2023年07月廣西柳州柳江區(qū)人力資源和社會(huì)保障局公開(kāi)招聘編外工作人員6人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年07月廣西柳州柳江區(qū)人力資源和社會(huì)保障局公開(kāi)招聘編外工作人員6人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)黑鉆版(共420題)1.甲在路上撿了一頭牛，回家后精心照料，數(shù)月后，牛產(chǎn)下一頭小?！，F(xiàn)牛的主人乙找到甲，要求歸還大牛和小牛。大牛和小牛分別應(yīng)當(dāng)歸誰(shuí)所有：A.甲、甲B.乙、乙C.甲、乙D.乙、甲2.下列選項(xiàng)中，其著作有“秋思之祖”之稱(chēng)的是（

）。A.馬致遠(yuǎn)B.白樸C.鄭光祖D.關(guān)漢卿?3.燈光∶黑暗A(chǔ).情趣∶乏味B.富?！秘毨.墨鏡∶光亮D.小草∶綠化4.以下做法有利于緩解企業(yè)在解雇員工時(shí)可能產(chǎn)生負(fù)面影響的是：A.突然、快速地辦理解雇手續(xù)B.允許被解雇員工拿走公司一定數(shù)額的財(cái)物以作為補(bǔ)償C.解雇決策的理由要充分、公正D.要與被解雇員工進(jìn)行及時(shí)、充分的溝通5.近海：靠近陸地的海域A.充足：多到能滿(mǎn)足需要B.三包：包修包換和包退C.四季：春夏秋冬的合稱(chēng)D.忙月：農(nóng)事繁忙的月份6.某馬戲團(tuán)有5只動(dòng)物演員，其中有2只山羊和3只猴子，若從中隨機(jī)挑選2只動(dòng)物上臺(tái)表演，問(wèn)至少有一只山羊上臺(tái)表演的幾率是：A.55%B.70%C.80%D.90%7.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D8.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容9.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D10.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（

）。A.培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度B.自覺(jué)提高自我的主體素質(zhì)和能力C.進(jìn)行有意識(shí)、有目的的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)D.工人對(duì)自身物質(zhì)和精神需要的滿(mǎn)足11.我國(guó)研制的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星名為“墨子號(hào)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)作者不正確的是（

）。A.萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)——杜甫B.揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷——蘇軾C.昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路——王國(guó)維D.三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天——陸游13.某班選派學(xué)生代表參加校慶活動(dòng)，張強(qiáng)或隋雷至少有一個(gè)參加，同時(shí)還需滿(mǎn)足：（1）如果有隋雷，就必須有夏偉；（2）夏偉和張強(qiáng)至多有一人；（3）若有張強(qiáng)就必須有孫凡；（4）有孫凡就必須有夏偉。如果以上為真，代表中一定包括哪兩個(gè)人？A.張強(qiáng)和夏偉B.夏偉和孫凡C.孫凡和隋雷D.隋雷和夏偉14.我國(guó)發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本形式有對(duì)外貿(mào)易、對(duì)外經(jīng)濟(jì)、對(duì)外資金交流、對(duì)外技術(shù)交流。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.從1995年起，印度某地每年有數(shù)百名貧困兒童患上一種急性大腦疾病?；純撼Ｔ谇宄砍霈F(xiàn)癲癇癥狀，許多兒童很快死亡。這種情況通常發(fā)生于每年5月—7月。該地區(qū)盛產(chǎn)荔枝，5月—7月恰好是荔枝成熟的時(shí)間，因此有人懷疑這種疾病可能與荔枝有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，所有荔枝中都含有亞甲環(huán)丙基甘氨酸和次甘氨酸，沒(méi)熟的荔枝中這兩種物質(zhì)含量更高。研究者認(rèn)為，這些患者屬于次甘氨酸和亞甲環(huán)丙基甘氨酸中毒，疾病暴發(fā)確實(shí)與大量食用荔枝有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持以上結(jié)論？A.所有患兒的尿樣本中均檢測(cè)出了亞甲環(huán)丙基甘氨酸和次甘氨酸B.居民根據(jù)官方建議限制了兒童每日吃荔枝數(shù)量，兩年后患病人數(shù)大幅降低C.相比沒(méi)有出現(xiàn)癥狀的兒童，生病兒童患病前吃過(guò)荔枝的可能性更高D.相比沒(méi)有出現(xiàn)癥狀的兒童，生病兒童更有可能吃下生的或者腐爛的荔枝16.最適合作本文標(biāo)題的是：A.潛意識(shí)和意識(shí)B.睡眠中的心理學(xué)效應(yīng)C.起床時(shí)大腦工作原理D.不能小看的“殺傷性叫醒”17.將一滿(mǎn)容器濃度為24%的溶液放置太陽(yáng)下暴曬一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間蒸發(fā)水分后溶液濃度變?yōu)?6%且無(wú)沉淀。然后再用濃度為12%的溶液將容器加滿(mǎn)。請(qǐng)問(wèn)容器內(nèi)溶液濃度變?yōu)槎嗌伲緼.24%B.28%C.30%D.32%18.周某潛入居民崔某家中偷盜被發(fā)現(xiàn)而逃跑，賀某在后面邊追邊喊“抓小偷”、“打小偷”，周某被路過(guò)行人抓獲并被打傷在地難以爬起。對(duì)此應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任：A.動(dòng)手的行人B.賀某C.賀某和動(dòng)手的行人D.崔某19.水果

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

工具

對(duì)于

（

）A.植物；生產(chǎn)B.維生素；箱子C.甜蜜；工人D.鳳梨；錘子20.汾酒廠區(qū)里的空氣中________著高粱發(fā)酵后的酒香，還混合著酸味。剛釀出的75度大茬酒入口后，也帶著淡淡的酸，吞下去，食道隨著下滑的酒一路暖熱。鎮(zhèn)街上高音喇叭里播放著酒廠的新聞，不知道誰(shuí)又來(lái)視察了。酒廠的招待賓館和食堂都已有年頭，當(dāng)然，若是放在幾十年前剛建成時(shí)，還是一條街上最氣派的“大哥”。________著“汾老大”的小酒廠、小酒鋪，________。

這里的出租車(chē)司機(jī)談起酒的范兒，好似北京的哥談?wù)撜巍Ｒ来翁钊氘?huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.彌漫

圍攏

舉目可見(jiàn)B.彌散

聚攏

比比皆是C.彌漫

聚攏

比比皆是D.彌散

圍攏

舉目可見(jiàn)21.一個(gè)數(shù)有6個(gè)約數(shù)，其最小的3個(gè)約數(shù)之和為11，滿(mǎn)足條件的所有數(shù)之和是多少？A.210B.343C.798D.84022.下列屬于《詩(shī)經(jīng)》主要表現(xiàn)手法的是：A.“風(fēng)”B.“比”C.“頌”D.“興”23.該電冰箱廠的盈虧平衡點(diǎn)為（

）臺(tái)。A.60000B.85000C.90000D.10000024.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會(huì)志愿者，而該組織其他成員都獲得了上海世博會(huì)志愿者的資格。由此可以推出：A.上海世博會(huì)志愿者都是“拯救地球”的成員B.小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會(huì)志愿者資格C.如果有人是上海世博會(huì)志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉D.如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會(huì)志愿者，他一定是小劉26.馬蘭：因?yàn)橼w老師的課講得特別好，學(xué)生都很喜歡他，所以他有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪：因?yàn)橼w老師曾上課遲到造成教學(xué)事故，他不是合格的教師。所以，他沒(méi)有資格參加學(xué)校十佳教師評(píng)選。李溪的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提？Ⅰ.有些課講得好的老師發(fā)生過(guò)教學(xué)事故Ⅱ.凡有過(guò)教學(xué)事故的教師都不是合格教師Ⅲ.只有合格教師才有參評(píng)學(xué)校十佳教師的資格A.僅ⅠB.僅ⅡC.僅ⅢD.Ⅱ和Ⅲ27.目前，水和肥料都沒(méi)有在農(nóng)業(yè)中得到最佳使用，傳統(tǒng)的植物栽培方法，使大部分水和化學(xué)物質(zhì)，穿過(guò)土壤“溜過(guò)”根部，與地下水混合。為此，全球農(nóng)業(yè)科技工作者都在尋找可以解決問(wèn)題的新材料。某大學(xué)科研人員開(kāi)發(fā)出一種聚合物水凝膠，該凝膠可作為土壤的“智能”添加劑，有助于避免土壤污染，顯著減少用水量并改善植物對(duì)肥料的吸收。該研究員說(shuō)，新研發(fā)的水凝膠能夠在下雨或灌溉時(shí)儲(chǔ)存大量水分，然后隨著土壤變干緩慢釋放。同時(shí)，這種水凝膠完全可以生物降解，也就是說(shuō)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，它們會(huì)“溶解”在土壤中，毫無(wú)蹤跡。這段文字意在說(shuō)明：A.根部肥料往往遠(yuǎn)離根部未發(fā)揮其肥料作用B.聚合物水凝膠可減少土地用水并避免污染C.大量使用化學(xué)肥料使土壤狀況被破壞D.新研發(fā)的水凝膠在土壤中可完全降解28.某中學(xué)甲、乙、丙、丁、戊5名學(xué)生報(bào)考大學(xué)時(shí)約定。只在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、哲學(xué)和歷史5個(gè)專(zhuān)業(yè)中各選一個(gè)。已知：（1）如果甲不選數(shù)學(xué)，丁就選數(shù)學(xué)（2）只有乙選物理，甲才選數(shù)學(xué)（3）如果丁選數(shù)學(xué)，戊就選哲學(xué)事后得知，他們5人各選了一個(gè)專(zhuān)業(yè)，而5個(gè)專(zhuān)業(yè)恰巧均被選中，戊沒(méi)有選文科專(zhuān)業(yè)。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲選數(shù)學(xué)，丙選哲學(xué)B.乙選物理，丁選歷史C.丙選歷史，戊選化學(xué)D.乙選物理，甲選數(shù)學(xué)29.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明：A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜30.面對(duì)災(zāi)害，下列做法正確的是（

）。A.刮大風(fēng)時(shí)，盡量將機(jī)動(dòng)車(chē)輛停在大樹(shù)下方B.火災(zāi)發(fā)生時(shí)，濃煙彌漫，應(yīng)盡量采取低姿勢(shì)爬行逃生C.雷電交加時(shí)，在空曠的野外，盡可能站在高處D.強(qiáng)烈破壞性地震發(fā)生時(shí)，在低樓層的人應(yīng)跳樓逃生31.牡丹∶富貴A.梅花∶母愛(ài)B.康乃馨∶愛(ài)情C.青松∶堅(jiān)毅D.紅豆∶勝利32.陸游《臨安春雨初霽》中的詩(shī)句“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”描寫(xiě)的場(chǎng)景是農(nóng)歷的：A.二月B.五月C.四月D.三月33.成功摘掉“霧都”帽子的倫敦，是許多人心目中治理空氣知恥而后勇的________，但60年后，倫敦的境況并不樂(lè)觀，空氣難達(dá)標(biāo)，歐盟屢警告，這似乎也昭示著空氣治理從來(lái)不是________的事情，也提醒著我國(guó)治理之路的漫長(zhǎng)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)志

易如反掌B.象征

按圖索驥C.榜樣

閉門(mén)造車(chē)D.典范

一勞永逸34.留置措施是指監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)掌握部分嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪事實(shí)及證據(jù)的被調(diào)查對(duì)象，仍有重要問(wèn)題需要進(jìn)一步調(diào)查，在符合法定條件下，經(jīng)依法審批，將其留置在特定場(chǎng)所繼續(xù)調(diào)查的一項(xiàng)強(qiáng)制性措施。根據(jù)上述定義，下列屬于留置措施的是（

）。A.縣紀(jì)委監(jiān)委工作人員下班后請(qǐng)同事在辦公室喝茶B.醫(yī)生要求嚴(yán)重心臟病患者留在醫(yī)院里監(jiān)測(cè)48小時(shí)C.省紀(jì)委監(jiān)委將嚴(yán)重違紀(jì)的蔣某留在詢(xún)問(wèn)室D.經(jīng)批準(zhǔn)法院將拒不支付農(nóng)民工資的“老賴(lài)”送進(jìn)拘留所35.惡性抵制：指當(dāng)事人在自身正當(dāng)權(quán)利長(zhǎng)時(shí)間受損，經(jīng)過(guò)反復(fù)協(xié)商都無(wú)法解決的情況下采取的不文明、非理性、可能造成嚴(yán)重后果的抵制行為。下列屬于惡性抵制的是：A.某小區(qū)業(yè)主無(wú)法忍受廣場(chǎng)舞噪音，多次溝通未果后，集資26萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了俗稱(chēng)“高音炮”的擴(kuò)音系統(tǒng)，天天對(duì)著廣場(chǎng)循環(huán)播放汽車(chē)?yán)嚷旴.老李承包的果園曾經(jīng)多次被小偷光顧，為了避免更大的損失，他在幾棵果樹(shù)上纏上了鐵絲并通上了電，從此果園再也沒(méi)有被偷過(guò)C.小區(qū)物業(yè)發(fā)現(xiàn)送快遞的電瓶車(chē)車(chē)速過(guò)快，存在安全隱患，多次要求他們減速慢行，卻收效甚微，于是禁止所有送快遞的電瓶車(chē)進(jìn)入小區(qū)D.某小區(qū)長(zhǎng)期受到“牛皮癬”廣告的騷擾，于是購(gòu)買(mǎi)了一款“呼死你”軟件，挨個(gè)呼叫廣告上的手機(jī)號(hào)碼，很快就解決了這個(gè)老大難問(wèn)題36.冰凍的肉類(lèi)在水中比在同溫度的空氣中解凍得快，這是因?yàn)椋篈.水的熱容量比空氣大B.水的密度比空氣大C.水和冰的化學(xué)成分完全相同D.水的熱傳遞性比空氣好37.移動(dòng)支付∶貨幣A.無(wú)人配送∶貨物B.視頻聊天∶手機(jī)C.智慧物流∶快遞D.人工智能∶軟件38.甲問(wèn)乙“你看我的文章寫(xiě)得怎樣?”如果乙認(rèn)為文章寫(xiě)得不太令人滿(mǎn)意,下面四種回答能委婉、得體表達(dá)出這一意思的一句是（

）。A.“不怎么樣”B.“實(shí)在不敢恭維”C.“還算可以吧”D.“不敢妄加評(píng)論”39.鹽酸∶氯化氫A.石墨∶金剛石B.硫酸∶硫C.石灰水∶氫氧化鈣D.精鹽∶鈉40.接聽(tīng)重要電話時(shí)，接聽(tīng)者最重要的是要做到：A.多使用簡(jiǎn)略語(yǔ)言以提高效率B.多聽(tīng)少說(shuō)C.要使用敬語(yǔ)以免冒犯對(duì)方D.要養(yǎng)成復(fù)述的習(xí)慣41.匯報(bào)提綱僅用于向上級(jí)匯報(bào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.一位心理學(xué)家對(duì)初中二年級(jí)的兩組學(xué)生做了調(diào)查，甲組的學(xué)生每天打電腦游戲的時(shí)間平均約1小時(shí)；乙組學(xué)生從不打電腦游戲，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，甲組學(xué)生中執(zhí)拗任性者所占比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于乙組學(xué)生。于是，他認(rèn)為，打電腦游戲容易使孩子執(zhí)拗任性。以下哪項(xiàng)如果為真，將對(duì)這位心理學(xué)家的論點(diǎn)構(gòu)成挑戰(zhàn)？A.甲組中有的學(xué)生并不執(zhí)拗任性B.乙組中有的學(xué)生比甲組中有的學(xué)生執(zhí)拗任性C.乙組中很多學(xué)生非常聽(tīng)話D.甲組中很多學(xué)生的執(zhí)拗任性是他們家長(zhǎng)的溺愛(ài)造成的43.（

）是國(guó)家的根本大法、在國(guó)家的法律體系中處于核心地位，是依法治國(guó)的基礎(chǔ)和前提。A.《憲法》B.《教育法》C.《刑法》D.《行政處罰法》44.20世紀(jì)90年代后期以來(lái)，幾乎每年春季和夏季太湖都會(huì)有藍(lán)藻大量生長(zhǎng)繁殖。水體的富營(yíng)養(yǎng)化是藍(lán)藻爆發(fā)的主要原因。太湖水富營(yíng)養(yǎng)化主要是（

）元素含量過(guò)高導(dǎo)致的。A.氮B.磷C.鈉D.碳45.Excel單元格內(nèi)顯示“####”，表示單元格中的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.如圖所示，則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)是：

A.720°

B.540°

C.360°

D.108°47.

AZV8S2F

7A2EVHP

H2Z7E8P

A.1B.2C.3D.448.關(guān)于聲波，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)一般限制在20Hz-20000Hz的頻率B.聲音可以通過(guò)非?？斓乃俣仍谡婵罩袀鞑.在氣體或液體中聲波是縱波，在固體中是橫波D.人們能聽(tīng)見(jiàn)聲音是因?yàn)槁曇裟苁刮覀兌恼駝?dòng)49.由于冷凍食品的過(guò)程消耗能量，因此很多人使他們的電冰箱保持半空狀態(tài)，只用它們貯存購(gòu)買(mǎi)的冷凍食品。但是半空的電冰箱經(jīng)常比裝滿(mǎn)的電冰箱消耗的能量更多。下面的哪一項(xiàng)，如果是正確的，最能解釋上面描述的明顯的矛盾？（

）。A.冰箱中使一定體積的空氣保持在低于冰點(diǎn)的某一溫度比使相同體積的冷凍食品保持相同溫度需要更多的能量B.冰箱的門(mén)打開(kāi)的次數(shù)越多，保持冰箱的正常溫度所需的能量越多C.當(dāng)將未冷凍的食品放入冰箱中時(shí)，冰箱內(nèi)的一定體積空氣的平均溫度會(huì)暫時(shí)升高D.通常保持冰箱半空的人可以使用比該冰箱體積小一半的冰箱，從而很大程度地削減能耗50.甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng)，葉簇呈漏斗形。這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu)，極有利于光照的吸收，提高植株和群體的光合效率。而車(chē)前草的葉片是輪生的，葉片夾角為137.5度，這正是圓的黃金分割的弦角，葉片按這個(gè)角度生長(zhǎng)，可以充分利用光照。梨樹(shù)隨著樹(shù)干長(zhǎng)高，葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升，每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。這段文字意在說(shuō)明：A.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素B.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利C.不同的生長(zhǎng)環(huán)境造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異D.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度51.①城區(qū)停電②違章操作③查明責(zé)任④遭受損失⑤接受處罰A.①④③②⑤B.①④②⑤③C.②①④③⑤D.②④③⑤①52.測(cè)量∶繪制∶出版A.制版∶印刷∶校對(duì)B.體驗(yàn)∶整理∶處罰C.動(dòng)員∶實(shí)施∶調(diào)整D.采掘∶鑄造∶提取53.下列詩(shī)句中所寄寓的情懷與其他三項(xiàng)不同的是（

）。A.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心B.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸C.念天地之悠悠，獨(dú)愴然而淚下D.孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香54.職工個(gè)人繳存的住房公積金由：A.職工本人自行繳存B.住房公積金管理中心征收C.單位代扣代繳D.銀行代扣55.被即時(shí)社交工具施了魔法的現(xiàn)代人，就像童話中那個(gè)穿上舞鞋停不下來(lái)的女孩，已經(jīng)沒(méi)有能力讓自己慢下來(lái)和停下來(lái)了。交流，不僅是工具層面的溝通，還需要心靈的對(duì)話。智能手機(jī)讓工具層面的對(duì)話越來(lái)越便捷，卻替代不了人們心靈深處的對(duì)話。根據(jù)這段話，可以看出作者的態(tài)度是：A.極力反對(duì)繼續(xù)使用即時(shí)社交工具B.非常支持即時(shí)社交工具的推廣C.認(rèn)為即時(shí)社交工具的存在意義非凡D.認(rèn)為即時(shí)社交工具無(wú)法替代心靈的溝通56.有許多長(zhǎng)壽的人，你問(wèn)他們常吃什么食品，他們回答說(shuō)：“什么都吃，并無(wú)特殊的禁忌?！钡性S多東西他們只嘗一口，就敏銳地判斷出成色。讀書(shū)也是一樣，好的書(shū)，是人參燕窩熊掌，人生若不大快朵頤，豈不白在世上瀟灑走過(guò)一回？壞的書(shū)，是腐肉砒霜氰化物，浪費(fèi)了時(shí)間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過(guò)了許多年代的考驗(yàn)，是被大師們的智慧研磨了無(wú)數(shù)遭的精品。讀的時(shí)候，像烈火烹油的滿(mǎn)漢全席，為大享樂(lè)。這段文字旨在說(shuō)明：A.讀書(shū)要有所選擇B.名著如美食般余味無(wú)窮C.物質(zhì)和精神食糧同樣重要D.鑒別書(shū)籍比鑒別美食更困難57.“籠統(tǒng)地說(shuō)，記憶的形成和神經(jīng)元之間特定的電活動(dòng)有關(guān)?！边@句話最適合填入文中第1段哪個(gè)位置？A.①B.②C.③D.④58.某班級(jí)三個(gè)班委在周一至周五輪流維持班級(jí)紀(jì)律，每周一維持班級(jí)紀(jì)律的班委要帶領(lǐng)全班同學(xué)去參加升旗儀式。1月5日周二輪到小非維持班級(jí)紀(jì)律，則下一次小非帶領(lǐng)全班同學(xué)去參加升旗儀式是在（

）。A.1月11日B.1月18日C.1月25日D.2月1日59.按照我國(guó)相關(guān)法律的規(guī)定，法人應(yīng)具備的條件不包括：A.必須依法成立B.必須具有50萬(wàn)元以上獨(dú)立財(cái)產(chǎn)C.有自己的名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)場(chǎng)所D.能獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任60.如果圖①對(duì)應(yīng)于圖②，那么圖③對(duì)應(yīng)于哪一項(xiàng)？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示61.從3、5、7、11四個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)數(shù)相乘，可以得到多少個(gè)不相等的積？A.5B.4C.6D.762.計(jì)劃工作可以理解為決策工作的邏輯延續(xù)，它為決策所選擇的目標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施提供了組織實(shí)施的保證。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無(wú)諷刺地說(shuō)，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念③但這些事物與空間無(wú)關(guān)，對(duì)空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀④牛頓說(shuō)，絕對(duì)的空間，它與一切外在事物無(wú)關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說(shuō)，我們可以設(shè)想一種絕對(duì)的虛空，里面空無(wú)一物⑤我們的常識(shí)也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說(shuō)空間像一個(gè)舞臺(tái)，讓各種事物在上面亮相表演⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥④①②⑤③B.⑥②⑤③④①C.⑥②④①③⑤D.④②⑤⑥①③64.很多父母對(duì)自己的子女說(shuō)：你畢業(yè)了就回老家，我們托人幫你找一份工作，買(mǎi)套房子，找個(gè)好男人嫁了，生活安心我們也放心，但每個(gè)人生下來(lái)不就是為了見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界嗎？如果我們都變成小肥羊的羊，肯德基的雞，生下來(lái)就是為了死，我寧愿從來(lái)不被生下來(lái)。________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.愛(ài)是付出，不是索??；生是探索，不是觀望B.愛(ài)是理解，不是禁錮；生是見(jiàn)識(shí)，不是活著C.愛(ài)是放手，不是束縛；生是奮斗，不是等待D.愛(ài)是自由，不是控制；生是過(guò)程，不是結(jié)果65.希望∶渴望A.精確∶正確B.討厭∶厭惡C.提升∶提拔D.接收∶接受66.生活中，俗稱(chēng)“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱67.years

earst

A.0

B.1

C.2

D.468.有一食品店某天購(gòu)進(jìn)了6箱食品，分別裝著餅干和面包，重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣(mài)出一箱面包，在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍，則當(dāng)天食品店購(gòu)進(jìn)了（

）公斤面包。A.44B.45C.50D.5269.已知一長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高之比為4∶3∶2，且長(zhǎng)方體的表面積為208平方厘米，則該長(zhǎng)方體的體積是（

）立方厘米。A.24B.64C.192D.21470.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明，從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化，文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈，精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用，打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限，讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí)，借助科技創(chuàng)新的種種新工具，人們可以以更快捷的速度，制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等，并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了：A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體71.在互聯(lián)網(wǎng)上，由于制造圍觀就能賺錢(qián)，因而

的人很多，騙子也不少，不負(fù)責(zé)任的起哄者更是

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.夸夸其談司空見(jiàn)慣B.大言不慚無(wú)獨(dú)有偶C.嘩眾取寵屢見(jiàn)不鮮D.口若懸河不足為奇72.所有的黑貓都是貓,這一斷定顯然是真的。因此,所有疑似艾滋病病例都是艾滋病病例,這一斷定也是真的。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽祟}干論證的漏洞?A.題干的論證忽略了:一個(gè)命題是真的,不等于具有該命題形式的任一命題都是真的B.題干的論證忽略了:黑貓與貓的關(guān)系,不同于疑似艾滋病病例和艾滋病病例的關(guān)系C.題干的論證忽略了:在疑似艾滋病例中,大部分不是艾滋病病例D.題干的論證忽略了:此種論證方式會(huì)得出其他許多明顯違反事實(shí)的結(jié)論73.世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織2017年6月發(fā)布的《2016年全球創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告》顯示，古巴憑借制度、基礎(chǔ)設(shè)施和商業(yè)成熟度的優(yōu)勢(shì)在全球排名第44位，位列拉美國(guó)家之首。（

）0.正確1.錯(cuò)誤74.地質(zhì)學(xué)家對(duì)喜馬拉雅山進(jìn)行了研究，特別是近20年來(lái)世界各國(guó)學(xué)者紛紛對(duì)青藏高原進(jìn)行實(shí)地勘測(cè)，弄清了喜馬拉雅山脈的來(lái)龍去脈?？茖W(xué)家們從喜馬拉雅山的原層海相沉積層中找到了魚(yú)龍、三葉蟲(chóng)、珊瑚、海藻等古海洋生物的化石標(biāo)本，從而證明：早在4000～5000萬(wàn)年前，喜馬拉雅山脈所處地區(qū)是一片湛藍(lán)的大海。關(guān)系判斷正確的一項(xiàng)是：A.因果B.條件C.轉(zhuǎn)折D.解釋說(shuō)明75.無(wú)人機(jī)目前在航拍、農(nóng)業(yè)、植保等領(lǐng)域的應(yīng)用，極大地拓展了無(wú)人機(jī)本身的用途。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.事業(yè)單位聘期考核結(jié)果的等次有合格、基本合格和不合格。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.由動(dòng)物攜帶或引發(fā)的各類(lèi)疾病，在全球范圍內(nèi)造成了嚴(yán)重影響。比較常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物，如狗，多數(shù)不是自然死亡，而是死于犬瘟及細(xì)小病毒、腺病毒感染等疾病；而病死的貓則大多數(shù)死于貓瘟，且多數(shù)貓攜帶絳蟲(chóng)、跳蚤等寄生蟲(chóng)。如果寵物尸體掩埋不到位或亂扔，其身上攜帶的病毒極易傳播開(kāi)來(lái)，帶來(lái)蔓延隱患。這段文字討論的重點(diǎn)是：A.寵物身上攜帶的病毒極易傳染開(kāi)來(lái)B.動(dòng)物的各類(lèi)疾病造成了全球性影響C.亟待規(guī)范對(duì)動(dòng)物尸體的無(wú)害化處理D.家養(yǎng)動(dòng)物多死于瘟疫而非自然死亡78.委任狀、逮捕證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照都屬于（

）。

A.規(guī)范性法律文件

B.非規(guī)范性法律文件

C.司法機(jī)關(guān)公文

D.證據(jù)79.一個(gè)人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們會(huì)經(jīng)歷大大小小的事情，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上甚至包括婚姻，當(dāng)我們?cè)庥隼щy

時(shí)，怎么才能從逆境當(dāng)中

鼓足勇氣，喚起你內(nèi)心中最后一絲力量，讓你走出難關(guān)，走出人生的低谷，你將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!依次填入橫線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.一籌莫展脫身而出B.一木難支脫口而出C.一籌莫展脫口而出D.一木難支脫身而出80.霜形成的原因是：A.空氣中的水蒸氣受冷直接凝華而成B.小水滴在空氣對(duì)流中受冷凝固而成C.水蒸氣液化成小水滴而成D.小冰晶熔化成水滴而成81.戴維斯博士指出，免疫系統(tǒng)的可塑性是非常強(qiáng)的，一個(gè)人一輩子會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)，如果沒(méi)有很強(qiáng)的可塑性，免疫系統(tǒng)不可能應(yīng)對(duì)如此復(fù)雜多變的環(huán)境。所以說(shuō)，一個(gè)人天生帶有的免疫系統(tǒng)就好像是一張白紙，最終的圖案很大程度上取決于后天的努力，尤其是20歲之前的那段日子更為重要，因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)正是在這段時(shí)間發(fā)育成熟的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.免疫系統(tǒng)受外界環(huán)境影響較大B.免疫系統(tǒng)跟年齡息息相關(guān)C.決定免疫系統(tǒng)健康狀況的主要是后天因素，和遺傳關(guān)系不大D.免疫系統(tǒng)的好壞并非是命中注定的，但20歲之后就定型了82.某島上居民只有虎族與狼族兩種人。虎族只講真話，狼族只講假話，但是他們外表上看不出有什么差別。有一天，來(lái)了一個(gè)外地人，看見(jiàn)該島上兩個(gè)居民甲和乙坐在大樹(shù)下乘涼，就問(wèn)甲：“你們都是什么族的人？”甲說(shuō)：“或者我是狼族人，或者他是虎族人?！备鶕?jù)以上陳述，可以推出以下哪項(xiàng)？A.甲和乙都是虎族人B.甲和乙都是狼族人C.甲是虎族人，乙是狼族人D.甲是狼族人，乙是虎族人83.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D84.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào)，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D85.劉某自己飲酒過(guò)量倒在路旁，李某自此經(jīng)過(guò)時(shí)，見(jiàn)有機(jī)可乘，就將劉某身上的錢(qián)包掏走（錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金3000元），李某的行為構(gòu)成：A.搶劫罪B.盜竊罪C.侵占罪D.搶奪罪86.假性癡呆是指在某種特殊的心理背景下出現(xiàn)的一種部分短暫、可逆的智能障礙，而無(wú)明顯腦器質(zhì)性損害的證據(jù)。以下屬于假性癡呆的是：A.某人聽(tīng)到門(mén)響懷疑有人影B.某播音員播報(bào)過(guò)程中突然語(yǔ)塞C.車(chē)禍腦傷患者思維遲緩，反應(yīng)遲鈍D.受精神打擊后暫時(shí)忘記自己的姓名，不認(rèn)識(shí)親人87.11，14，26，44，65，（

）A.80B.83C.86D.8988.消費(fèi)結(jié)構(gòu)反映人們各類(lèi)消費(fèi)支出在消費(fèi)總支出中所占的比重，其中，（

）占家庭總支出的比重，被稱(chēng)為恩格爾系數(shù)。A.食品支出B.住房支出C.醫(yī)療支出D.教育支出89.用人單位招聘勞動(dòng)者，禁止有下列（

）的行為。A.扣押勞動(dòng)者的居民身份證B.要求勞動(dòng)者提供擔(dān)保C.要求勞動(dòng)者入股D.要求勞動(dòng)者支付培訓(xùn)費(fèi)90.自人類(lèi)在地球蠻荒的原野中誕生，自然的演化就烙上了人類(lèi)活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類(lèi)屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類(lèi)在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類(lèi)開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類(lèi)違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類(lèi)實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.文明進(jìn)程與人類(lèi)對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.人類(lèi)對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境C.敬畏自然是正確處理人類(lèi)與大自然關(guān)系的前提D.人類(lèi)應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念91.負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)是指人們由于之前受到某一刺激的影響而使之后對(duì)同一類(lèi)型刺激的知覺(jué)加工過(guò)程變得困難的心理現(xiàn)象。其中知覺(jué)加工過(guò)程是指外界事物作用于人的感官后，頭腦中產(chǎn)生的對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)的是：A.先給被試人員呈現(xiàn)一組漢字，里面有“?！边@個(gè)字，隨后讓他們寫(xiě)出部首是“氵”的字時(shí)，這些人寫(xiě)出“?！钡膸茁什⑽丛龃驜.先在黑板上給一組被試人員呈現(xiàn)詞語(yǔ)“桌子”，后播放語(yǔ)音“椅子”，一段時(shí)間后，請(qǐng)被試人員分別說(shuō)出看到和聽(tīng)到的詞語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)很多人答錯(cuò)了C.請(qǐng)被試人員回答屏幕中顯示的詞語(yǔ)顏色，先向其呈現(xiàn)詞語(yǔ)“綠色”（字體為紅色），再呈現(xiàn)詞語(yǔ)“藍(lán)色”（字體為綠色），發(fā)現(xiàn)被試人員辨識(shí)顏色變得困難D.給被試人員呈現(xiàn)一張未完成的畫(huà)，隨著畫(huà)越來(lái)越完整，被試人員逐漸辨認(rèn)出畫(huà)的內(nèi)容，過(guò)一段時(shí)間再給他們呈現(xiàn)這個(gè)未完成的畫(huà)，他們會(huì)更早辨認(rèn)出畫(huà)的內(nèi)容92.人手觸電時(shí)，會(huì)有一種仿佛被電吸住抽不回來(lái)的感覺(jué)。出現(xiàn)這種感覺(jué)是因?yàn)椋篈.導(dǎo)線、電器中的正、負(fù)電荷的電量是不相等的B.靜電引力強(qiáng)大C.導(dǎo)線、電器中的正負(fù)電荷相等所致D.觸電時(shí)，手很快地痙攣以致麻痹所致93.科學(xué)家通常認(rèn)為，在學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能時(shí)，只有通過(guò)練習(xí)之后的長(zhǎng)時(shí)間休息，如睡眠，才能加強(qiáng)在練習(xí)中形成的記憶。而近日有學(xué)者提出，練習(xí)過(guò)程中的短暫休息才是掌握技能的關(guān)鍵，人們往往不是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的睡眠，而是通過(guò)在練習(xí)過(guò)程中合理地進(jìn)行休息來(lái)保證大腦對(duì)所練習(xí)技能的及時(shí)鞏固。以下哪項(xiàng)如果為真，最能成為上述學(xué)者之觀點(diǎn)的依據(jù)？（

）A.腦電波記錄表明，在技能的練習(xí)過(guò)程中大腦的運(yùn)動(dòng)區(qū)域最為活躍B.腦電波記錄表明，在練習(xí)之后的睡眠過(guò)程中大腦的記憶區(qū)并不活躍C.腦電波記錄表明，練習(xí)之后的短暫休息期內(nèi)大腦的記憶區(qū)最為活躍D.腦電波記錄表明，長(zhǎng)時(shí)間的休息尤其是深度睡眠對(duì)記憶的影響最大94.醞釀效應(yīng)是指反復(fù)探索一個(gè)問(wèn)題的解決而毫無(wú)結(jié)果時(shí)，把問(wèn)題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期，由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來(lái)，百思不得其解的問(wèn)題往往一下子便找到解決辦法。根據(jù)上述定義，下列屬于醞釀效應(yīng)的是：A.小王在上大學(xué)期間對(duì)某一現(xiàn)象琢磨不透，大量翻閱文獻(xiàn)資料，直到研究生期間，通過(guò)更多的閱讀，終于了解到了該現(xiàn)象產(chǎn)生的根源及實(shí)質(zhì)B.小李為準(zhǔn)備一次家庭聚會(huì)，將最喜愛(ài)的一本書(shū)藏好，聚會(huì)結(jié)束后未能找到這本書(shū)。有一次打掃衛(wèi)生時(shí)，碰巧在旅行箱里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)C.小張被一問(wèn)題困擾了很久，有一次在看科普片時(shí)，聯(lián)想到之前的問(wèn)題，茅塞頓開(kāi)D.小劉對(duì)老師課上講的相對(duì)論不甚理解，課后也沒(méi)有繼續(xù)深入思考。有一次聽(tīng)到同學(xué)從不同角度解釋該問(wèn)題，他豁然開(kāi)朗95.我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于（

）。A.出生B.14周歲C.16周歲D.18周歲96.在Windows系統(tǒng)中，執(zhí)行操作“單擊選定其中一個(gè)文件(夾)，按住Ctrl鍵不放，依次單擊其它文件(夾)”的目的是（

）。A.選定一個(gè)文件(夾)B.刪除被選定的文件(夾)C.選定多個(gè)不相鄰的文件(夾)D.選定全部文件(夾)97.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號(hào)中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字；（

），9.2，13.3，17.5，21.8A.4.1B.4.5C.5.1D.6.298.在Windows中，如果需要將當(dāng)前窗口存入剪貼板，可以按（

）完成。A.Alt+PrintScreen鍵B.Ctrl+PrintScreen鍵C.PrintScreen鍵D.Shift+PrintScreen鍵99.憲法規(guī)定，由于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員侵犯公民權(quán)利而受到損失的人，有依法取得賠償?shù)臋?quán)利。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.北京的圓明園，自康熙四十八年起，先后________了一百五十多年，薈萃了中外勝景，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.營(yíng)造B.建造C.建筑D.建設(shè)101.漸進(jìn)式退休指員工到了法定退休年齡，用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對(duì)部分人員靈活確定退休時(shí)間。下列屬于漸進(jìn)式退休的是：A.馬教授臨近退休年齡，因?yàn)樗菄?guó)內(nèi)最具影響力的學(xué)者之一，對(duì)學(xué)科發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，學(xué)校決定聘任他為終身教授B.趙先生已經(jīng)到了退休年齡，但是他主持的重大攻關(guān)項(xiàng)目還沒(méi)有結(jié)題，他所在的研究所決定聘用他繼續(xù)工作，直到項(xiàng)目完成C.近年來(lái)，李工程師的身體狀況越來(lái)越糟糕，還患上了輕度的抑郁癥，無(wú)法堅(jiān)持工作，公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究，決定讓他提前退休D.某研究機(jī)構(gòu)決定，從下半年開(kāi)始，本單位申請(qǐng)?zhí)崆巴诵莸穆毠?，初、中?jí)職稱(chēng)不低于54歲，高級(jí)職稱(chēng)不低于58歲102.自人類(lèi)在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類(lèi)活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類(lèi)屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類(lèi)在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類(lèi)開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類(lèi)違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類(lèi)實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.文明進(jìn)程與人類(lèi)對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類(lèi)與大自然關(guān)系的前提C.人類(lèi)對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類(lèi)應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念103.我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的期限為五十年。（

）A.正確B.錯(cuò)誤104.公文的宣傳與教育的作用主要通過(guò)平行文體現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤105.李某不會(huì)開(kāi)車(chē)，所以李某坐地鐵上班。得出上述結(jié)論的前提是（

）。A.所有坐地鐵上班的人都不會(huì)開(kāi)車(chē)B.只有不坐地鐵上班的人才會(huì)開(kāi)車(chē)C.所有不會(huì)開(kāi)車(chē)的人都坐地鐵上班D.所有會(huì)開(kāi)車(chē)的人都不坐地鐵上班106.在今天的商業(yè)世界中供過(guò)于求是普遍現(xiàn)象，為了說(shuō)服顧客購(gòu)買(mǎi)自己的產(chǎn)品，大規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)就在同類(lèi)商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開(kāi)了，他們得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量，這就需要廣告。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.廣告是商業(yè)世界的必然B.各商家之間用廣告開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)C.廣告就是要說(shuō)服顧客買(mǎi)東西D.廣告是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中供過(guò)于求的產(chǎn)物107.如果A代表客方，B代表主方，A1、A2、A3……和B1、B2、B3……分別按客方和主方職務(wù)身份高低排序，下列談判會(huì)議座次安排符合禮儀的是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

108.－2，1，－1，0，0，1，（

）A.0B.1C.2D.3109.運(yùn)動(dòng)會(huì)男子10000米比賽，遼寧、北京、廣東各派了三名運(yùn)動(dòng)員參加。賽前甲斷言：“遼寧是傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)，這次比賽前三名非他們莫屬?！币艺f(shuō)：“北京或者廣東隊(duì)能夠進(jìn)前三名?！北A(yù)測(cè)：“第一名如果不是遼寧隊(duì)的，就是北京隊(duì)的?！倍?jiān)持：“前三名遼寧隊(duì)最多能占一席。”比賽結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)四人中只有一人的預(yù)測(cè)是正確的。下列哪項(xiàng)最可能是該項(xiàng)比賽的結(jié)果？A.第一、二、三名都是遼寧隊(duì)B.第一名遼寧隊(duì)，第二名廣東隊(duì)，第三名北京隊(duì)C.第一名北京隊(duì)，第二名遼寧隊(duì)，第三名廣東隊(duì)D.第一名廣東隊(duì)，第二、三名都是遼寧隊(duì)110.羊：羊奶：腥膻A.蠶：蠶絲：雪白B.蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蜂：蜂蜜：甘甜D.雨燕：燕窩：營(yíng)養(yǎng)111.下列不屬于清潔能源的是(

)。A.太陽(yáng)能B.核能C.潮汐能D.水能112.人生是一個(gè)容器，可這個(gè)容器的容量實(shí)在是非常________，愁苦和畏懼多了，歡樂(lè)與________就少了。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.龐大

膽量B.可觀

輕松C.有限

勇氣D.莫測(cè)

勇敢113.甜品店有四種甜品：雙皮奶、布丁、蛋糕和冰淇淋。B比A貴，C最便宜，雙皮奶比布丁貴，蛋糕最貴，冰淇淋比D貴。關(guān)于這四種甜點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是：A.A是雙皮奶，B是蛋糕，C是冰淇淋，D是布丁B.A是布丁，B是冰淇淋，C是蛋糕，D是雙皮奶C.A是冰淇淋，B是蛋糕，C是布丁，D是雙皮奶D.A是冰淇淋，B是蛋糕，C是雙皮奶，D是布丁114.下列關(guān)于“低碳生活”的做法，正確的是（

）。

A.外出時(shí)盡量使用一次性杯子

B.用廢舊報(bào)紙擦洗玻璃

C.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣

D.出門(mén)購(gòu)物自帶環(huán)保箱115.國(guó)畫(huà)：油畫(huà)

A.香蕉：蘋(píng)果B.生物：生態(tài)C.青山：森林D.青年：年輕116.①如果你沒(méi)有過(guò)走進(jìn)別人內(nèi)心世界的機(jī)會(huì)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)理解歷史和個(gè)體的復(fù)雜性。

②只要你進(jìn)入過(guò)一次別人的內(nèi)心世界，你再看待其他人的時(shí)候，你就會(huì)去考量：是不是我把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加在了人家身上？

③我們以前老講“要推己及人，要學(xué)會(huì)寬恕”，大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，即要學(xué)會(huì)去體諒別人。

④實(shí)際上，態(tài)度固然重要，更核心的是能力問(wèn)題。

⑤因?yàn)槿硕家宰晕覟橹行膩?lái)看世界，所以才看不到別人經(jīng)歷的東西。

A.②①③④⑤

B.③④①⑤②

C.①③④⑤②

D.①②⑤④③117.下列哪一種現(xiàn)象不屬于化學(xué)反應(yīng)：A.肉變熟B.鐵生銹C.水結(jié)冰D.木炭燃燒118.系譜是指根據(jù)各類(lèi)生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于系譜的是：A.在自然界，人類(lèi)與各種動(dòng)植物相互依存，一旦失去平衡，災(zāi)難就會(huì)接踵而至B.魚(yú)類(lèi)演化到兩棲類(lèi)，從中分化出哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)，哺乳類(lèi)中的一支發(fā)展成為高等智慧生物C.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，人類(lèi)起源于非洲，并逐步遷徙到世界各地D.李氏家族的家譜中詳細(xì)記錄了家族五百年來(lái)的發(fā)展和變遷119.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利120.關(guān)于“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.蟬、螳螂和黃雀都是消費(fèi)者B.螳螂和黃雀的行為都屬于先天性行為C.螳螂、蟬和黃雀組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D.蟬和螳螂屬于節(jié)肢動(dòng)物，黃雀屬于鳥(niǎo)類(lèi)121.農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保機(jī)構(gòu)在具體經(jīng)營(yíng)過(guò)程中需要平衡政策性與獨(dú)立性，權(quán)衡擔(dān)保覆蓋面與擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系。過(guò)度擔(dān)心擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)會(huì)影響擔(dān)保機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)開(kāi)展，無(wú)法實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)設(shè)立扶植“三農(nóng)”的政策性初衷，而過(guò)度關(guān)注擔(dān)保覆蓋面又會(huì)影響擔(dān)保機(jī)構(gòu)的生存能力，進(jìn)而影響其持續(xù)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)農(nóng)業(yè)的目的。因此，擔(dān)保機(jī)構(gòu)應(yīng)通過(guò)有效的外部風(fēng)險(xiǎn)管理配套機(jī)制來(lái)提高自身風(fēng)險(xiǎn)管理能力和金融服務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)政策性和獨(dú)立性的雙贏。對(duì)這段文字理解不正確的是：A.大力拓展農(nóng)業(yè)借款對(duì)象的覆蓋面，有助于擔(dān)保機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展B.建立科學(xué)有效的風(fēng)險(xiǎn)控制體系，有助于其實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)服務(wù)的政策初衷C.農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保機(jī)構(gòu)在其經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，需要提高管理、服務(wù)和自保能力D.農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保機(jī)構(gòu)在其經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，需關(guān)注政策性與獨(dú)立性的平衡122.硬盤(pán)經(jīng)過(guò)分區(qū)后就可以使用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤123.一個(gè)位于O點(diǎn)的雷達(dá)探測(cè)半徑為25千米。某日該雷達(dá)探測(cè)到一輛車(chē)沿直線駛過(guò)探測(cè)區(qū)，行駛過(guò)程中途經(jīng)距離雷達(dá)20千米外的P點(diǎn)。如該車(chē)在雷達(dá)探測(cè)區(qū)內(nèi)行駛的距離為X千米，為X的最大值和最小值相差多少？A.15B.16C.20D.25124.7.1，8.6，14.2，16.12，28.4，（

）A.32.24B.30.4C.32.4D.30.24125.甲、乙、丙、丁是一企業(yè)的員工，四人在一間辦公室工作，一天，甲丟了1000元現(xiàn)金。辦公室主任經(jīng)過(guò)嚴(yán)密分析和調(diào)查，最后得出結(jié)論：是丁偷了甲的錢(qián)。主管副廠長(zhǎng)不同意辦公室主任的判斷，辦公室主任說(shuō)：“當(dāng)所有其他的可能性都被排除了，剩下的可能性不管看來(lái)是多么不可能，都一定是事實(shí)。”以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱辦公室主任的結(jié)論？（

）A.乙有作案前科B.丁是公認(rèn)的道德模范C.辦公室主任無(wú)法窮盡所有可能性D.對(duì)偷竊行為定論不能僅靠邏輯推理，而要靠證據(jù)126.作為一種新的社交工具，微信正在改變?nèi)藗兊臏贤ǚ绞?。下列說(shuō)法符合原文意思的一項(xiàng)是：A.不論是塞班、安卓還是蘋(píng)果的手機(jī)用戶(hù)，只要安裝了微信，就可以進(jìn)行跨手機(jī)平臺(tái)的暢通聊天B.微信交友方式獨(dú)特，如搖一搖、查看附近的人、漂流瓶等，交友范圍比QQ更廣C.與視頻電話、手機(jī)短信、QQ等交流方式相比，微信更能創(chuàng)造親密紐帶，是最好的一種交流方式D.使用微信語(yǔ)音聊天比手機(jī)電話聊天價(jià)格更低廉127.環(huán)保人士擔(dān)心塑料包裝的大量使用會(huì)污染環(huán)境，力圖使制造商想方設(shè)法回收塑料材料。然而，盡管他們做出了努力，但塑料制品的回收率只有6.5%，而玻璃容器的回收率卻為33%。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)于解釋塑料制品回收率相對(duì)較低的現(xiàn)象沒(méi)有幫助？A.許多工廠都能將玻璃回收再利用，但只有少數(shù)工廠能利用回收塑料進(jìn)行生產(chǎn)B.許多塑料制品是不兼容的，不能統(tǒng)一回收利用，而大部分玻璃制品是可兼容的C.制造新型塑料需要耗費(fèi)更多的石油，而制造新型玻璃則可使用再生資源D.利用回收塑料生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量差，而玻璃的再生品則不存在這樣的問(wèn)題128.愛(ài)的價(jià)值，由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受；被愛(ài)不是接受，被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受，就不是愛(ài)，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛(ài)就是給予，只要真心付出，毫無(wú)保留地付出，就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài)，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài)，豈不天下大亂，豈不人人假愛(ài)之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛(ài)是被愛(ài)B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被接受D.愛(ài)是接受129.現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)通過(guò)對(duì)溫度、濕度、光照以及營(yíng)養(yǎng)液等要素進(jìn)行控制和調(diào)配，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)作物的無(wú)土栽培。這一事實(shí)表明（

）A.植物生長(zhǎng)的條件變了，其中的規(guī)律會(huì)發(fā)生變化B.無(wú)土栽培的成功是對(duì)植物生長(zhǎng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和利用C.改變了植物生長(zhǎng)過(guò)程中必須的各種要素D.理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更重要130.如果把各項(xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤(pán)子，那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤(pán)子”，實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的

協(xié)調(diào)，才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤(pán)子，下好改革一盤(pán)棋。填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.溝通B.統(tǒng)一C.整合D.耦合131.蜥蜴∶爬行類(lèi)∶爬行A.翠鳥(niǎo)∶飛翔∶鳥(niǎo)類(lèi)B.鯊魚(yú)∶魚(yú)類(lèi)∶游動(dòng)C.奔跑∶羚羊∶哺乳類(lèi)D.青蛙∶兩棲類(lèi)∶行走132.甲在現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，乙在家里觀看比賽，已知乙家距離比賽現(xiàn)場(chǎng)30公里，問(wèn)甲、乙誰(shuí)先聽(tīng)到槍聲？A.甲先聽(tīng)到B.乙先聽(tīng)到C.同時(shí)聽(tīng)到D.無(wú)法確定133.下列句子沒(méi)有歧義的是：A.人與人之間沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)。B.多的那箱蘋(píng)果給我。C.他的衣服我買(mǎi)了。D.她借了我一本書(shū)。134.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D135.看電視時(shí)，音量和亮度越小，耗電量就越小。（

）A.正確B.錯(cuò)誤136.趙、錢(qián)、孫、李四人合作完成一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，工作完成后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)統(tǒng)計(jì)表出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，遂詢(xún)問(wèn)趙、錢(qián)、孫、李四人。詢(xún)問(wèn)情況如下：趙說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表不是我做的。”錢(qián)說(shuō)：“這個(gè)部分是李完成的?！睂O說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢(qián)做的?！崩钫f(shuō)：“錢(qián)說(shuō)的是不對(duì)的”。他們當(dāng)中只有三人說(shuō)真話，且該統(tǒng)計(jì)表由四人中的一人獨(dú)立完成，是：A.趙B.錢(qián)C.孫D.李137.雨鞋∶雨傘∶雨衣A.鉛筆∶鋼筆∶中性筆B.長(zhǎng)春∶吉林∶遼寧C.報(bào)紙∶雜志∶新聞D.鄉(xiāng)試∶殿試∶舉人138.有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴(lài)想象的寫(xiě)作?？磥?lái)，這兩種寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴(lài)想象的寫(xiě)作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力139.貧困戶(hù)按照等級(jí)一般可分為（

）貧困戶(hù)、低保貧困戶(hù)和五保貧困戶(hù)。A.特殊B.一般C.省級(jí)D.國(guó)家140.下列屬于不可回收垃圾的有（

）。A.剩菜剩飯B.一次性口罩C.紙塑鋁復(fù)合包裝D.廢油漆141.某展會(huì)進(jìn)行布展規(guī)劃，決定以主會(huì)場(chǎng)為中心，在東西南北方向分別規(guī)劃特色展區(qū)。這四個(gè)特色展區(qū)為：展會(huì)服務(wù)區(qū)、商業(yè)展覽區(qū)、文化展覽區(qū)和旅游展覽區(qū)。已知，展會(huì)服務(wù)區(qū)在文化區(qū)的西南方向，文化展覽區(qū)在旅游展覽區(qū)的東南方向。根據(jù)以上陳述，可以得出下列哪項(xiàng)結(jié)論（

）。A.主會(huì)場(chǎng)在展會(huì)服務(wù)區(qū)的北面B.商業(yè)展覽區(qū)在旅游區(qū)的東南方向C.文化展覽區(qū)在商業(yè)區(qū)的東北方向D.旅游展覽區(qū)在文化區(qū)的西南方向142.2015年是全面深化改革的關(guān)鍵之年。要抓好改革任務(wù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，更注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，把需要攻堅(jiān)克難的硬骨頭找出來(lái)，重點(diǎn)解決體制性障礙和深層次矛盾。從哲學(xué)角度看，以上論述：A.強(qiáng)調(diào)了整體功能是部分功能之和B.強(qiáng)調(diào)了事物變化是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一C.把握了矛盾主次方面的辯證統(tǒng)一D.堅(jiān)持了重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論的統(tǒng)一143.我國(guó)現(xiàn)行憲法是（

）。A.1954年憲法B.1975年憲法C.1978年憲法D.1982年憲法144.由同一種元素所構(gòu)成的不同單質(zhì)被稱(chēng)為同素異形體，下列哪組物質(zhì)不屬于同素異形體：A.鋼和鐵B.金剛石和石墨C.紅磷和白磷D.氧氣和臭氧145.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：在已破壞的丹霞地貌核心地區(qū)設(shè)立有效的隔離裝置并加大巡邏力度，是當(dāng)下

的必要舉措。A.痛定思痛B.江心補(bǔ)漏C.亡羊補(bǔ)牢D.立竿見(jiàn)影146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.輪椅∶汽車(chē)A.公路∶馬路B.火車(chē)∶水車(chē)C.纜車(chē)∶索道D.飛機(jī)∶坦克148.航海：指南針A.粉筆：黑板報(bào)B.潛水：救生圈C.通信：屏蔽器D.駕駛：發(fā)動(dòng)機(jī)149.下列行為構(gòu)成刑訊逼供罪的是：A.工廠保安甲懷疑某工人盜竊，遂以暴力手段訊問(wèn)該工人B.警察乙在調(diào)查案件過(guò)程中辱罵被害人C.檢察官丙在調(diào)查某案時(shí)，讓嫌疑人連續(xù)多天不許睡覺(jué)訊問(wèn)其案件情況D.某看守所監(jiān)管人員丁指使被監(jiān)管人毆打其他被監(jiān)管人，以教育其“守規(guī)矩”150.因更改辦理方式而發(fā)布的通告，語(yǔ)氣應(yīng)比較委婉，正文往往會(huì)以（

）習(xí)慣用語(yǔ)結(jié)尾。A.“請(qǐng)予批準(zhǔn)”B.“敬請(qǐng)諒解”C.“特此函告”D.“請(qǐng)予指示”151.不管這“奇葩博物館”有怎樣美好的初衷，也不管這些神奇的瓷器究竟有幾分真假，最該________的是：一個(gè)村集體，搞出這樣的“博物館”果真是村民哭著喊著非建不可的嗎？對(duì)于這背后的資金賬目與決策程序，該不該________究責(zé)體系掘進(jìn)真相呢？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.拷問(wèn)

引入B.質(zhì)疑

建立C.反思

納入D.追問(wèn)

啟動(dòng)152.小張?jiān)?3樓上班，她從1樓到4樓走樓梯勻速上樓，用了45秒，從4樓到13樓，每增加一層，所花時(shí)間比剛走過(guò)的一層多用3秒，則她從1樓走樓梯到13樓需要（

）秒A.270B.330C.315D.273153.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱(chēng)謂，這類(lèi)家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉，對(duì)生活不滿(mǎn)，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要154.不可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。下列哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近：A.可能所有的美國(guó)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)B.可能有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)C.有的美國(guó)人真的不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)D.必定有的美國(guó)人不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)155.下列A、B、C、D四個(gè)模擬電路中，電鍵閉合與否和燈泡亮暗對(duì)應(yīng)關(guān)系表述錯(cuò)誤的是：A.A圖中即使電鍵都不閉合，燈泡也會(huì)亮B.B圖中只要有一個(gè)電鍵閉合，燈泡就不會(huì)亮C.C圖中只有當(dāng)所有電鍵都閉合，燈泡才不會(huì)亮D.D圖中只有所有電鍵都閉合，燈泡才會(huì)亮156.①聽(tīng)到了聲音②處理電信號(hào)③聲音源的振動(dòng)④產(chǎn)生電信號(hào)⑤引起鼓膜振動(dòng)A.③④②⑤①B.①⑤④②③C.③⑤④②①D.①④②⑤③157.“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉?！泵鑼?xiě)的是一天之中的哪一時(shí)段：A.黎明B.午后C.黃昏D.夜半158.下列說(shuō)法，最能概括這段文字的是（

）。A.科學(xué)家揭開(kāi)了植物睡眠之謎B.配糖體在植物睡眠中的重要作用C.“安眠物質(zhì)”與“興奮物質(zhì)”的發(fā)現(xiàn)之旅D.利用植物睡眠特性開(kāi)發(fā)“綠色”農(nóng)藥159.走入耳蝸里的微觀世界，用電子顯微鏡放大上千倍，可以看到不同毛細(xì)胞上的靜纖毛________，雖不是豎琴般次第整齊排列，卻也和豎琴有著相似的發(fā)音原理，即能夠與纖毛的形變產(chǎn)生共振聲波，才會(huì)引發(fā)后續(xù)的細(xì)胞活動(dòng)，進(jìn)而產(chǎn)生腦電信號(hào)；不能共振的頻率，將無(wú)法被________為大腦可以識(shí)別的信號(hào)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鱗次櫛比

編碼B.參差不齊

解碼C.長(zhǎng)短不一

轉(zhuǎn)換D.錯(cuò)落有致

轉(zhuǎn)化160.行政組織科學(xué)化的重要標(biāo)志是行政組織建設(shè)要遵循依法設(shè)置原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤161.下列各句劃線的詞語(yǔ)使用正確的是：

A.無(wú)論學(xué)習(xí)哪門(mén)課程都要認(rèn)真，多去置疑。

B.冬奧會(huì)在我國(guó)舉辦，我國(guó)選手都覬覦眾多獎(jiǎng)牌。

C.父子倆坐在餐桌旁，兩張臉極其酷似。

D.服裝廠改制后效益明顯，被眾多企業(yè)效仿。

162.某地發(fā)生一起盜竊案,經(jīng)偵察得到以下線索：①如果甲不是盜竊案的元兇,那么乙就是盜竊案的元兇;②乙和丙是盜竊案的元兇③甲和乙都不是盜竊案的元兇經(jīng)進(jìn)一步偵查,發(fā)現(xiàn)前述三條線索中只有一條線索是假的。由此一定可以推出:A.甲是盜竊案的元兇B.甲不是盜竊案的元兇C.乙不是盜竊案的元兇D.丙是盜竊案的元兇163.近年，研究人員研發(fā)出了一種“人造皮膚”，能夠模仿健康年輕皮膚的特點(diǎn)，有望成為人類(lèi)的“第二層皮膚”。“人造皮膚”交叉融合了醫(yī)學(xué)、生物、化學(xué)、材料、工程等多個(gè)學(xué)科，通過(guò)對(duì)材料的不斷篩選，優(yōu)化及臨床測(cè)試，最終才取得這樣的成果。現(xiàn)實(shí)中，類(lèi)似的成果還有很多，比如通過(guò)心臟外科醫(yī)生與電氣工程學(xué)家及計(jì)算機(jī)科學(xué)家的緊密合作，利用3D打印將患者病變心臟的掃描成像轉(zhuǎn)變成用于心臟手術(shù)的物理模型。歷史上，任何一項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械創(chuàng)新都并非是臨床醫(yī)生或某個(gè)學(xué)科專(zhuān)家單獨(dú)完成的?；谂R床問(wèn)題的多學(xué)科交叉合作，才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械領(lǐng)域的自主創(chuàng)新。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.醫(yī)療自主創(chuàng)新促進(jìn)多學(xué)科合作B.醫(yī)療領(lǐng)域的自主創(chuàng)新成果顯著C.醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療器械難以創(chuàng)新D.醫(yī)療自主創(chuàng)新依托多學(xué)科合作164.語(yǔ)文老師在教篇幅較長(zhǎng)的課文時(shí)，往往要求學(xué)生先瀏覽一下全文，了解文章大意后，再逐段領(lǐng)會(huì)詳細(xì)內(nèi)容。這是利用了知覺(jué)的：A.相對(duì)性B.組織性C.整體性D.選擇性165.對(duì)于批評(píng)既不必提出抗議，也無(wú)需為自己去辯解；不必把它放在眼里，而是用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明。這樣，批評(píng)就會(huì)慢慢地一錢(qián)不值。這段話認(rèn)為針對(duì)批評(píng)應(yīng)該：A.走自己的路讓別人去說(shuō)B.蔑視不正確的批評(píng)C.用行動(dòng)為自己辯護(hù)D.虛心接受批評(píng)，努力付諸行動(dòng)166.專(zhuān)家們關(guān)于中醫(yī)收費(fèi)過(guò)低的悲情論調(diào)雖然遺憾，卻不甚高明。用來(lái)博取一點(diǎn)同情和關(guān)注尚可，若是當(dāng)真就犯傻了。在自身還沒(méi)有得到足夠認(rèn)同的情況下就想著漲價(jià)牟利，不免操之過(guò)急。要想掙錢(qián)，先提高自己的水平。否則，只喊著漲價(jià)，治療效果卻不見(jiàn)提高，價(jià)值對(duì)等原則何在？從這段話可以推出：A.西醫(yī)的收費(fèi)符合價(jià)值對(duì)等原則B.宣揚(yáng)中醫(yī)收費(fèi)過(guò)低有漲價(jià)牟利之嫌C.中醫(yī)收費(fèi)過(guò)低是因?yàn)橹委熜Ч缓肈.中醫(yī)收費(fèi)確實(shí)過(guò)低167.為了解學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)，音樂(lè)老師會(huì)在每學(xué)期的第一節(jié)課問(wèn)問(wèn)學(xué)生與音樂(lè)有關(guān)的問(wèn)題，讓每位學(xué)生唱一首歌。輪到小李時(shí)，他膽怯地說(shuō)：“老師我不會(huì)唱”，老師讓小李照著歌本念了一遍歌詞后坐下了。事后音樂(lè)老師了解到小李在老家上的小學(xué)，沒(méi)上過(guò)音樂(lè)課，長(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)歌，面對(duì)小李，音樂(lè)教師怎么做最合適？

A.按音樂(lè)課教學(xué)計(jì)劃正常進(jìn)行，讓小李自己慢慢跟上進(jìn)度

B.和小李說(shuō)基礎(chǔ)薄弱也沒(méi)關(guān)系，音樂(lè)課不是中考必考科目

C.使小李明白音樂(lè)既可以使我們快樂(lè)生活也可以釋放壓力

D.讓小李多聽(tīng)多唱，多學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，體會(huì)到音樂(lè)的美妙168.（

）是組織的重要的資源，它可以衡量速度和效率的高低。A.技術(shù)B.時(shí)間C.考勤D.評(píng)價(jià)169.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)

A.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)

B.前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行

C.能源∶電力∶生產(chǎn)

D.旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼

170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D171.文中畫(huà)線“言之鑿鑿”是說(shuō)（

）。A.王蒙的說(shuō)法值得懷疑B.王蒙的說(shuō)法足以憑信C.王蒙的說(shuō)法貌似可靠D.王蒙的說(shuō)法屬于噱頭172.馬匹：船只：車(chē)輛A.銀兩：金錢(qián)：銀幣B.紙張：試卷：畫(huà)冊(cè)C.水杯：油瓶：飯碗D.官員：武將：首領(lǐng)173.當(dāng)?shù)貙?shí)際2018年4月14日，敘利亞遭受空襲，此次參與空襲敘利亞活動(dòng)的國(guó)家不包括：A.德國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.美國(guó)174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，

使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.李某為公司倉(cāng)庫(kù)保管員。某日，兩歹徒為逼李某交出倉(cāng)庫(kù)鑰匙而持刀追打李某，李某被打成重傷，無(wú)奈之中李某搶了路邊正在停車(chē)的黃某的摩托車(chē)逃走。李某搶走摩托車(chē)的行為：

A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車(chē)輛，屬于搶劫行為，侵犯他人利益

B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車(chē)輛，屬于盜竊行為，侵犯他人利益

C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車(chē)屬于正當(dāng)防衛(wèi)，保護(hù)了公司和個(gè)人的合法權(quán)益

D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車(chē)屬于緊急避險(xiǎn)，損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益176.生物老師把六種動(dòng)物分成兩組，一組是鯽魚(yú)、麻雀、牛，另一組是蝸牛、蝦、蝴蝶。這樣分組可能的依據(jù)是：A.是否有脊椎骨B.體溫是否恒定C.胎生還是卵生D.呼吸方式的不同177.將根繩子剪成10段用了18秒，若要剪成35段則需要用（

）秒。（繩子不可彎折）A.63B.65C.67D.68178.（1）劇團(tuán)加緊排練節(jié)目（2）第一主角因故不能參加演出（3）劇團(tuán)接到上級(jí)指派的演出任務(wù)（4）演出如期舉行（5）劇團(tuán)四處尋找替補(bǔ)演員（

）。A.3—4—1—2—5B.2—3—5—1—4C.4—5—3—1—2D.3—1—2—5—4179.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求，在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是：A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展，在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督，晚上一起自習(xí)D.銷(xiāo)售部為提高部門(mén)整體業(yè)績(jī)，推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)180.社交：微博：即時(shí)性A.醫(yī)院：消毒：安全性B.曲藝：評(píng)書(shū)：娛樂(lè)性C.司機(jī)：駕駛：可靠性D.新聞：評(píng)論：客觀性181.生長(zhǎng)紋屬于膨脹紋的一種，人們常說(shuō)的肥胖紋、妊娠紋也都屬于膨脹紋。除了青春期長(zhǎng)的太快的孩子容易長(zhǎng)生長(zhǎng)紋，過(guò)胖的青少年也容易產(chǎn)生生長(zhǎng)紋。而且，這種生長(zhǎng)紋往往會(huì)伴隨孩子一生。下列說(shuō)法與文意相符的是（

）。A.生長(zhǎng)紋是青春期的標(biāo)志B.所有孩子都有生長(zhǎng)紋C.妊娠紋屬于生長(zhǎng)紋D.變瘦后生長(zhǎng)紋不會(huì)消失182.下列選項(xiàng)中，與“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)”生活態(tài)度相反的是（

）。A.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟B.車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直C.臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)D.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)183.假若沒(méi)有來(lái)自碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái)，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒(méi)有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前?！它沒(méi)有板塊構(gòu)造，沒(méi)有水，沒(méi)有磁場(chǎng)。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸184.閱讀文摘，是時(shí)尚，是潮流，是文雅，是涵養(yǎng)。《讀者文摘》追求一種心靈的寧?kù)o，與小資、小知搭邊結(jié)緣；讀《新華文摘》當(dāng)然是追求上乘的文化品位，與學(xué)者、文化畫(huà)上連線。人們喜愛(ài)《新華文摘》，既在于它的高貴，養(yǎng)在深閨，大家風(fēng)范；又在于它的普通化，任人閱讀，總有可取；既在于它的包容，大度寬容，處平常心；又在于它的挑剔，精心選擇，食不厭細(xì)。這段文字主要談?wù)摰氖牵篈.《讀者文摘》與《新華文摘》的相同之處與不同之點(diǎn)B.《新華文摘》真正受到了廣大讀者朋友的歡迎C.廣大讀者對(duì)《新華文摘》的一往情深D.比喻等修辭方法的運(yùn)用，營(yíng)造了濃烈的感情氛圍185.汽油∶去漬A.鹽∶殺菌B.雙氧水∶消毒C.洗衣服∶去漬D.醬油∶調(diào)味186.對(duì)于違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)的法人，處以1000元以下罰款的行政處罰，可以當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.“神威·太湖之光”是國(guó)內(nèi)第一臺(tái)全部采用國(guó)產(chǎn)處理器構(gòu)建的超級(jí)計(jì)算機(jī)，其峰值計(jì)算速度達(dá)每秒12.54億億次，是世界上首臺(tái)峰值計(jì)算超過(guò)十億億次的超級(jí)計(jì)算機(jī)。依托“神威·太湖之光”，我國(guó)在天氣氣候、航空航天、海洋科學(xué)等重要領(lǐng)域取得了一大批應(yīng)用成果，這表明：（

）。A.人們?cè)趯?shí)踐中不斷檢驗(yàn)和發(fā)展真理。B.人們的實(shí)踐能力依賴(lài)于實(shí)踐工具的發(fā)展。C.人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的能力隨著工具的發(fā)展而發(fā)展。D.認(rèn)識(shí)工具的發(fā)展是人類(lèi)獲得真理性認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵。188.在Windows環(huán)境下，全選的快捷鍵是（

）。A.Ctrl+AB.Ctrl+XC.Ctrl+CD.Ctrl+V189.某單位提出節(jié)能減排的A，B，C三種方案，其中開(kāi)車(chē)上班的員工都選擇了C方案，坐地鐵上班的員工都選擇了B方案，坐公交車(chē)上班的員工中沒(méi)人選C方案。坐地鐵的員工都還沒(méi)有駕照，王先生坐公交車(chē)上班同時(shí)也沒(méi)有駕照。由此可以推出：A.王先生選擇了B方案B.選擇B方案的員工都沒(méi)有駕照C.坐公交車(chē)上班且選擇了A方案的都有駕照D.坐公交車(chē)上班的員工有可能都選了A方案190.有8個(gè)盒子分別裝有17個(gè)、24個(gè)、29個(gè)、33個(gè)、35個(gè)、36個(gè)、38個(gè)和44個(gè)乒乓球，小趙取走一盒，其余各盒被小錢(qián)、小孫、小李取走，已知小錢(qián)和小孫取走的乒乓球個(gè)數(shù)相同，并且是小李取走的兩倍，則小錢(qián)取走的各個(gè)盒子中的乒乓球最可能是：A.17個(gè)，44個(gè)B.24個(gè)，38個(gè)C.24個(gè)，29個(gè)，36個(gè)D.24個(gè)，29個(gè)，35個(gè)191.0，4/5，24/25，（

）A.23/26B.97/100C.124/125D.141/144192.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是：A.冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)B.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力C.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度D.慣性的大小與汽車(chē)的核載重量193.關(guān)于孩子的出生順序?qū)ζ淙烁癜l(fā)展的影響，心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒進(jìn)行了非常系統(tǒng)的研究和論述。阿德勒假設(shè)所有的父母都具有健全的人格，并且盡心盡力地養(yǎng)育孩子。但即便是在這樣的前提下，每個(gè)孩子在家庭中的排行還是會(huì)極大地影響到他們的發(fā)展。沒(méi)有任何兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境是完全相同的，為了適應(yīng)各自的環(huán)境，不同的孩子也會(huì)形成不同的生活風(fēng)格和人格特質(zhì)。以上文字最有可能摘抄自下列的哪篇文章中：A.《性格決定命運(yùn)》B.《環(huán)境影響性格》C.《二胎時(shí)代的“養(yǎng)子兵法”》D.《如何培養(yǎng)健全的人格》194.研究生：碩士：博士A.青少年：少年：青年B.婦孺：兒童：婦女C.建筑：平房：高樓D.圖形：直線：三角形195.