六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育教案-選擇-人生拍賣會(huì) 全國(guó)通用

六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育教案-選擇——人生拍賣會(huì)1.教學(xué)目標(biāo)了解選擇的重要性，知道選擇的規(guī)則和方法；能夠分析選擇的利弊，合理做出選擇；了解人生拍賣會(huì)的相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值和重要性；提高自身的責(zé)任感、建立正確的人生態(tài)度。2.教學(xué)重點(diǎn)人生選擇的方法和規(guī)則；人生拍賣會(huì)的概念和相關(guān)內(nèi)容。3.教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生清楚了解到每個(gè)選擇都有其利弊，要想清晰，不要做出沖動(dòng)性的選擇；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人生拍賣會(huì)的重要性，讓其明確自己的人生價(jià)值觀。4.教學(xué)內(nèi)容4.1.選擇的重要性活動(dòng)一通過(guò)PPT展示一個(gè)選擇題，讓學(xué)生分組進(jìn)行討論，并展示出自己的答案，解釋為什么選擇這個(gè)答案；讓學(xué)生看到這些選項(xiàng)中，有哪些是可以排除的，哪些是需要思考的，引導(dǎo)學(xué)生考慮利弊，分析是否適合自己；教師在課堂上引導(dǎo)學(xué)生，引入選擇的重要性，以及選擇是與自身未來(lái)息息相關(guān)的。活動(dòng)二以PPT的形式向?qū)W生展示一些成功人士，然后讓學(xué)生猜測(cè)，成功人士為什么成功，有什么特點(diǎn)；分組小組討論，準(zhǔn)備展示，讓同學(xué)們分享自己的看法和理解，同時(shí)教師要在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充和講解；引導(dǎo)學(xué)生講述成功人士做出的選擇，以及這些選擇的利弊分析。4.2.人生拍賣會(huì)活動(dòng)一短暫的介紹一些名人的經(jīng)歷，讓其表示在“人生拍賣會(huì)”上選擇的事情、做法和原因，并聽(tīng)取學(xué)生們的反饋；嘗試向?qū)W生講述自己的經(jīng)歷，并告訴他們自己在人生拍賣會(huì)上做出的選擇，以及選擇的原因；引導(dǎo)學(xué)生思考自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，有哪些方面可以做到自我發(fā)展，在人生的某個(gè)階段中發(fā)揮自己的最大作用。活動(dòng)二讓學(xué)生參加一次類似“人生拍賣會(huì)”的活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)行列舉自己的所長(zhǎng)，再給這些所長(zhǎng)排序；引導(dǎo)學(xué)生思考對(duì)自己未來(lái)最有價(jià)值的所長(zhǎng)，人生拍賣會(huì)上他們會(huì)怎么做出決定，以及這個(gè)決定與自己未來(lái)的聯(lián)系。5.教學(xué)方式知識(shí)講授法互動(dòng)探究法小組討論法觀看視頻個(gè)人反思法互動(dòng)游戲法6.教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)文閱讀：聽(tīng)取學(xué)生的自我分組發(fā)言，并進(jìn)行評(píng)價(jià)；聽(tīng)說(shuō)讀寫：布置小組討論任務(wù)，讓學(xué)生自己完成小組討論，并在討論后向全班展示自己的答案；思維品質(zhì)：以游戲的方式來(lái)完成個(gè)人的策略設(shè)計(jì)，評(píng)價(jià)學(xué)生的策略的正確、合理性和創(chuàng)造性，及時(shí)進(jìn)行反饋。7.教學(xué)反思本節(jié)課希望讓學(xué)生了解到選擇的規(guī)則和方法，分析選擇的利弊，建立正確的人生態(tài)度，相信