語言文字工作總結(jié)

語言文字工作總結(jié)

語言文字工作總結(jié)

為了深化訓(xùn)練教學(xué)改革，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，以市語委的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo)，進一步加大國家語言文字工作方針政策的宣揚力度，我校在縣語委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹落實學(xué)校語言文字工作會議精神。以《中華人民共和國國家通用語言文字法》和訓(xùn)練部、國家語委《關(guān)于進一步加強學(xué)校一般話和用字規(guī)范化工作的通知》為依據(jù)，結(jié)合我校詳細(xì)狀況，樂觀穩(wěn)妥、循序漸進地推動我校語言文字規(guī)范化工作，加大語言文字工作的宣揚力度。切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用力量，使語言文字工作與校內(nèi)文化、精神文明建設(shè)、同學(xué)文化素養(yǎng)訓(xùn)練和學(xué)校的各項訓(xùn)練工作結(jié)合起來，更好地為學(xué)校的訓(xùn)練事業(yè)服務(wù)?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)，加強對語言文字規(guī)范化工作的領(lǐng)導(dǎo)。

隨著現(xiàn)代化訓(xùn)練的不斷進展，語言文字規(guī)范化工作顯得尤為重要，它已成為現(xiàn)代文明訓(xùn)練的重要標(biāo)志。我校把規(guī)范用字用語工作納入到爭創(chuàng)品牌學(xué)校的詳細(xì)工作中，成為學(xué)校管理的重要部分。學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，中層以上干部任組員，每班有同學(xué)推普員，使工作能夠有序開展，逐層深化，真正使語言文字規(guī)范化工作深化到每個人的心中。全校整體形成層級管理網(wǎng)絡(luò)，與團隊活動緊密結(jié)合，與學(xué)校特色活動緊密結(jié)合，確保了這項工作能長期堅持，收到實效。

二、建立制度，嚴(yán)格執(zhí)行，確保工作有條不紊地展

為了更好地開展語言文字工作，依據(jù)國家有關(guān)語言文字工作法規(guī)，我校先后制定了關(guān)于加強語言文字規(guī)范化工作的制度、方法，明確提出：一般話為學(xué)校的教學(xué)語言，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動中使用一般話；一般話為校內(nèi)語言，即師生員工在教學(xué)、會議、宣揚和其它集體活動中使用一般話；老師的一般話達標(biāo)與師德評優(yōu)相結(jié)合。學(xué)校注意語言文字工作的建章立制，實行了老師持一般話等級證書上崗制度，校長室，教育處，大隊部定期開展形式多樣的推普活動，使得推普工作不但在總體方案中有所體現(xiàn)，而且還滲透在學(xué)校工作的方方面面，大隊部在同學(xué)常規(guī)管理制度中、同學(xué)評優(yōu)工作中都注意語言文字工作的制度化落實

三、工作措施得當(dāng)，活動貫穿始終。

為更卓有成效地實施開展語言文字工作，我校加大語言文字規(guī)范化宣揚力度，開展形式多樣、富有成效的宣揚訓(xùn)練活動，增加了老師、同學(xué)語言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識。校語言文字宣揚工作共分了三大版塊，即：校內(nèi)專題宣揚版塊；辦公行政醒目版塊；教室同學(xué)板報版塊，使每一位進入校內(nèi)開放領(lǐng)域的同學(xué)和老師都耳濡目染，營造要求大家必需說一般話、寫規(guī)范字的氛圍，充分開發(fā)同學(xué)的創(chuàng)新潛能，人人開口說一般話，并充分利用黑板報進行班級特色宣揚。語言文字工作組成員，以國旗下講話和致全校師生倡議書的形式，宣揚國家關(guān)于語言文字的政策法規(guī)。

我校組織同學(xué)深化開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，其目的就是要讓全體師生在誦讀中提高語言文字水平，在誦讀中體驗祖國語言文字的無窮魅力，在誦讀中親近古典文化，在誦讀中弘揚民族精神。

仔細(xì)搞好語言文字工作，進一步營造說一般話，寫規(guī)范字的良好氛圍，是一項長期而艱難的任務(wù)，在今后的工作中，我們將一如既往，再接再厲，切實把這項工作落到實處，為努力構(gòu)建和諧的語言文字生活，更好地為兩個文明建設(shè)多做貢獻。

其次篇：語言文字工作總結(jié)

語言文字是先進文化建設(shè)的重要組成部分，是創(chuàng)建和諧社會的重要溝通工具，是建設(shè)和諧社會的重要載體。隨著信息化對社會影響的廣泛深化，語言文字規(guī)范化工作更顯重要。作為推動全面素養(yǎng)訓(xùn)練的學(xué)校，在充分利用和發(fā)揮學(xué)校訓(xùn)練的基礎(chǔ)功能，提升社會用語用字規(guī)范方面有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此，多年來，我校始終站在創(chuàng)建和諧社會的高度，把握信息時代特點，結(jié)合學(xué)校自身實際，利用學(xué)校現(xiàn)有資源，堅持貫徹和落實各級部門下達的"語言文字規(guī)范化工作'的有關(guān)法規(guī)和通知要求，在努力抓好教學(xué)教改的同時，樂觀開展推廣普及一般話和國家文字規(guī)范化工作，并使之融入到訓(xùn)練教學(xué)工作中，融入到學(xué)校的校內(nèi)文化中。現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、機構(gòu)健全，管理完善

1、我校樂觀健全語言文字規(guī)范化工作制度，形成體系，規(guī)范程序。向全校老師發(fā)出"說一般話，寫規(guī)范字'的倡議，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用一般話，并接受老師監(jiān)督，要求老師必需做到：口語練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合，做到一般話不單是課堂語言，而且是校內(nèi)語言，形成人人都講一般話的良好氛圍。

2、各司其職，齊抓共管。我校明確了各部門的職責(zé)，對語言文字工作嚴(yán)格把關(guān)。良好的機制保證了我校語言文字規(guī)范化的各項工作得到很好的貫徹、落實和推動。語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面規(guī)劃和執(zhí)行監(jiān)督；黨政辦公室對公文及校內(nèi)用字規(guī)范嚴(yán)格把關(guān)；后勤處負(fù)責(zé)語言文字工作的輿論氛圍營造，對校報、網(wǎng)站、自辦刊物、校內(nèi)標(biāo)牌、橫幅、張貼物等的用字規(guī)范實施管理和監(jiān)督，做好校內(nèi)語言文字環(huán)境的整治工作；教務(wù)處負(fù)責(zé)將語言文字規(guī)范化的要求列入老師工作規(guī)范，在教學(xué)督導(dǎo)中對老師課堂用語和備課要求作出明確規(guī)定并加強考評，組織全校的一般話水平培訓(xùn)工作。

二、狠抓常規(guī)，求真務(wù)實

將語言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校日常管理工作。按市語委辦部署，我校把推廣普及一般話作為實施素養(yǎng)訓(xùn)練的組成部分，納入學(xué)校常規(guī)工作，作為提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的一項重要內(nèi)容來抓，把提高同學(xué)語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用力量的要求納入同學(xué)的培育目標(biāo)；納入訓(xùn)練、教學(xué)和同學(xué)技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容；納入學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)。將語言文字規(guī)范化滲透到訓(xùn)練教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，要求老師在課堂教學(xué)和日常訓(xùn)練中使用一般話，在板書、批改作業(yè)中寫規(guī)范字。加強同學(xué)一般話訓(xùn)練和書寫規(guī)范化訓(xùn)練，提高同學(xué)文化素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。同時，將一般話和規(guī)范漢字使用力量納入老師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級、評先評優(yōu)等的基本內(nèi)容和條件，并樂觀落實。給教職工發(fā)放了《中華人民共和國通用語言文字法》等學(xué)習(xí)材料，加強了學(xué)習(xí)力度以及用語用字的規(guī)范意識；并將使用一般話，規(guī)范漢字的要求列入詳細(xì)教學(xué)常規(guī)的詳細(xì)要求中。將"在公共場合自覺將一般話，寫規(guī)范字'納入同學(xué)行為規(guī)范的基本要求，并仔細(xì)檢查落實，將語言文字規(guī)范意識，語文綜合力量等納入各類同學(xué)評優(yōu)評先活動的基本條件。

三、開展活動，營造氛圍

每學(xué)年學(xué)校都進行一系列教學(xué)討論活動（新老師公開課，青年老師優(yōu)質(zhì)課，中老年老師示范課，青年老師基本功競賽、演講競賽等活動），在這些活動中，都規(guī)定把說一般話、寫規(guī)范字納入主要評分標(biāo)準(zhǔn)之一，有力地促進我校推廣普及一般話和語言文字規(guī)范化工作。

校內(nèi)內(nèi)有良好的語言文字規(guī)范化宣揚、育人環(huán)境，有永久性固定宣揚牌，固定宣揚欄；利用學(xué)校廣播開展宣揚活動。充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)主渠道作用，加強對同學(xué)語言文字應(yīng)用力量的培育。我校要求同學(xué)要學(xué)習(xí)使用一般話和規(guī)范漢字，能正確識別、書寫常用漢字，同學(xué)作業(yè)、考卷等用字規(guī)范，在集體活動中應(yīng)使用一般話和規(guī)范漢字。為更好落實此項規(guī)定，學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度，通過定期不定期檢查，引起全體老師的高度重視。老師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強對同學(xué)進行語言文字規(guī)范化的教學(xué)和訓(xùn)練；重視培育同學(xué)使用字典，工具書的習(xí)慣和力量，提高使用漢語拼音識字，正音的力量。我校重視結(jié)合實際，加強對老師使用一般話和規(guī)范漢字狀況的監(jiān)督。由教務(wù)處檢查老師上課使用一般話教學(xué)，板書使用規(guī)范漢字狀況。學(xué)校聽課、優(yōu)質(zhì)課評比也把語言文字規(guī)范化作為一項重要考核指標(biāo)。將用字規(guī)范化作為提高素養(yǎng)訓(xùn)練質(zhì)量的一個方面，建立健全有關(guān)制度，并明確要求：教學(xué)使用規(guī)范漢字，老師板書及批改作業(yè)、書寫評語用字規(guī)范化，除書法作品外（提倡同學(xué)硬筆書法作品使用規(guī)范漢字），不得書寫繁體字、異體字，尤其不能消失錯別字。

我們深刻地熟悉到：語言文字工作，既是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是我們提高同學(xué)基本素養(yǎng)的重要載體。今后，我們還將連續(xù)實行切實可行的措施，不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識，不斷提高同學(xué)應(yīng)用語言文字的力量和表達水平，為全面提高我校同學(xué)的素養(yǎng)、進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量、進一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力。

3、加強評估考核，管理到位促深化。

首先，抓了老師一般話水平過關(guān)率。為真正有效地規(guī)范全校師生的語言文字行為，學(xué)校規(guī)定老師在學(xué)校的一切活動中，涉及到語言文字時，必需使用一般話，寫規(guī)范字，同學(xué)在學(xué)校的各項活動也同樣。學(xué)校將把一般話水平與老師業(yè)務(wù)水平掛鉤，有方案、有組織仔細(xì)搞好教職工的一般話培訓(xùn)，測試成果準(zhǔn)時記入老師業(yè)務(wù)檔案。

4、加強測試工作，口語寫字成習(xí)慣

我校樂觀組織老師參與各級一般話培訓(xùn)，任課老師要仔細(xì)備課，吃透教材，對需參與一般話培訓(xùn)的進行培訓(xùn)，爭取一般話測試中取得好成果。每年度學(xué)校組織老師進行一般話和寫字測試與競賽，逐步養(yǎng)成"人人說一般話，人人寫規(guī)范字'好習(xí)慣。

5、加強檔案建設(shè)，日積月累見成效。

建立語言文字工作專項檔案，做到專人專管、分類明確、內(nèi)容充實、準(zhǔn)時整理，留意保留原始資料，促進檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。

三、加強環(huán)境建設(shè)，加大宣揚力度，營造語言文字工作的良好氛圍

1、加強校內(nèi)文化建設(shè)。充分利用學(xué)校廣播站、多媒體教室、校內(nèi)網(wǎng)、黑板報、宣揚欄等有利的宣揚陣地，進行廣泛的宣揚。在校內(nèi)內(nèi)設(shè)立3-5處語言文字永久性宣揚欄（牌），增加警示標(biāo)語，在班級黑板報（壁報）中開拓"說一般話，寫規(guī)范字'宣揚專欄（角），為師生講好一般話創(chuàng)設(shè)了良好的語言氛圍。

2、細(xì)心組織推普周活動。

學(xué)校有良好的宣揚環(huán)境，校內(nèi)中、走廊上隨處可見永久性的宣揚標(biāo)語、口號，充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、校內(nèi)網(wǎng)的宣揚示范作用。學(xué)校常常利用早晨和中午時間，通過廣播站進行"推普'宣揚；

四、拓寬訓(xùn)練渠道，使語言文字推廣工作的外延不斷擴展

1.以"語言文字規(guī)范化示范校'為契機，將語言文字工作推向家庭，引入社會，營造良好的社會氛圍。

2.樂觀組織豐富多彩的親子主題活動，加強對同學(xué)家庭的文化指導(dǎo)、訓(xùn)練指導(dǎo)和心理指導(dǎo)，優(yōu)化家庭訓(xùn)練氛圍。

3.通過連續(xù)開展讀書活動，使語言文字的推廣工作更加扎實、有效，營造了良好的校內(nèi)環(huán)境。

推廣一般話，推行規(guī)范字有利于提高師生整體素養(yǎng)，有利于樹立學(xué)校良好形象，學(xué)校全體教職員工和廣闊同學(xué)都樂觀行動起來，說一般話，寫規(guī)范字，為國家通用漢語言文字的進展做出貢獻。

第三篇：語言文字工作總結(jié)

市語委在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市語委各成員單位的大力支持下，以貫徹落實《國家通用語言文字法》和四川省實施方法為主線，扎實做好基礎(chǔ)性工作，努力建立適合實際的語言文字工作機制，不斷鞏固提高國家通用語言文字社會應(yīng)用的規(guī)范化水平，為構(gòu)建和諧語言生活，服務(wù)建設(shè)"全域'做出了肯定貢獻?，F(xiàn)將全年主要工作總結(jié)如下：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，依法行政，整體推動語言文字工作格局。

我市連續(xù)加大語言文字法律法規(guī)的宣揚力度，仔細(xì)落實國家語委"一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)'的工作新思路。各語委成員單位、區(qū)（市）縣連續(xù)鞏固上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)的語言文字工作格局，以原有工作機制為基礎(chǔ)，進一步建立健全了工作機構(gòu)和各項工作制度。市普測中心新增了職業(yè)技術(shù)學(xué)院為市一般話水平測試站點；市商務(wù)局、市體育局、大邑縣、蒲江縣、邛崍市等部門和地區(qū)依據(jù)實際狀況，調(diào)整了語委成員單位。

（二）加強協(xié)調(diào)，齊抓共管，推動語言文字規(guī)范化工作機制逐步形成。

語言文字規(guī)范化工作是經(jīng)濟社會進展的基礎(chǔ)性工作，它服務(wù)于全市中心工作，涉及面非常廣泛。，在市語委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，我市各地區(qū)、各行業(yè)找準(zhǔn)結(jié)合點，卓成有效地開展了各俱特色的語言文字工作。

市林業(yè)和園林管理局結(jié)合民生目標(biāo)與本行業(yè)實際，對市屬公園各種路標(biāo)牌、橫匾、公園門票、商品物價標(biāo)簽等標(biāo)識牌的用字進行了清理與規(guī)范；市新聞出版局加強對《日報》、《商報》、《晚報》等紙質(zhì)媒體的審讀工作，把好語言文字質(zhì)量關(guān)，編發(fā)了工作簡報《嚴(yán)把報紙編排質(zhì)量關(guān)，削減語言文字失誤率》（《新聞出版審讀》第2期），要求各平面媒體編輯要進一步規(guī)范用語；市電臺推出了"國學(xué)大講堂'我，邀請國學(xué)名師，實行同學(xué)喜聞樂見的方式解讀經(jīng)典篇目，共播出了8期專題節(jié)目；市商務(wù)局制定了《市商務(wù)系統(tǒng)語言文字推動方案》，與全市商務(wù)系統(tǒng)深化文明城市建設(shè)工作同部署、同推動、同落實；市公安局將語言文字工作與公安隊伍建設(shè)、和諧警民關(guān)系建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)結(jié)合起來，更好地為公安中心工作服務(wù)；市工商局充分利用城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的契機，在城管、交通等部門的協(xié)作下，在城區(qū)主要街道、大型商場、車站等地開展為期6個月的戶外商業(yè)廣告整治，發(fā)覺有錯別字、生僻字、自造字等不規(guī)范用字，準(zhǔn)時予以訂正，對違反《廣告語言文字管理暫行規(guī)定》等相關(guān)法規(guī)規(guī)定的廣告，按有關(guān)廣告管理法規(guī)予以處理。

（三）重在建設(shè)，創(chuàng)新載體，營造規(guī)范用語用字良好的社會氛圍。

1．規(guī)范漢字書寫大賽成果斐然。6月，市語委組織開展了"首屆全國大中學(xué)校生規(guī)范漢字書寫大賽市分賽區(qū)選拔賽'。本次大賽以"書寫經(jīng)典，傳承文明'為主題，以推行規(guī)范漢字為宗旨，旨在引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，具備嫻熟的寫字技能，提高同學(xué)規(guī)范漢字書寫水平，培育同學(xué)喜愛祖國文字和書法藝術(shù)。書法大賽自開展以來，各區(qū)（縣）市語委高度重視、廣泛宣揚、仔細(xì)組織；各中學(xué)校樂觀響應(yīng)，踴躍參加。競賽設(shè)置學(xué)校一組、學(xué)校二組、中學(xué)組、高中組、高校組五個組別，每個組別又分硬筆和軟筆。全市共幾百所學(xué)校，76萬多人次參與了此次競賽。成華區(qū)、青羊區(qū)、武侯區(qū)等區(qū)(市)縣，還將開展此項活動與語言文字示學(xué)校創(chuàng)建工作緊密結(jié)合。通過初賽，市語委辦共收到1500余件參賽作品，其中硬筆1100余件，軟筆400余件。經(jīng)書法專家評審，最終評比出個人一等獎67名，二等獎138名，三等獎211名及優(yōu)秀組織獎24個。選送53件作品參與全省競賽，其中50件分獲全省一、二、三等獎，市語委榮獲全省優(yōu)秀組織獎。

2．推普周系列活動精彩紛呈。以宣揚周為重點，實行形式多樣的方式推廣一般話，已經(jīng)成為語言文字工作部門的常規(guī)工作。各地、各部門實行公益宣揚廣告、語文規(guī)范學(xué)問培訓(xùn)、演講朗誦競賽、征文競賽、監(jiān)督監(jiān)測社會用字等行之有效的方式推廣一般話，"推廣一般話宣揚周'已經(jīng)成為有肯定社會影響的品牌活動。

推普周期間，市語委向各語委成員單位、區(qū)（市）縣發(fā)放了6000余份推普周宣揚畫，對市委辦公廳、市總工會、市交委執(zhí)法總隊等單位進行了公益性一般話培訓(xùn)，收到良好效果。各地、各部門單位通過張貼宣揚畫，設(shè)立宣揚詢問點、開設(shè)一般話培訓(xùn)班等多種方式，營造說一般話的良好氛圍。市文化局結(jié)合文化工作實際，注意與其他常規(guī)工作的連接和融合，努力發(fā)揮推普周的整合帶動作用；市總工會先后組織了語言文字基礎(chǔ)學(xué)問測試、詩歌朗誦、演講競賽、公文處理測評、書法競賽及獲獎作品展等活動，進一步增加機關(guān)人員使用規(guī)范的語言文字意識和力量；市城市管理局開展了"，我為您驕傲-城管之歌'一般話演講競賽；錦江區(qū)開展了系列"經(jīng)典誦讀進社區(qū)'活動；邛崍市在鼓樓廣場進行推普周啟動儀式，向群眾散發(fā)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《推普倡議書》等推普周宣揚資料5000余份；蒲江縣在馭虹橋中心廣場開展了"說一般話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人'萬人簽名活動。

3．中華經(jīng)典誦讀活動有聲有色。9-10月，根據(jù)國家語委、省語委有關(guān)精神，由市語委、市訓(xùn)練局、市文明辦聯(lián)合組織開展了"中華誦8226;經(jīng)典誦讀大賽'賽區(qū)選拔賽

。此項活動以仔細(xì)貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，以迎接、慶祝新中國成立60周年為主題，設(shè)置公務(wù)員組、老師組、高校生組、綜合組四個組別。自活動開展以來，各區(qū)（市）縣、市語委各成員單位高度重視此次競賽，進行了細(xì)心策劃和充分預(yù)備。市公安局、市體育局及各區(qū)（市）縣語委辦等100多個單位組織參賽。經(jīng)過初選和決賽，最終評比出一等獎4名，二等獎6名，三等獎12名及優(yōu)秀組織獎13個，其中4名老師榮獲全省一等獎，市語委還被省文明辦、省訓(xùn)練廳、省語委評為優(yōu)秀組織單位。

（四）誦讀經(jīng)典，傳承文明，國學(xué)經(jīng)典誦讀活動構(gòu)建和諧校內(nèi)。

根據(jù)市委、市政府的工作部署，在副市長、市語委主任傅勇林同志的親自指導(dǎo)下，我市訓(xùn)練系統(tǒng)開展了"國學(xué)經(jīng)典誦讀活動'試點工作，通過一年多來的討論與實踐，"國學(xué)經(jīng)典誦讀活動'的試點工作取得了初步成效。

1．建立機構(gòu)、供應(yīng)保障。市訓(xùn)練局成立了以周光榮局長為組長的經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各區(qū)（市）縣及試點學(xué)校、幼兒園也成立了推動經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了特地的工作方案。組建了省市國學(xué)名師的專家團隊，為國學(xué)經(jīng)典誦讀活動供應(yīng)智力支持。

2．編寫教材、走進課堂。以"潛移默化，扎實長久'為指導(dǎo)思想，制訂并下發(fā)了《市國學(xué)經(jīng)典誦讀訓(xùn)練活動實施綱要》。組織四川師大專家學(xué)者編寫了《市國學(xué)經(jīng)典誦讀讀本》。從秋季起，國學(xué)經(jīng)典誦讀活動正式走進全市學(xué)前訓(xùn)練、義務(wù)訓(xùn)練、高中訓(xùn)練等各類學(xué)校，讓國學(xué)經(jīng)典誦讀活動融入到同學(xué)日常學(xué)習(xí)生活中。8月，舉辦了市首期國學(xué)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)老師培訓(xùn)班，培訓(xùn)了試點學(xué)校和二十個區(qū)縣的200余名老師。

3．活動展現(xiàn)、持續(xù)進展。6－12月，市語委與市委宣揚部、市訓(xùn)練局、市精神文明辦、市廣播電視臺聯(lián)合舉辦了"市少兒國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽活動'。該項活動歷時半年，以全市社區(qū)和校內(nèi)為兩大主陣地，全面掩蓋20個區(qū)（市）縣，上百個社區(qū)，數(shù)百所學(xué)校應(yīng)聲而起，參加人數(shù)上萬人，影響極為深遠。最終評比出一等獎5個，二等獎11個，三等獎15個及優(yōu)秀組織獎20個。12月18日，"市少兒中華經(jīng)典誦讀大賽頒獎晚會'在電視臺隆重進行，400多名演員共同演出了一場頒獎盛典特殊節(jié)目，晚會還對此次大賽獲獎單位、個人以及優(yōu)秀組織單位進行了頒獎。

（五）以評促建，量化評估，促進全市語言文字工作縱深進展。

1.發(fā)揮學(xué)校的示范輻射帶頭作用。學(xué)校是推廣一般話，推行規(guī)范漢字的主要部門，創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校，是推動全社會語言文字工作規(guī)范化進展重要抓手之一。，市科華中路學(xué)校、市玉林學(xué)校、市青龍學(xué)校、市雙水學(xué)校、市鹽道街學(xué)校得勝分校、西南交通高校子弟學(xué)校、郫縣示范幼兒園等7所學(xué)校通過了市級語言文字示范校的驗收；市天際石學(xué)校、市成華學(xué)校、市成華試驗學(xué)校被評為國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。目前，我市已創(chuàng)建國家級示范學(xué)校4所，省級示范學(xué)校6所，市級示范校48所。這些示范學(xué)校在當(dāng)?shù)赜行У匕l(fā)揮了學(xué)校在語言文字工作中輻射和示范帶動作用。

2.連續(xù)推動國