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小學(xué)消防應(yīng)急完整預(yù)案消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生的生命、財產(chǎn)安全,人命關(guān)天,不得有絲毫馬虎。根據(jù)“預(yù)防為主”和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,以預(yù)防杜絕特大火災(zāi),尤其是群死群傷事故為目標(biāo)。進(jìn)一步改進(jìn)和加強消防安全和滅火救援工作,落實學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,增強抵制火災(zāi)事故的能力,盡力消除或減輕火災(zāi)事故的損失程度,特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。一、火災(zāi)初期的處置步驟全體師生要有高度的防火意識,堅持經(jīng)常性的檢查。牢記火警電話:火警電話:1191、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報警,或撥打火警電話,請求有關(guān)部門及時增援,以便盡快進(jìn)入現(xiàn)場組織指揮、撲救。2、在撥打報警電話的同時,組織現(xiàn)場人員用滅火器具進(jìn)行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。3、在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大,且一時無法撲滅時,應(yīng)迅速組織引導(dǎo)校內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場,清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。并與有關(guān)部門聯(lián)系,為傷員救治作好準(zhǔn)備。二、重大火災(zāi)處置步驟1、組織領(lǐng)導(dǎo)為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時出現(xiàn)混亂局面,使滅火工作得到及時、有組織、有步驟的進(jìn)行。根據(jù)實際情況成立學(xué)校火災(zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、任務(wù)、要求(1)滅火行動組:主要任務(wù)是:發(fā)生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,指揮消防隊隊員進(jìn)行救火。要求:務(wù)必做到召之即來,來則能戰(zhàn),沖得上,救得出。力爭把火災(zāi)消滅在初級階段,盡力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。(2)疏散引導(dǎo)組:主要任務(wù)是:在教師的配合下,迅速組織校內(nèi)人員從安全通道有序疏散,撤離火災(zāi)現(xiàn)場。同時為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形,積極配合消防部門進(jìn)行撲救。(3)通信聯(lián)絡(luò)組:主要任務(wù)是:利用喇叭、電話、手機等通訊設(shè)備及時溝通聯(lián)絡(luò),當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛”、“耳朵”。力爭使其把人力、物力用在最關(guān)鍵的地方,確保滅火指揮機關(guān)通信聯(lián)絡(luò)暢通,指揮正確及時。(4)物品管理組:主要任務(wù)是:對從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥善保管,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失。三、教育、培訓(xùn)1、各班要堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作、利用各種形式(如黑板報、圖片、視屏等)宣傳、普及消防知識、提高全體學(xué)生消防安全意識、增強防火工作的自覺性。2、加強消防安全人員和義務(wù)消防隊的管理和教育培訓(xùn)、力爭使其做到“四會”,即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。不斷提高消防人員滅火救災(zāi)能力。3、定期不定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于良好的技術(shù)狀態(tài)。消防安全工作是一項十分重要的工作。全體教師務(wù)必要充分認(rèn)識其重要性。自覺增強消防安全意識,提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性,常年處于戒備狀態(tài),樹立常備不懈的思想,確保消防安
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