幼兒數(shù)學(xué)啟蒙知識點

Word第第頁幼兒數(shù)學(xué)啟蒙知識點幼兒數(shù)學(xué)啟蒙學(xué)問點1

在談教育之前，家長們首先要知道，3-6歲這個階段的孩子們到底要學(xué)習(xí)哪些東西，對于幼兒園年齡段的寶寶們來說，數(shù)學(xué)學(xué)問主要包括數(shù)字、量、圖形及其運算和數(shù)學(xué)在生活中的實際應(yīng)用幾部分內(nèi)容。

而我們在關(guān)心他們啟蒙學(xué)習(xí)的時候，要從數(shù)、量、形以及關(guān)系四個方面去做，逐步關(guān)心孩子們形成計算、估算、巧算力量、圖形區(qū)分力量。符號表達(dá)力量以及日常單位應(yīng)用力量等。

1.數(shù)的教育原則

數(shù)指的是數(shù)數(shù)，也就是1234等數(shù)字，我們常觀察家長讓孩子們學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)字，有的孩子們能夠很順當(dāng)?shù)哪钔陻?shù)字，有的孩子卻總是會漏掉其中某個數(shù)字。數(shù)數(shù)是孩子們最先把握的數(shù)學(xué)力量。

我們可以通過引導(dǎo)的方式關(guān)心孩子們數(shù)數(shù)，比方說讓他們計數(shù)來往的車輛，或者是日常對他們提問，關(guān)心他們獲得數(shù)數(shù)的力量。

2.量的教育原則

所謂的量就是指物體的輕重，對于四歲左右的孩子們來說，輕重已經(jīng)有了基本概念了，我們要做的只是引導(dǎo)，通過不同重量的東西讓孩子們感知比較，并且教會他們肯定的量詞。

3.形的教育原則

形指的是物品的樣子，樣子也是數(shù)學(xué)當(dāng)中的一個部分，如何讓孩子們熟悉形，需要讓他們多摸一摸看一看，并且學(xué)會用語言表達(dá)，例如圓形、方形等等，通過形體基本特征來熟悉形。

4.關(guān)系的教育原則

關(guān)系主要是指事物的規(guī)律，我們可以給孩子們供應(yīng)一個簡潔的、可供仿照的方式，然后讓孩子們嘗試學(xué)習(xí)，接著引導(dǎo)他們理解排序，讓他們從多個角度動身解決問題，以培育思維的.流暢性和擴大性。

幼兒數(shù)學(xué)啟蒙學(xué)問點2

01.熟悉1-10，并能對應(yīng)相等物體的數(shù)量關(guān)系

2歲的時候，多多能從1數(shù)到10，但是假如你讓他數(shù)數(shù)看1個小手有幾根手指，他就傻了。幼兒園的寶寶就能夠把數(shù)字和數(shù)量的關(guān)系對應(yīng)起來了，并且能夠嫻熟的數(shù)數(shù)。

02.會比較大小

比較固體物體的大小，能區(qū)分最大最小更大更小的概念。

03.會比較輕重

比較物體的輕重，能區(qū)分最輕最重更輕更重的概念。

04.會比較長短

比較物體的長短，能區(qū)分最長最短更長更短的概念

05.會比較多少

培育孩子的數(shù)感，能夠從數(shù)量推斷多少。結(jié)合數(shù)量的概念，能理解數(shù)字9比數(shù)字3更大。

06.熟悉樣子

能說出平面幾何圖片的樣子及特征：圓形，正方形，長方形，三角形，五角星。

07.方位概念

知道上下左右，前后里外。并且能將位置進(jìn)行對應(yīng)。

08.學(xué)習(xí)根據(jù)物體的某個特征，進(jìn)行分類

分類就是根據(jù)物體的同一個特點，將他們歸類在一起。通過孩子的觀看，可以從不同角度對事物進(jìn)行分類，并且能表達(dá)，為什么這么分類。引導(dǎo)孩子可以自創(chuàng)分類的特點，然后進(jìn)行分類。

09.配對和匹配

通過觀看物體的屬性，將物體進(jìn)行匹配。比方相同的襪子配配對?；蛘吒鶕?jù)物體的花紋，樣子，顏色，數(shù)量，大小和種類等屬性將物體進(jìn)行匹配。

10.學(xué)習(xí)根據(jù)物體的某個特征，進(jìn)行規(guī)律排序

規(guī)律是事物之間存在的規(guī)律。讓孩子通過觀看一組事物的排列方式，能夠自己歸納出其排列的規(guī)律，并且能夠說出下一個事物是什么。

11.能區(qū)分2D和3D

通過眼睛的觀看和手的觸摸，能夠感知到平面圖形和立體圖形的區(qū)分。培育孩子的空間感。

12.了解對稱

了解對稱的概念，能夠區(qū)分平面圖形或者生活中的物體是否是對稱的。

13.理解事情發(fā)生的先后挨次

什么事情都有發(fā)生的先后挨次。關(guān)心孩子了解首先，其次，最終的概念。比方：早上起床，先要刷牙，然后洗臉，最終吃早飯。又比方：“先有一顆種子，然后埋到土里會發(fā)芽，然后小苗會變成熟，最終會開花結(jié)果。”

14.時間概念

對鐘表有概念，能區(qū)分時針和分針。孩子能讀懂整點和半點，并理解某些時間點的含義。比方早上7點是起床時間，中午12點是午飯時間，晚上8點預(yù)備洗漱睡覺。

15.通過數(shù)陣圖，能夠數(shù)到100

了解數(shù)陣，借助數(shù)陣關(guān)心寶寶觀看1-100的位置和規(guī)律，并且能夠從1數(shù)到100。

16.10以內(nèi)的加法計算

借助工具，能將2個或2個以上的數(shù)量進(jìn)行加法計算，獲得一個新的總數(shù)量。

17.測量概念

了解測量的不