山東省濟寧市兗州第一中學高二物理知識點試題含解析_第1頁
山東省濟寧市兗州第一中學高二物理知識點試題含解析_第2頁
山東省濟寧市兗州第一中學高二物理知識點試題含解析_第3頁
山東省濟寧市兗州第一中學高二物理知識點試題含解析_第4頁
山東省濟寧市兗州第一中學高二物理知識點試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省濟寧市兗州第一中學高二物理知識點試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示的電路中,R1=1Ω,R2=2Ω,R3=3Ω,那么通過電阻R1、R2、R3的電流強度之比I1∶I2∶I3為

A.1∶2∶3

B.3∶2∶1

C.2∶1∶3

D.3∶1∶2參考答案:C2.(多選)以下說法正確的是:A、是電場中某點的電場強度的定義式,是用比值法定義的物理量,場強由電場本身決定,與F和q無關(guān)B、由可知,電場中某點的電勢與成反比C、由可知勻強電場中任意兩點、間距離越大,則兩點間電勢差也一定越大D、是真空中點電荷場強的計算式,E與Q成正比,與r的平方成反比參考答案:AD3.一節(jié)干電池,電動勢為1.5V,內(nèi)阻為0.5Ω,當外電路電阻分別為7Ω及2.5Ω時,路端電壓分別為:A.1.5V,1.5V

B.1.4V,1.25VC.0.1V,0.25V

D.0.7V,0.25V參考答案:B4.下列說法中正確的是A.只要有電荷存在,電荷周圍就一定存在電場B.電場是一種物質(zhì),它與其它物質(zhì)一樣,是不依賴我們的感覺而客觀存在的C.電荷間的相互作用是通過電場產(chǎn)生的,電場最基本的性質(zhì)是對處在其中的電荷有力的作用D.電荷只有通過接觸才能產(chǎn)生力的作用參考答案:BC5.質(zhì)量為2kg的質(zhì)點在x一y平面內(nèi)做曲線運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是(

)A.質(zhì)點所受的合外力為6NB.2s末質(zhì)點速度大小為6m/sC.質(zhì)點初速度的方向與合外力方向垂直D.質(zhì)點的初速度為5m/s

參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.將電量為6×10-6C的負電荷從電場中A點移到B點,克服電場力做了3×10-5J的功,則該電荷在此過程中電勢能

J;再將該電荷從B點移到C點,電場力做了1.2×10-5J的功,則A、C間的電勢差UAC=

。參考答案:增加

3×10-5

3V7.三個大小分別為5N,10N,14N的力的合力最大為

N,最小為

N參考答案:29N,1N8.用多用電表的歐姆擋測某一電阻的阻值時,分別用×1、×10、×100三個電阻擋測了三次,指針所指的位置如圖所示.其中①是用

擋,②是用

擋,③是用

擋,為提高測量的精確度,應(yīng)該用

擋,被測電阻阻值約為

.參考答案:×1,×10,×100,×10,300Ω.【考點】用多用電表測電阻.【分析】用歐姆表測電阻,要選擇合適的擋位,使指針指在中央刻度線附近,歐姆表指針示數(shù)與擋位的乘積是歐姆表示數(shù);根據(jù)圖示分析答題.【解答】解:由圖示可知,①指針偏角最小,讀數(shù)最大,所選擋位最小,所用擋位是×1擋;③指針偏角太大,讀數(shù)最小,所選擇的量程太大,由題意可知,選用的是×100擋;②指針位置在中央刻度線附近,由題意可知,②是用×10擋;為提高測量的精確度,應(yīng)該用×10擋,被測電阻阻值約為30×10=300Ω.故答案為:×1,×10,×100,×10,300Ω.9.完成下列核反應(yīng)方程:[zy9]

(1)

;

(2)

。參考答案:10.物體從高1.8m、長3m的光滑斜面的頂端,由靜止開始沿斜面滑下,設(shè)物體下滑過程中機械能守恒,物體滑到斜面底端的速度大小是__________m/s。(g取10m/s2)參考答案:611.有一條捕魚小船??吭诤叴a頭,小船又窄又長(估計重一噸左右)。一位同學想用一個卷尺粗略測定它的質(zhì)量,他進行了如下操作:他將船平行碼頭自由停泊,在岸上記下船尾的位置,然后輕輕從船尾上船走到船頭后下船,用卷尺測出哪幾個距離,他還需知道自身的質(zhì)量m,才能測出漁船的質(zhì)量M。請你回答下列問題:①該同學是根據(jù)______定律來估測小船質(zhì)量的;②該同學測出的數(shù)據(jù)有:船長L和船后退距離d,則所測漁船的質(zhì)量表達式為______。參考答案:

(1).動量守恒

(2).M=【詳解】①由題意可知,小船和人在相互作用過程中所受的外力之和為零,故系統(tǒng)動量守恒,該同學是根據(jù)動量守恒定律來估測小船質(zhì)量的;②取船的速度方向為正,根據(jù)動量守恒定律得:Mv-mv′=0

即有:得:12.池塘內(nèi)水深為,水密度為,大氣壓強為,池塘底部生成的沼氣泡內(nèi)沼氣的壓強為。沼氣泡在池水中上浮的過程中,沼氣泡內(nèi)的壓強(填“逐漸增大”、“逐漸減小”或“不變”)。參考答案:13.如圖所示A、B質(zhì)量分別為MA和MB,AB之間用細線系著,當彈簧處于原長時,由靜止同時釋放AB,之后AB一起做簡諧運動,在最低點時,細線對B拉力為

參考答案:2MBg三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(4分)如圖是高頻焊接原理示意圖,線圈中通以高頻交流電時,待焊接的金屬工件中就產(chǎn)生感應(yīng)電流,由于焊接處的接觸電阻很大,放出的焦耳熱很多,致使溫度升得很高,將金屬熔化,焊接在一起,我國生產(chǎn)的自行車車架就是用這種辦法焊接的。請定性地說明:為什么交變電流的頻率越高,焊接處放出的熱量越多?參考答案:交變電流的頻率越高,它產(chǎn)生的磁場的變化就越快。根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,在待焊接工件中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢就越大,感應(yīng)電流就越大(2分),而放出的熱量與電流的平方成正比,所以交變電流的頻率越高,焊接處放出的熱餐越多(2分)。15.(5分)電磁波是一個大家族,請說出這個家族中的幾個成員(至少說出3個)參考答案:紅外線、紫外線、X射線等。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(8分)如圖所示,在同一水平面上有兩根金屬導軌AB和CD,它們的間距L=0.5m,處于豎直向下的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B=2T,導體棒ab垂直導軌放置,棒長等于導軌間距,其電阻R=6Ω。當導軌的AC兩端接上一個穩(wěn)壓電源時,導體棒ab的電流為I=0.1A,方向由a至b,求:

(1)導體棒ab上電流的熱功率;(2)導體棒ab受到安培力的大小和方向。參考答案:解析:(1)根據(jù)電流熱功率公式P=I2R得P熱=I2R=0.12×6W=0.06W(2)根據(jù)安培力公式F=BIL得аb棒受到的安培力大小為F=2×0.1×0.5N=0.1N據(jù)左手定則得安培力的方向沿水平向右。17.(11分)在電場中P點放一個電量為q=-3.2×10-8C的電荷,受到電場力大小為F=8×10-6N。(1)求P點電場強度大小;(2)如果在P點放q=6.4×10-8C的正電荷,則它所受的電場力的大小;(3)如果拿走放在P點的電荷,則P點電場強度。參考答案:(1)由E=F/q得:E=8×10-6/3.2×10-8C=250N/C(2)由F=Eq得F=250×6.4×10-8C=1.6×10-5N

(3)E=250N/C18.某村在較遠的地方建立了一座小型水電站,發(fā)電機的輸出功率為200kW,輸出電壓為500V,輸電導線的總電阻為10Ω,導線上損耗的電功率為16kW,該村的用電電壓是220V.(1)輸電電路如圖所示,求升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比;(2)如果該村某工廠用電功率為80kW,則該村還可以裝“220V40W”的電燈多少盞?參考答案:解:(1)根據(jù)如圖所示輸電線路,設(shè)高壓輸電線電流I2,輸電電壓為U2,由題意可知:P損=I22r;所以有:I2===40A;而I1===400A

根據(jù)電流與匝數(shù)成反比,則有:===

U3=U2﹣I2R線=V=4600V

根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比,則:==230:11

(2)據(jù)降壓變壓器輸入功率等于輸出功率有:P3=P4=200﹣16=184kW;

燈可以消耗的功率是:P燈=104kW;

所以還可裝燈的盞數(shù)為:n==2600盞;答:(1)輸電電路如圖所示,升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比分別為1:10,230:11;(2)如果該村某工廠用電功率為80kW,則該村還可以裝“220V40W”的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論