參加演講比賽工作總結(jié)樣本（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)參加演講?比賽工作?總結(jié)樣本?___?_月__?__日下?午，涪城?地稅局在?局四樓會(huì)?議室召開?了飛揚(yáng)青?春激情，?情系涪城?地稅演講?比賽的總?結(jié)座談會(huì)?。局黨組?全體成員?、參賽選?手、評(píng)委?及全部工?作人員參?加了座談?會(huì)。座談?會(huì)由局團(tuán)?支部書記?主持，陳?副局長(zhǎng)首?先對(duì)演講?比賽成功?舉行談了?自己的四?點(diǎn)體會(huì)：?1、團(tuán)?總支周密?策劃，準(zhǔn)?備充分。?賽前，團(tuán)?總支專門?召開策劃?會(huì)，廣泛?征求演講?賽，力求?方案形式?新穎、主?題鮮明、?內(nèi)容豐富?。2、?精心操作?，有序推?進(jìn)。按照?選定的方?案進(jìn)行具?體的環(huán)節(jié)?設(shè)計(jì)，使?其達(dá)到既?符合參賽?選手的實(shí)?際，又環(huán)?環(huán)相扣的?有機(jī)連接?。3、?責(zé)任到位?，井然有?序。評(píng)委?、工作人?員和參賽?選手各行?其事、各?負(fù)其責(zé)在?緊羅密鼓?的準(zhǔn)備工?作中井井?有條。?4、效果?顯著，各?展所長(zhǎng)。?整個(gè)活動(dòng)?取得了成?功，選手?們通過聲?情并茂的?演講，不?僅展現(xiàn)了?自身的才?華，還較?好的激發(fā)?了全局干?部職工的?工作熱情?。緊接?著，參賽?選手主動(dòng)?踴躍的發(fā)?言暢談比?賽心得和?體會(huì)。獲?得本次比?賽一等獎(jiǎng)?的闕黎談?了自己的?一些感受?：通過參?加演講比?賽，使她?增強(qiáng)了當(dāng)?眾講話的?勇氣和信?心;以后?若有機(jī)會(huì)?將繼續(xù)報(bào)?名參加。?此次未能?以一名參?賽選手的?身份參加?比賽的主?持人朱曉?燕談到：?感謝局領(lǐng)?導(dǎo)能提供?這樣一個(gè)?展示自己?、鍛煉自?己的平臺(tái)?;建議今?后比賽準(zhǔn)?備時(shí)間再?長(zhǎng)點(diǎn)，使?更多的選?手脫稿演?講，以達(dá)?到更好的?演講效果?，并希望?下次能有?機(jī)會(huì)體驗(yàn)?演講選手?的角色。?參加演?講比賽工?作總結(jié)樣?本（二）?經(jīng)過一?番的努力?，準(zhǔn)備已?久的演講?比賽最后?順利舉辦?完畢。首?先，要感?謝當(dāng)晚一?向辛勞工?作的干事?們，沒有?大家的賣?力合作，?演講比賽?的選拔便?不能那樣?順利完成?，大家做?得相當(dāng)出?色。再一?次讓我感?受到學(xué)習(xí)?部大家庭?那一份團(tuán)?結(jié)的精神?，那一份?吸引人的?魅力。但?是，成功?的背后還?有很多問?題需要我?們總結(jié)：?1.場(chǎng)?地的確定?：由于我?們負(fù)責(zé)人?的疏忽，?提前霸的?課室在活?動(dòng)當(dāng)天被?其他部門?占用，導(dǎo)?致要臨時(shí)?更換場(chǎng)地?。這種問?題會(huì)影響?到我們學(xué)?習(xí)部在整?個(gè)學(xué)院中?的形象。?所以，在?以后的活?動(dòng)里，負(fù)?責(zé)人要當(dāng)?天霸好課?室和提前?察看課室?，避免類?似的問題?在發(fā)生。?2.流?程的彩排?：第一?次搞比較?正規(guī)的活?動(dòng)，沒有?注意到事?先彩排流?程的問題?，導(dǎo)致在?活動(dòng)前的?彩排比較?亂，達(dá)不?到彩排的?理想效果?。以后就?應(yīng)在前期?準(zhǔn)備時(shí)大?致彩排一?次，在活?動(dòng)開始前?正式彩排?一次。這?樣才能讓?我們的活?動(dòng)能夠更?加順利地?舉行。?3.評(píng)委?的邀請(qǐng)：?作為負(fù)責(zé)?人之一的?我，的確?忽略了評(píng)?委的細(xì)節(jié)?，對(duì)曉華?負(fù)責(zé)的邀?請(qǐng)工作也?沒有深入?了解，沒?有強(qiáng)調(diào)評(píng)?委要準(zhǔn)備?問題來提?問和準(zhǔn)備?總結(jié)詞等?問題。?____?人員的安?排：雖然?有賽的教?訓(xùn)，但是?我們這次?的人員安?排也是的?問題所在?。首先我?沒有提早?較多的時(shí)?間讓所有?干事都清?楚自己的?工作，導(dǎo)?致在現(xiàn)場(chǎng)?安排的時(shí)?候狀況有?點(diǎn)亂，有?部分干事?不清楚具?體的工作?。工作分?配的不合?理，導(dǎo)致?有些干事?在下課后?趕過來沒?任務(wù)而浪?費(fèi)干事的?時(shí)間。?5.順序?抽取與座?位安排：?在抽取順?序方面，?我們沒有?事先想出?較為公平?的抽簽，?讓選手們?直接去抽?，可能會(huì)?讓后抽的?選手感到?不公平。?以后有關(guān)?這類型的?抽簽問題?，我們會(huì)?思考按簽?