調(diào)查研究工作知行合一心得和思考8篇

第調(diào)查研究工作知行合一心得和思考8篇調(diào)查研究工作知行合一心得和思考精選篇1

“多到分管領(lǐng)域的基層一線去，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去，體察實情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)?！被鶎幼鳛榕c人民群眾聯(lián)系最緊密的陣地，藏有“大學問”“大智慧”，黨員干部當躬身實踐、用心領(lǐng)悟、深入思考、知行合一，讓基層“唱大戲”，尋成果“最優(yōu)解”，讓調(diào)查研究這個“傳家寶”在基層廣闊天地間大放異彩。

做好調(diào)查研究是走好群眾路線永不過時的必修課?！蛾P(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》要求，必須堅持黨的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去。群眾路線是我們黨的根本工作路線和根本工作方法，調(diào)查研究亦是如此，調(diào)研者唯有深入基層、貼近群眾，才能發(fā)現(xiàn)很多“坐在辦公室里”發(fā)現(xiàn)不了的問題，透過文檔材料看不出的問題，才能了解到老百姓最真實的想法，看到最真實的情況，更好地掌握“第一手資料”，從而把準民生痛點難點，有的放矢制定解決方法，其本質(zhì)就是“從群眾中來，到群眾中去”的過程，是一個“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”的過程。

腳上沾著泥土才能貼近群眾，心中沉淀真情才能獲取實情。在他的一生中對他幫助最大的，一是革命前輩，一是陜北老鄉(xiāng)，道出問計于群眾、問計于實踐的重要性，亦道出對老百姓的深情與信賴?！懊裥氖亲畲蟮恼巍?，把為民服務的工作做細、做實、做到人民群眾心坎里，就要系牢與群眾的感情紐帶，在調(diào)查研究過程中學會換位思考，讓群眾當“主演”，把老百姓的“煩心事、擾心事、糟心事”當成自己的事，多關(guān)心民生領(lǐng)域的“急難愁盼”，多辦些“雪中送炭”的實在事、暖心事、貼心事，少做些“花上壘花”的虛功夫、假把式，敢于直面問題、全面分析問題、徹底解決問題，以用心用情、唯真求實的態(tài)度讓調(diào)查研究充滿基層“泥土味”，更好凝聚為民服務的力量。

走好新時代的群眾路線要做到“面對面、心貼心、實打?qū)崱保龊眯聲r期的調(diào)查研究工作，同樣要秉持“民之所望，施政所向”的民生情懷。要把腳步向下、深入基層作為日?！氨匦拚n”，時刻心系群眾、關(guān)切群眾，把群眾當作老師，定期主動到矛盾突出、困難扎堆的地方“湊熱鬧”“刷存在感”，通過現(xiàn)場看、當面聽、直接問，廣集民意、廣納民智、廣聚民力，在升騰的煙火氣與嘈雜的議論聲中拉近與群眾的距離，打開群眾“心扉”，把準問題“麻筋”“厚著臉皮”刨根問底、追本溯源，解開群眾“心結(jié)”。要學會“入鄉(xiāng)隨俗”，學習掌握群眾工作技巧，帶著思路直奔問題，多說大白話、大實話、暖心話，用群眾語言做群眾工作，把群眾的“悄悄話、嘮叨話”放在心上，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，透過群眾的期盼與向往看到群眾面臨的麻煩或困難，用心琢磨“怎么滿足群眾需求”，提出對策要行之有效，不隨意承諾群眾、隨便夸下?？?，要聽真話、摸實情、取真經(jīng)、出實招，以問題解決的效度換取群眾的信任度，以干部真心換取群眾真情。

調(diào)查研究工作知行合一心得和思考精選篇2

調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來，全國各地迅速行動，掀起“大學習大調(diào)研”的熱潮?！安恢\全局者，不足以謀一域”，廣大黨員干部要想用好調(diào)查研究這個“傳家寶”，就要深諳“棋道”，落準問題導向的“棋子”，廣開群眾路線的“棋路”，行好研以致用的“棋勢”，謀事布局下好調(diào)查研究“一盤棋”。

落準“問題導向”的“棋子”，在“精準滴灌”中讓課題“直擊病灶”。堅持“問題導向”是馬克思主義的鮮明特點，也是調(diào)查研究的重要方法。如果調(diào)查研究不直奔“問題”去，不以問題為“靶心”，那么調(diào)查過程就很容易“脫靶”，就會偏離了“調(diào)”以務實、實事求是的調(diào)研初衷。因此，調(diào)查研究要有“精準滴管”的洞悉能力，善于抓住老百姓最關(guān)心、最關(guān)注的問題，要把群眾的“急難愁盼”作為調(diào)查研究的重點，落準“問題導向”的“棋子”，明確調(diào)研的著力點。一方面，黨員干部要主動走出“機關(guān)大門”、走進“群眾家門”，既要“身入”基層，更要“心到”基層，邁開步子、撲下身子，聽真話、察真情，真研究問題、研究真問題。另一方面，要采取“四不兩直”的方式，多搞“突然襲擊”、多去“邊旮角落”、多看“背陰胡同”，堅決杜絕“經(jīng)典路線”“固定行程”的“打卡調(diào)研”，而要瞄準問題直擊“病灶”、直戳“要害”。

廣開“群眾路線”的“棋路”，在“鐵硬腳板”中為調(diào)研“取經(jīng)問道”。群眾的實踐是最豐富最生動的實踐，群眾中蘊藏著巨大的智慧和力量。調(diào)查研究聽的是基層聲音，察的是群眾關(guān)切，要想把群眾面臨的問題發(fā)現(xiàn)出來，把群眾的經(jīng)驗總結(jié)出來，就要堅持走群眾路線，緊緊依靠人民，拜人民為師、向群眾學習。然而，一些黨員干部習慣坐在辦公室將調(diào)研任務“分解”基層，規(guī)定時限后“坐等材料”，最終到手的是“縫補加工”的“報表臺賬”，入眼的是“精心包裝”的“亮點工程”。這不僅聽不到群眾“心聲”，得不到真實“數(shù)據(jù)”，還會給基層增加負擔，引起群眾側(cè)目反感?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野?！秉h員干部要深入基層、深入群眾，以腳上沾泥的“鐵硬腳板”走入村屯農(nóng)家，用“鄉(xiāng)言俚語”讓群眾打開“話匣子”、掏出“心窩子”，為調(diào)查研究獲取最真實的“露水數(shù)據(jù)”和“社情民意”。

行好“研以致用”的“棋勢”，在“知行合一”中使成果“時事而著”。衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實效，看調(diào)研成果的運用，看能不能把問題解決好。調(diào)查研究的根本目的是解決問題、推動工作，如果沒有調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的“最后一公里”，那么調(diào)查研究也只是“徒勞無功”。然而，有的黨員干部熱衷“成果秀”，重過程輕實效，讓調(diào)研成果“束之高閣”，缺少成果轉(zhuǎn)化的“后半篇文章”，這樣只會讓調(diào)研成為“爛尾工程”。調(diào)查研究的價值在于成果的應用。一方面，撰寫的調(diào)研報告，應當是真實情況的“調(diào)查表”、問題剖析的“研究集”、意見對策的“建言書”，要務求增強工作的針對性和可行性，使研究成果能夠有效轉(zhuǎn)化。另一方面，要堅持主動用、推動用、綜合用，務必把研究成果轉(zhuǎn)化為正確決策的依據(jù)、制定政策的參考、指導工作的遵循，在實踐中取得實效，實現(xiàn)研究價值的最大化。

調(diào)查研究工作知行合一心得和思考精選篇3

“緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務，以強化理論學習指導發(fā)展實踐，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題?！闭{(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是科學合理有效決策的有力支撐，廣大黨員干部要以本次主題教育為契機，邁開腿、張開嘴、沉下心，下足真功夫，“多走一步”讓調(diào)查研究“深入三分”。

真入實地、足踐以知，調(diào)研腳步要在“多走一步”中“深入三分”。

“近的遠的都要去，好的差的都要看，干部群眾表揚和批評都要聽，真正把情況摸實摸透?！闭{(diào)查研究是做好工作的基本功，也是黨員干部體察民情民意的重要利器。無論是各地特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展還是民生政策措施，亦或是百姓當前的意愿需求，只有腳步踏出辦公室的“圓圈外”，只有“身到心至”，杜絕搞“出發(fā)一車子、開會一屋子、發(fā)言念稿子”式的調(diào)研，防止扎堆調(diào)研、“作秀式”調(diào)研，才能搞清楚問題是什么、癥結(jié)在哪里。廣大黨員干部要認真研讀關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，“邁開腿”“跨開步”，常坐群眾的“熱板凳”，常聽常思群眾“心里話”，用“真心”換“真情”。既去發(fā)展迅速的地區(qū)學習先進經(jīng)驗，也去困難多、群眾意見集中、工作局面打不開的地方了解具體情況，綜合、全面地梳理發(fā)展的“堵點”“痛點”“難點”，做到“收獲滿滿”。

去偽存真、以點帶面，調(diào)研方法要在“多走一步”中“深入三分”。

調(diào)查研究要講究方式方法，要找準脈絡精準發(fā)力，大而化之只能事倍功半?！叭罕姷暮芏嘞敕?，往往不是在那些很正式的場合、當著很多人的面會講出來的，而是要同他們身挨身坐、心貼心聊才能聽得到。”調(diào)研時要放開架子張開嘴、放下身段問民情，只有融入到群眾中去，交幾個能說心里話的基層朋友，才能聽到真話、察到實情。“要看后院和角落，不要只看花瓶和盆景?！狈悍憾^抓不住問題的本質(zhì)，也達不到調(diào)研的目的，廣大黨員干部要牢牢掌握調(diào)查要點，學會與群眾坐“一條板凳”，解除思維定勢，努力拓展延伸，做到“以點帶面”而非“以點概面”，用好交換、比較、反復的方法，真正做到“研”之有物。同時，要甘當基層“小學生”，摒棄“驕”“嬌”二氣，常懷“半杯水”心態(tài)，向群眾請教、向前輩請教，善于“剝絲抽繭”，直擊問題本質(zhì)。

求真務實、靶向發(fā)力，調(diào)研成果要在“多走一步”中“深入三分”。

在《談談調(diào)查研究》中指出：“衡量調(diào)查研究搞得好不好，不是看調(diào)查研究的規(guī)模有多大、時間有多長，也不是光看調(diào)研報告寫得怎么樣，關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實效，看調(diào)研成果的運用，看能不能把問題解決好?！闭{(diào)查研究的最終目的是解決問題，廣大黨員干部要全面梳理匯總調(diào)研情況，總體分析面上情況，細致深入解剖“麻雀”，做到“抓大”“抓小”“抓牢”，把握問題的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決難題的辦法和路徑。兼顧當前問題的解決和未來長遠發(fā)展的需要，逐一梳理形成問題清單、責任清單、任務清單，逐一列出解決措施、責任單位、責任人和完成時限。對短期能夠解決的，立行立改、馬上就辦。對“牛皮糖”類的頑瘴痼疾，要明確“作戰(zhàn)目標”，以“遇山開路、逢水架橋”的拼勁、“不破樓蘭終不還”的魄力，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手，真正實現(xiàn)“調(diào)”以務實、“研”以致用。

調(diào)查研究工作知行合一心得和思考精選篇4

近期，在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要大興務實之風，抓好調(diào)查研究，在察實情、出實招、求實效上下功夫，把工作抓實、基礎(chǔ)打?qū)?、步子邁實，在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實質(zhì)性進展，以這次主題教育為契機，將調(diào)查研究發(fā)揚光大。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。黨員干部要用好調(diào)查研究“傳家寶”，參悟“靜水流深”的自然現(xiàn)象，念好“靜”“深”“實”三字訣，踔厲奮發(fā)，篤行不怠，以高質(zhì)量調(diào)查研究服務經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

靜。水底深不可測，水面波瀾不驚，這便是“靜水流深”的可貴之處。調(diào)查研究就是一項發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而推動工作的過程，并不需要大張旗鼓的口號和聲勢震天的宣傳，黨員干部不能搞“應付式調(diào)研”，坐著小車轉(zhuǎn)，隔著車窗看，下車就要“合影留念”，熱衷于“出出鏡”“露露臉”;不能搞“走秀式調(diào)研”，出發(fā)一車子，開會一屋子，發(fā)言念稿子。這樣的調(diào)研毫無意義，只是讓基層徒增負擔。恰恰相反，黨員干部在下基層調(diào)研時，要堅決杜絕有排場沒現(xiàn)場、有聲勢沒深度的形式主義，牢記“吃別人嚼過的饃沒味道”，要摘下“官帽”、戴上“草帽”，脫下“官服”、換上“便衣”，不打招呼、不要陪同，悄悄地走進田間地頭、靜靜地摸進街頭巷尾，主動沉到基層一線去，調(diào)查掌握最真實的情況。腳步要輕，不要增加基層負擔，不要影響群眾的正常生產(chǎn)生活秩序。

深?！跺羞b游》有言：“且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力?！眴⑹疚覀兾ㄓ猩钊氲恼{(diào)查研究，才能承載起中國式現(xiàn)代化巍巍巨輪行穩(wěn)致遠?！吧鏈\灘者得魚蝦，入深水者得蛟龍?！秉h員干部在挑選調(diào)研對象時要突出辯證思維，杜絕“嫌貧愛富”“挑肥揀瘦”，既要到成績顯著、做法典型的地方總結(jié)經(jīng)驗，又到交通不便、困難較多、情況復雜的地方研究問題;既要看“門面”“窗口”，又要看“后院”“胡同”。要一竿子插到底，深入到“犄角旮旯”里面去，從細微之處發(fā)現(xiàn)問題。黨員干部要帶著問題去調(diào)研，腳印要深，通過“把脈問診”“解剖麻雀”等方式由表及里、由淺及深，把問題挖深，把現(xiàn)象吃透，把案例放大，從小切口入手，找準群眾最急、最盼、最愁的問題，有效發(fā)現(xiàn)工作堵點、難點、重點和突破點，取得破題開局的效果。

實?！兜赖陆?jīng)》有言：“山不讓塵乃成其高，海不辭盈方有其闊”，水深則流緩，正是海納百川成就了“靜水流深”之態(tài)?！蛾P(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》指出：“在全黨大興調(diào)查研究，必須堅持實事求是，堅守黨性原則，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，聽真話、察實情，堅持真理、修正錯誤，有一是一、有二是二，既報喜又報憂，不唯書、不唯上、只唯實?！币虼?，黨員干部要有寬廣的胸襟，在調(diào)查研究中，要既聽順耳話、也聽逆耳言，既聽工作建議、也聽批評意見，像蜜蜂采蜜一樣“廣采博收”。黨員干部在和群眾溝通時，不要“打官腔”，要善于使用“土話”“方言”，本著和群眾交朋友的原則，用心傾聽群眾內(nèi)心深處的想法，設身處地地分析群眾當前面臨的問題和困難，循循善誘地讓群眾講出真話、實話?！耙徽Z不能踐，萬卷徒空虛?！秉h員干部應強化擔當意識，不要刻意回避矛盾、故意掩蓋問題，不能裝聾作啞、粉飾太平，要以求真務實的工作作風擔負起時代賦予的重任，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

調(diào)查研究工作知行合一心得和思考精選篇5

這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，要把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機融合、一體推進。廣大黨員干部當赴一場主題教育之約，在深學、細悟、篤行中做到“學思用貫通，知信行統(tǒng)一”，真正曬出養(yǎng)分濃郁、見解獨到、內(nèi)容精彩的“干貨筆記”，確保在主題教育學習中汲取成長養(yǎng)料、獲得奮斗之能，以實干實績開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面。

趣學為舟暢游“理論長河”，“淘金問路”曬出養(yǎng)分濃郁的“學習筆記”。

“書山有路趣為徑，學海無涯巧作舟?！边^去人們“勸學”總以勤字、苦字為核心，深意為在學習的道路上，沒有捷徑可走、更無順風船可駛，這一道理深刻且耐人尋味。但時代發(fā)展至今，越是解讀內(nèi)涵深厚、博大精深的理論篇章，越是要以“興趣為師”，以樂為伴、善用巧勁，更能產(chǎn)生更觸動人心的回響和影響力。廣大黨員干部當用心暢游“理論長河”，帶著疑問、困惑和好奇、求知之心沉浸于主題教育的“富礦”之中，既要逐字逐句認真研讀、反復揣摩，更要細心標注“難懂章節(jié)”，在充分融合歷史故事、時代變遷、重要講話中慢慢“消化”直到“吸收”，把每一次學習視為“攀峰”的過程，每學一節(jié)都標記坐標、見證成長，這樣的“淘金問路”來得有趣又有效，從而真正曬出養(yǎng)分濃郁的“學習筆記”。

調(diào)研為鏡映照“實況問題”，“上下求索”曬出見解獨到的“感悟筆記”。

調(diào)查研究是我們黨的“傳家寶”，是獲得真知灼見的源頭活水，更是謀事之基、成事之要。在風云變幻的新時代、考驗與機遇交織的新征程，用心寫好主題教育和調(diào)查研究“融合文章”顯得更為重要和關(guān)鍵，特別是抱有“帶著問題下去、帶著答案回來”“帶著思考下去、帶著收獲回來”“帶著政策下去、帶著民心回來”的目標感，更是有非凡價值和深遠意義的事情。廣大黨員干部當以調(diào)研為鏡映照“實況問題”，在立足行業(yè)領(lǐng)域、服務大局、助推發(fā)展的角度，去設置調(diào)研的“差異性”，始終聚焦難點、熱點、痛點問題“發(fā)力”，在追根溯源、層層分析、靶向施策中求得“正解”，真正在“上下求索”中感受理論深意，曬出見解獨到的“感悟筆記”。

實干為筆書寫“時代考卷”，“破題立論”曬出內(nèi)容出彩的“奮斗筆記”。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”，而學習的目的在于運用，絕不能走向“學做兩張皮”的形式主義，更不能將理論“束之高閣”扼殺其生命力。百年非凡歷程，一代代中國共產(chǎn)黨人始終以理論指導實踐，在科學“指南書”的導航下，錨定著正確航向、劃動著奮斗之槳，一路披荊斬棘、乘風破浪，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡、書寫了震撼人心的非凡篇章。廣大黨員干部當以實干為筆書寫“時代考卷”，無論題目如何變化、卷面如何復雜，都要持續(xù)在“學中干，干中學”里汲取動能和力量，以不斷豐盈的“知識庫”、日益拔節(jié)的“能力值”、澎湃不息的“精氣神”去闖關(guān)奪隘，真正在奮斗的火熱場檢驗理論學習成效，在“破題立論”中曬出內(nèi)容出彩的“奮斗筆記”。

調(diào)查研究工作知行合一心得和思考精選篇6

“堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。”“問題”是時代的聲音，著力發(fā)現(xiàn)并解決時代特有問題是推進經(jīng)濟社會發(fā)展的有力抓手，我們要以全黨開展主題教育為契機，切實將“問題整改”貫穿主題教育始終，讓主題教育扎根更“穩(wěn)”，針對性更“準”，成效體現(xiàn)得更“快”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

深刻把握復雜問題的規(guī)律性，以“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”的人生態(tài)度，讓創(chuàng)新理論的“學習之路”走得更“穩(wěn)”。“你腦子里裝著問題了，想解決問題了，想把問題解決好了，就會去學習，就會自覺去學習?！睅е鴨栴}學習是一個通過探索問題解決方式來不斷更新擴展知識存量、深挖理論內(nèi)涵的過程，其實質(zhì)是對知識的廣泛獲取和深入剖析，而這正是我們學習黨的創(chuàng)新理論的具體要求。我們要突出問題導向，主動查不足、找差距、明方向，帶著目的去學習、帶著需求去學習、帶著問題去學習，要堅持讀原著學原文悟原理，主動思考、主動探索，全面學習領(lǐng)會__的科學系統(tǒng)、精髓要義、實踐要求，要將“徹底解決問題”作為學習目標，始終保持“學到底”的決心，在學習的過程中不斷深化對于黨的創(chuàng)新理論的認識，增強運用的黨的創(chuàng)新理論解決實際問題的能力，真正做到學深悟透、學懂弄通、學以致用。

著重發(fā)現(xiàn)苗頭問題的趨勢性，以“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的準確認識，讓調(diào)查研究的“探索之路”走得更“準”。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》指出，“必須堅持問題導向，增強問題意識，敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題?！眻猿謫栴}導向的關(guān)鍵步驟是找準問題，正確的問題定位是后續(xù)工作的風向標、指示牌，調(diào)查研究作為深入基層、深入群眾發(fā)現(xiàn)問題的“直達車”，是獲取廣大群眾真知灼見的“源頭活水”，是謀事之基、成事之道。我們要以“發(fā)現(xiàn)問題”為著力點大興調(diào)查研究，撲下身子、沉到一線，將腳步朝向問題矛盾最突出、群眾反映最強烈、群眾訴求最迫切的地方，傾聽群眾呼聲、收集群眾意見，主動回應群眾關(guān)切、解決群眾問題，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中不斷更新對黨的創(chuàng)新理論的正確認識，切實將理論學習同工作實際融會貫通，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題。

準確認識偶然問題的必然性，以“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的為民初心，讓服務群眾的“為民之路”走得更“前”?！爸鉀Q人民群眾急難愁盼問題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感?！泵裆鷨栴}無小事，民生問題是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，切實發(fā)現(xiàn)、整改民生問題是黨和國家的大事和要事。我們要自覺堅持好、運用好貫穿__的立場觀點方法，聚焦教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、出行等民生問題，特別是群眾反映劇烈的問題、嚴重影響群眾生活的問題、與群眾自身利益密切相關(guān)的問題，堅決做到真改、實改、徹底改，堅持以“為民、便民、利民”為中心，不斷提升工作質(zhì)量和工作水平，切實以保障改善民生、增進人民福祉的具體成效來充分展現(xiàn)主題教育帶來的新氣象新變化。

調(diào)查研究工作知行合一心得和思考精選篇7

調(diào)查研究不僅是一種工作方法，更是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的關(guān)鍵。重視調(diào)查研究，是我們黨在各個歷史時期做好工作的重要傳家寶。廣大黨員干部開展調(diào)查研究要謹防“基層變形計”，及時掌握基層的“第一手信息”，把調(diào)查做“準”，把對策提“實”，力戒形式主義、官僚主義，堅持實事求是，用高質(zhì)量調(diào)查研究推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

謹防調(diào)查研究變成“基層負擔”?！蛾P(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》中指出，調(diào)查研究必須堅持系統(tǒng)觀念，深入實際、深入基層、深入群眾調(diào)查了解情況。由此可見，基層一線是調(diào)查研究的重點對象，一些工作突出、名氣較大的基層單位更是調(diào)查研究的重中之重，這難免會出現(xiàn)調(diào)查研究隊伍“撞車”的現(xiàn)象，一系列的接待工作、匯報發(fā)言讓基層單位“苦不堪言”，甚至占用大量工作時間，這既讓調(diào)查研究流于形式，又讓調(diào)查研究這項工作“助推劑”變成工作“阻斷墻”。調(diào)查研究，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣大黨員干部要避免“嫌貧愛富”式調(diào)研，倡導不打招呼、不搞陪同、直奔現(xiàn)場、直聽民聲的工作方法，同時還要做好行程規(guī)劃，避免重復調(diào)研、多頭調(diào)研，減少調(diào)研資源浪費，真正做到把調(diào)查研究的成效變成基層發(fā)展的強大動能。

謹防調(diào)查研究變成“基層檢查”。調(diào)查研究重在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，絕不是“故意找茬”。當前，有些領(lǐng)導干部到基層調(diào)查研究首先就要翻臺賬、看資料、聽匯報，更有甚者把資料是否齊全與工作是否開展劃上等號，在還沒深入一線的情況下就開始大談指導意見，大談“留痕”經(jīng)驗。如果把基層調(diào)查當基層檢查，只會讓基層干部陷入“精心準備”匯報材料、“精心布置”調(diào)研場所、“精心挑選”調(diào)研對象的誤區(qū)，而對于真實的問題，會想辦法“掩過”“跳過”“略過”。調(diào)查研究必須堅持問題導向，廣大黨員干部無論是聽取匯報還是一線走訪，都應該放下架子、坦誠相待，重“足跡”而不重“痕跡”，不馳于空想，不騖于虛聲，要有汲取群眾智慧的虛心和耐心，杜絕“檢查式”調(diào)查研究，看基層真實情況，找解決問題真正辦法。