叮叮咚咚的聲音,我尋聲而去,原來是小溪。水面上又層薄冰,而冰下是澄澈的溪水。溪水在冰上奏出悅耳的旋律。她站在薄冰上,冰層好像不能支撐她的體重,走一步消逝一點,發(fā)出嘹亮的咯吱咯吱聲,碎冰隨著溪水而下,間或會遇到石頭,發(fā)出“叮叮”聲,而后又歡快的唱著歌,向著遠方的大海前進。

她是春。她很美,很純潔。像是鄰家的姑娘親切親善;像姐姐一樣溫順大方;像是在愛情中的姑娘,羞怯而又那般的漂亮。

她給這個世界帶來了生命,帶來了暖和,帶來了希望,她不僅暖和了別人,也暖和了自己。

可是她也是短暫的,一會又要悄然無聲的離開,想到這里,我加快了追隨她的步伐!

高二材料作文3

不是每個人生下來就能擁有無盡的財寶,有的人生下來就一無全部,須要靠自己的雙手去打拼。為此,有的人就選擇墜入無比的黑暗,從今一蹶不振,有的人就會選擇迎難而上,直面人生,走向了人生的頂峰。

困難并不行怕,可怕的是你沒有志氣去挑戰(zhàn)他。

勾踐在一次大戰(zhàn)中失敗被俘,可是他沒有為此而放棄,他選擇了忍辱負重,不斷地用金錢、美女去賄賂敵方將領(lǐng)、大臣,給敵方君主跪下服侍,給他做牛做馬,最終勾踐的辛苦得到了認(rèn)可,他經(jīng)驗了幾年的磨難,最終被釋放回國,回國后他臥薪嘗膽,不斷的訓(xùn)練軍隊,最終帶領(lǐng)軍隊?wèi)?zhàn)勝敵國。正如因為勾踐的堅持,直面慘淡人生,拋棄了尊嚴(yán),才使他跨過重重苦難,走向了成功。

困難是一道鴻溝,如何選擇,全靠你的選擇。

年少時的韓信受到過無盡訕笑和磨難。它被別人所訕笑,常常吃不上一口飯,又在別人的訕笑中鉆過別人的襠下,丟盡了的男人的尊嚴(yán),可是他卻靜默無聞,最終奮勉圖強獲得了戰(zhàn)功,得到了軍位,找到了當(dāng)年的那個人對他說:“正是有你的激勵,才會有我如今的成就。”正式韓信的直面慘淡人生的志氣和信念,才有了名聲在外的他。

戰(zhàn)勝困難,你才會發(fā)覺明天的世界是多么的精彩。

有一次,愛迪生的試驗室中突然燃起了大火,把他多年的試驗材料和表計毀于一旦。但他并沒有一蹶不振,而是又重新的親子記錄筆記。正是因為愛迪生直面慘淡人生的志氣和信念,才有了如今燈泡的獨創(chuàng),讓整個世界充溢了光的照耀。

苦難是人生道路上的絆腳石,只有一步步跨過去才會望見多彩的人生。學(xué)習(xí)上也是一樣,只有在每次考試失敗中站起,總結(jié)閱歷,你才會獲得更大的進步。

直面慘淡的人生吧!風(fēng)雨過后總會有彩虹出現(xiàn),只要你擁有志氣和信念,你就會跨國重重困難,走向人生的頂峰,再回頭看時,你就會發(fā)覺曾經(jīng)付出的辛苦得到的回報是多么的讓人感動。

高二材料作文4

馬洛伊·山多爾的《反叛者》中曾有這樣一段敘述,講怯懦駝背的少年阿貝爾讀到列夫托爾斯泰時所受到的感受。他生活在斗爭年頭閉塞以圖和平的地界,周遭的人冷漠麻木,但他卻在這本書里讀出了光與熱。他看到幾千公里之外熄滅的燭火,看到尚未成真的志向,看到人類世界的根基。他深深感到那遙遠的震顫,跨過民族與國界的鴻溝,干脆擊中他的胸腔。

我想那或微小或深重的震顫,正是閱讀的意義。消遣、艱難抑或愉悅,若是可以有一瞬觸動心弦,就可以稱作一次閱讀。

這種對閱讀的爭議,或許也與所謂“經(jīng)典”的爭辯有關(guān)。多少年來人們對“何為經(jīng)典”爭辯不休,不知有多少所謂“書單”出爐,又有多少傳世名作被打為“廢品”。其實爭辯本無意義,最終經(jīng)典也好消遣也罷,都取決于讀者自身。

幾年前英國教化部曾就為何把查爾斯·狄更斯的著作作為必讀書目發(fā)表看法,大旨是,狄更斯作品中描寫的社會情境、人物關(guān)系對今時今日仍有莫大好處。其他的什么“歷史記錄者”、“時代批判者”反而未被提及。這番話說的的確不假;《雙城記》中一句“最好的時代,也是最壞的時代”一經(jīng)寫出,便注定成為往后多數(shù)世代最真實的寫照;《遠大前程》中一句“他從三千里外歸來,神態(tài)步伐皆輕快如風(fēng)”又蘊含了多少對友人最真摯的祝愿?當(dāng)我們在今日再讀,仍可感受到那種震顫——不深不淺,恰入人心。我想在那些時候,當(dāng)我的目光流連于那些詞句,或許有那么一刻,我也成了他們中的一員。

于是我說,這種震顫恰是區(qū)分肅穆文學(xué)與浮夸的消遣文學(xué)的界線。這就好比中國引介外國文學(xué)歷史上一個特別生動的例子:菲茨杰拉德。菲氏的文學(xué)作品在美國歷來被奉為經(jīng)典,在我國卻一波三折,從上世紀(jì)五六十年頭的批判諷刺,到二十一世紀(jì)的重新流行。因為時代的不同,人們心境的不同,所受的震顫以及引致的評價,自是不同。

那么不妨以菲茨杰拉德的一句話作結(jié):一切好的寫作都如在水下,你必需屏息。而一切好的閱讀都不若說成是一場等待,你必需要等,等那種震顫,從遙遠的不行知的天際傳來。

然后有那么一瞬,閱讀的意義會猶如八月的盛夏之門,忽地顯現(xiàn)出來。

高二材料作文5

五一小長假期間,酷愛歷史的我重讀了一遍戰(zhàn)國的歷史,并細致的看了一遍一個戰(zhàn)國的聞名戰(zhàn)役—長平之戰(zhàn),從這段歷史中,我望見了一個不一樣的趙括,一個應(yīng)受人仰慕的趙括。

長平之戰(zhàn)也許是這樣的,公元前261年,秦國大將王龁進攻韓國,而韓軍在上黨的守軍就倒戈了趙國,可后來王龁又把上黨圍困住了,上黨太守馮亭沒方法,帶著百姓出城逃跑,遇到趙國的廉頗帶人來支援,后來廉頗等人就退回了陣地,打算打消耗戰(zhàn)。而秦國的范睢則用了一出反間計,使趙括替換了廉頗。后來,白起誘敵深化,40萬趙軍困守了四十六天后倒戈,全被坑殺了。

剛起先,我和全部人一樣,非常厭煩這個只會“紙上談兵”的趙括,認(rèn)為就是因為他才使趙國從原先的強大一下子變得衰弱,正是因為他的剛愎自用,才導(dǎo)致趙國被坑殺了40萬大軍,元氣大傷。我覺得都怪這個不會打仗的趙括。

但在這次的重讀中,我又理智的思索了一下,既然趙王已經(jīng)中了“反間計”,認(rèn)為必需要進攻,且秦人就怕趙括,那么,趙括就算主見進攻,那也是與趙王的意愿相符合的,不能全怪他。廉頗不就是因為主見防守才被“下課”的嗎?所以趙括也不能主見防守。

此外,我還看到了一個看似不重要但很重要的細微環(huán)節(jié),趙軍乘勝追擊,被白起圍困了四十六天,這個四十六天很重要,為什么?因為趙軍當(dāng)時是乘勝追擊,所以不行能帶太多的糧食,最多也就帶五天左右的糧食,而趙軍困守了四十六天,里面的情形就不用說了,確定餓死了幾萬人甚至十幾萬人,而趙括帶著他們始終沒有倒戈,最終在突圍中被亂箭射死。趙括死后,剩下的趙軍就倒戈了。

那么,白起埋的40萬趙軍應(yīng)當(dāng)只有一部分是活人,其他的都餓死了。白起可能是埋了許多死尸。

必需承認(rèn),趙括的確不應(yīng)當(dāng)主見進攻,但趙括不應(yīng)當(dāng)是一個只會紙上談兵的丑角,因為在被圍困的四十六天里,他寧愿帶兵突圍也不倒戈,這莫非不是體現(xiàn)出了趙括至死不屈的精神和崇高的愛國情懷嗎?要是趙括打贏了長平之戰(zhàn),他有可能是另一個岳飛呢!

長平之戰(zhàn),我望見了另一個趙括,一個雖然會紙上談兵但有崇高愛國情懷的趙括。

高二材料作文6

大年初四,我和爸爸媽媽一起去登黃山。我早上五點半就起床了,外面的天還沒亮呢,我們開車到了黃山腳下,天剛剛亮,我以為這么早,人不會太多,可是到換乘點,竟然人山人海,都快把我擠扁了,我看到許多一日游的旅行團,每個人戴者小黃帽或小紅帽,他們乘云谷寺的索道到上山。

因為云谷寺的人太多了,我和爸爸媽媽確定從紫光閣乘索道上山。排了很久的隊,我們最終做上了纜車。我覺得纜車特別快,比我以前做的快兩倍。天氣不太好,霧騰騰的,什么也看不見。漸漸到了上面,天突然一下晴朗起來,四周有許多陡峭的山峰,上面長著很多郁郁蔥蔥的松樹。到了山上,我回頭一看,看到雪白的云,飄在山谷中,這是黃山的奇觀之一—漂亮的云海。

我們先去玉屏樓,看了迎客松,它的樣子,真的象一個人伸出手臂,在歡迎我們。

然后我們?nèi)チ松徣锓?,看到兩塊石頭,一塊象烏龜,一塊象兔子,聽旁邊的導(dǎo)游說,這叫“龜兔賽跑”。山頂上還有一塊石頭象孔雀,那塊石頭叫“孔雀戲蓮花”。

接著我們?nèi)チ恕鞍俨皆铺荨?,我們是往下走的,我覺得路特別陡,我被嚇的不敢看下面,始終低著頭往前走,下了“百步云梯”,我望見一個松樹,突然有只毛絨絨的東西在樹下竄,細致一看,原來是只猴子!走著走著,我們望見一座山峰,旁邊的導(dǎo)游說:這叫“鰲魚吃螺螄”,一塊大石頭是“鰲魚”,它張著大觜,旁邊有三塊小石頭,是“螺螄”。

我們又去了“一線天”,“一線天”特別窄,只能容納一個人走,所以排了好長時間的隊,走上“一線天”,路特別陡,臺階也特別高,越上走越窄,原來我旁邊還有許多空隙,走著走著,我旁邊只剩下一條縫了。

我們走了一段路,來到光明頂。我從光明頂,往下一看,下面全是霧,什么也看不見,所以我們確定干脆去索道站去坐纜車了。在去索道站的路上,到處都是霧蒙蒙的,空氣中濕漉漉,我摸了摸我的頭發(fā),竟然上面有水珠。走了一段路后,我們看到一棵松樹,叫“團結(jié)松”,它是好幾個松樹長在一起的,因此而得名。

最終,我們坐索道下山,又排了好長時間的隊,下了索道,我們坐上大巴,戀戀不舍地離開了黃山。

高二材料作文7

人生就是一場棋,局里局外,黑白相間,有人看透全局,步步為營;而又有人窘迫交加,走投無路。舉棋,落定,一場華麗的賽局便在這星星點點,簡簡疏疏中拉開帷幕。

棋逢絕境智者勝。內(nèi)突外圍,合兵夾擊,以掎角之勢包攬全局,這就是智者;沉穩(wěn)自信,運籌帷幄,不言棄不落淚,看淡輸贏的智者。

成為智者,你需有一顆沉穩(wěn)安靜的心。諸葛亮也是沉穩(wěn)自信,端坐西城高樓,手撫三尺瑤琴,不費一兵一卒,擊退司馬懿的豹虎之師,投以敵手一個淡定從容的笑。危境中的安之若素,冗雜瑣事中的不厭其煩,足以顯示智者厚積薄發(fā)的風(fēng)度。面對少好凌氣的柳開,張景唯袖中藏一軸,金榜題名。面對俄國力士的鐵拳,霍元甲冷靜從容,紋絲不移。智者沉穩(wěn)如冰壺清水。

智者懂得放長線,釣大魚,深思熟慮,決勝千里之外,一舉一動凌駕著駘蕩的東風(fēng)。

智者如莊子,以巨匏為船,大鍔成蔭,于落崖驚風(fēng),滄海霽月中選擇了青山綠水,“吾將曳尾于途中”,道出了看破全局的高妙。人生如棋,智者敢于激流勇進,也懂得以退為進。

卡耐基和柯立芝教會我們?nèi)绾纬蔀槎俗尩闹钦?。在他的“肥皂水”哲學(xué)里,他們要取得你的利益,必先以一種退的方式到處為你著想。讓你在溫情脈脈的心情中接受他人的看法,從而以退為擊,以溫順的方式克勝敵人,謀取合乎情理的利益。這就是智者,懂得紛繁冗雜的局面中化被動為主動,化退讓為前進。

人生如棋。一棋招來凄風(fēng)苦雨,一棋惹來夜雨陰沉,一棋點出雁落鴻驚,一棋引來白荻勁風(fēng)。因此,才智的人永不會缺乏的是如鋼鐵般堅硬的意志與決心,勇往直前。

智者同樣懂得堅守陣地,筑基意念的堡壘。麥凱恩說過:“當(dāng)你在旋轉(zhuǎn)時,世界很大,而當(dāng)你勇往直前時,世界很小?!痹诶щy的巍巍高山前,要有“踏破鐵鞋”的.決心和“不破樓蘭終不還”的傲骨,方可去領(lǐng)會“黃塵清水三山下,變更千年如走馬”的美景。在智者的眼里,冰雪堵塞的黃河,飛雪垅斷的太行山道只不過是又一項富有刺激的挑戰(zhàn)?!帮w雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,當(dāng)然與摯友的結(jié)伴而行也不容忽視。

人生如棋,智者搏弈。日朗晴空,正照當(dāng)頭,品上一口甜酒,鋪好棋盤于綠蘋枝頭,開啟一段才智無窮的棋海之旅吧!

高二材料作文8

春深夏淺之間,云霧覆蓋蒼穹。是誰,在高懸明月下品嘗秦淮的香艷?是誰,在苦思冥想中參透了京華的煙云?何時落霞孤鶩?何處衣香人影?何地花月雙清?一切都在于是否擁有一顆理解之心。有了理解之心,才能在理解中了悟人生;有了理解之心,才能在理解中感悟生命。

因為有了理解,生命便不再蒼白無力。掙扎在風(fēng)雨之中,我們便能理解風(fēng)雨為我們?nèi)松鷰淼目嚯y,這樣才能觀賞風(fēng)雨后那高掛天際的絢麗彩虹;獨坐在大海的一葉孤舟之中,我們就會理解大海為我們制造的孤獨,這樣才能看到黑夜破曉后的最美日出。

因為有了理解,人生便不再孤苦伶仃。伯牙與子期,因理解而結(jié)為知己;千里馬遇伯樂,因理解而馳騁大地;馬克思與恩格斯,因理解而名垂千古。佛說:愛出者愛返,福往者福來。若理解也是一種愛,一種福,那么擅長理解,必定會收獲更多的愛。

因為有了理解,歷史便不再是那泛黃的書頁。岳飛正大至剛,文天祥殺身成仁,朱自清寧死不吃美國的救濟糧,因為有了世人的理解,他們的精神才并未隨時間消逝于滾滾的歷史洪流中,而是沉淀成歷史的豐碑,矗立于人生的漸漸長途中,指引著人們前行的方向。如若不能理解先輩的精神,又何來后世不朽的思想和絢麗的文化,中華民族又何以矗立于世界的東方。因為有了理解,所以中華民族雖歷經(jīng)風(fēng)雨的砥礪,卻仍舊矗立于世界民族之林。

理解,如一泓清泉,蕩滌著人們紛繁蕪雜的內(nèi)心;理解,如一陣清風(fēng),喚醒了人們迷茫無知的大腦;理解,如一杯濃茶,激昂了人們慵懶的內(nèi)心;理解,如一盞明燈,讓人們在黑夜中看到希望。

春深夏淺之間,云霧覆蓋蒼穹。能理解的人,不會驚艷于秦淮的香艷,如杜甫,如杜牧;能理解的人,在苦思冥想中參透了京華的煙云,如魯迅,如林語堂。

中國的文人以他們獨特的眼光,理解了人文,理解了歷史,理解了生命。就讓那不朽的思想在你我之間伸展擴散,在歷史的洪流中奮勇向前。讓后世敢于在理解中奮勉,讓民族在理解中堅毅。讓理解如夏花般絢麗,如秋葉般靜美。

高二材料作文9

關(guān)于閱讀的動機,之所以會存在爭議,我想是社會對人特定的需求與人的心靈渴望的“沖突”所引起的。事實上,內(nèi)心的訴求影響著閱讀的過程。當(dāng)我們按部就班,走“心”去閱讀,使心靈積淀深厚,包涵萬物,那么閱讀艱澀的作品,便恰似旅途中的一處風(fēng)景、一次際遇或一次邂逅了。

曾幾何時,我也幻想自己像王勃一樣六歲著文章,九歲注《漢書》,是個天資聰穎的少年英才。然而當(dāng)我自信地翻開《傳習(xí)錄》,研讀《東周列國志》,批注《資治通鑒》而未果時,我意識到我的心靈并不接受這些東西---它還太年輕,太不成熟。是的,有時候我們?yōu)榱俗x書而讀書,書中的脈絡(luò)與精髓,作者艱辛的思索與覺悟早已被攪得支離破裂,不成氣候。致用之時,不由得混淆綱目,全然不見閱讀的作用。

我認(rèn)為閱讀是獲得學(xué)問最快的方法,并且能帶給你學(xué)問以外的東西。但這么好的方法,也要伴以按部就班的過程,急功近利則一事無成。因此當(dāng)你意識到自己不愿接納一本書,那就放開它,去尋另外一本能使心靈激昂,切實得到積淀的作品。王陽明說:“外吾心而求物理,則無物理?!遍喿x便是如此。拿我舉例,在經(jīng)驗了上文所說的打擊后,我起先了探究。從埃德蒙·唐戴斯的人生信條中感受人對命運的不屈;在地壇中找尋那個與生活和解的搖輪椅的人;去瓦爾登湖畔享受大自然的原始和野性;到“將來”的1984年惶恐、孤獨、消逝。這一切,仿佛令我的心靈洗盡鉛華的一泓水,我切實感受到了心靈在閱讀中增長的力氣。許多作品對我筑起的“柏林墻”不攻自破。

當(dāng)然,心靈的訴求不是漫無目的的。若是你的心靈始終叫你追求“消遣”閱讀,摒棄名著佳作,那肯定是你誤會了它。需知有生之年,皆學(xué)之日,不學(xué)無術(shù)的閱讀動機是對一顆高尚心靈的辜負和玷污。

說了這么多,好像走“心”去閱讀這件事有多么的困難。其實,閱讀與作詩一樣,是人類感情的自然流露,是生命中最高尚的旅程。所謂的功利化,消遣性都只是對不良動機最勉為其難的說明。因此,去讀就好了,心靈會指引著你,去你所憧憬的地方。

高二材料作文10

在全部的猝不及防中,只有你當(dāng)之無愧。

——題記

從兒時咿呀學(xué)語被灌輸?shù)摹扒趦€節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,”到后來匆忙忙忙過去的回憶,到很多人起先炫富,再到最近出現(xiàn)的炫苦。發(fā)展的歷程讓我感慨萬千,但那些回憶,卻使一些品德流淌在我的血液中。

蒼山如海,殘陽如血。小時候父母工作忙,于是我便住進了鄉(xiāng)村的爺爺家里。那里有蔥郁的樹林,流淌著的河水澄澈的可以望見游過的魚兒。夏天的蟬嗡嗡鳴個不停,鄉(xiāng)間吹來的些許小風(fēng)讓人倍覺涼快。

那個時候農(nóng)村還沒有現(xiàn)在這么富有,我們還住在低矮的平房里看著炊煙裊裊,看著太陽東升西落。雖然我每天可以上躥下跳,爺爺也總將最好的東西留給我,但終歸還是不如城市。有時我不快樂了會偷偷把飯菜倒掉,會糟蹋許多人的心血。有一天我將飯菜倒掉的時候,突然被爺爺看到了。爺爺特別生氣,那是我見他發(fā)過得最大的火?!斑@一碗飯,你看著簡潔,倒起來也是簡單唷!可你是沒望見,它的來之不易!”爺爺說著,就將我?guī)У睫r(nóng)夫們耕地的地方。耕地里的他們的汗水浸透了衣服,順著身子流淌到了每一處地方。那時我雖然小,卻明白他們很累很辛苦。突然之間明白了一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?/p>

爺爺看我陷入了愧疚之中,接著說道:“以前我當(dāng)兵的時候,每天風(fēng)里來雨里去的,沒有一天能好好睡一覺或者好好吃一頓飯的。所以啊,珍惜糧食,也珍惜當(dāng)下吧!”

那一天我明白了許多,比如要勤儉節(jié)約,要珍惜每一天的美妙生活,也要艱苦奮斗。

后來我長大了,離開了鄉(xiāng)村那些田野與山巒,爺爺也離開了我。但是有一些品德卻刻在了我的血液里,揮之不去。我視這為一種榮耀。

而前幾年來,炫富事務(wù)卻頻繁發(fā)生,每個人把自己擁有的財寶拿出來炫耀,我看到了,覺得這有些悲傷??勺罱?,卻有一股炫苦的潮流沖擊而來。主子公左揚民將炫苦看作一種榮耀,他將自己所經(jīng)驗的苦呈現(xiàn)出來,成為他勝利路上的階梯,一步一

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