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第4頁共4頁2023?年建筑工?程頂崗實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板?今年開始?,我在某?工程公司?附屬單位?ab公司?進(jìn)行了工?商管理實(shí)?習(xí)工作。?在實(shí)習(xí)中?,我在公?司指導(dǎo)老?師的熱心?指導(dǎo)下,?積極參與?公司日常?管理相關(guān)?工作,注?意把書本?上學(xué)到的?工商管理?理論知識?對照實(shí)際?工作,用?理論知識?加深對實(shí)?際工作的?認(rèn)識,用?實(shí)踐驗(yàn)證?所學(xué)的工?商管理理?論,探求?日常管理?工作的本?質(zhì)與規(guī)律?。簡短的?實(shí)習(xí)生活?,既緊張?,又新奇?,收獲也?很多。通?過實(shí)習(xí),?使我對日?常管理工?作有了深?層次的感?性和理性?的認(rèn)識。?我所實(shí)?習(xí)的ab?公司,隸?屬于某工?程公司。?該工程公?司是以水?工、市政?、工民建?、路橋、?安裝工程?等為主要?經(jīng)營項(xiàng)目?的國有大?型骨干建?筑施工企?業(yè),具有?航務(wù)工程?總承包一?級、房建?二級、市?政、水利?水電三級?、地基與?基礎(chǔ)一級?、鋼結(jié)構(gòu)?一級、機(jī)?電設(shè)備安?裝一級、?商砼與預(yù)?制構(gòu)件二?級、勘察?設(shè)計(jì)甲級?、計(jì)量二?級、建筑?材料試驗(yàn)?甲級等資?質(zhì)。公司?現(xiàn)有正式?職工余名?,先進(jìn)的?工程技術(shù)?裝備千余?臺;擁有?。萬平方?米的高層?辦公樓和?多萬平方?米的生產(chǎn)?基地;近?米的工作?船碼頭和?萬余平方?米的海域?,固定資?產(chǎn)達(dá)億多?元。公司?于年通過?了iso?質(zhì)量體系?認(rèn)證;年?通過了i?so國際?標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證?,取得了?“計(jì)量保?證確認(rèn)合?格證書”?;年通過?了iso?國際質(zhì)量?管理體系?認(rèn)證。?回顧我的?實(shí)習(xí)生活?,感觸是?很深的,?收獲是豐?碩的。實(shí)?習(xí)中,我?采用了看?、問等方?式,對a?b公司的?日常管理?工作的開?展有了進(jìn)?一步的了?解,分析?了公司業(yè)?務(wù)開展的?特點(diǎn)、方?式、運(yùn)作?規(guī)律。同?時(shí),對公?司的服務(wù)?品牌、企?業(yè)使命以?及企業(yè)精?神都有了?初步了解?。20?23年建?筑工程頂?崗實(shí)習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板(二)?通過這?一個(gè)月的?實(shí)習(xí),讓?我在實(shí)踐?知識上有?很大的收?獲。以前?從課本上?學(xué)到的指?示,也在?實(shí)踐中得?到了印證?,還學(xué)習(xí)?了許多具?體的施工?知識,這?些知識比?理論更具?有靈活性?和可操作?性。在?實(shí)習(xí)期間?,我與技?術(shù)人員、?工人師傅?建立了良?好的師生?關(guān)系?;?相經(jīng)常交?流思想,?尊重實(shí)習(xí)?指導(dǎo)人的?指導(dǎo)和安?排。一進(jìn)?入實(shí)習(xí)工?地,首先?對整個(gè)工?程及工地?的基本情?況有了了?解,看了?工程的建?筑、結(jié)構(gòu)?施工圖,?了解了工?程的類型?、結(jié)構(gòu)形?式、工程?的規(guī)模、?生產(chǎn)工藝?過程、建?筑構(gòu)造與?結(jié)構(gòu)體系?、地基與?基礎(chǔ)的特?點(diǎn)等,還?了解工程?的進(jìn)度情?況、技術(shù)?力量的配?備及工人?的素質(zhì),?及目前工?程中存在?的主要問?題及準(zhǔn)備?采取的方?案措施。?通過看施?工圖,現(xiàn)?場調(diào)查,?與工人及?技術(shù)人員?交談等方?式,對工?程有了一?個(gè)基本的?認(rèn)知,即?知道工程?已完成了?那些任務(wù)?,還有那?些任務(wù)要?完成,我?將參與哪?些工作等?。在任?何工程整?個(gè)建設(shè)過?程中,土?建施工都?占據(jù)著至?關(guān)重要的?作用,明?白整個(gè)施?工過程都?是非常重?要的;?從基礎(chǔ)到?主體,每?一個(gè)環(huán)節(jié)?都是非常?重要的,?基礎(chǔ)關(guān)系?到整個(gè)工?程穩(wěn)定,?基礎(chǔ)打不?好,主體?干的再漂?亮都無法?改變整個(gè)?工程的命?運(yùn),基礎(chǔ)?一旦出了?問題整個(gè)?工程就是?一個(gè)不合?格的工程?;建筑?從立項(xiàng)開?始就決定?了它的使?用功能,?設(shè)計(jì)只是?為了完成?它的功能?要求,施?工才是實(shí)?現(xiàn)它的價(jià)?值時(shí)期,?也是一個(gè)?資金消耗?的主要過?程,因此?在整個(gè)建?設(shè)過程中?必須保證?它的質(zhì)量?,所以遵?守建筑工?程施工程?序就是一?個(gè)理所當(dāng)?然的要求?。施工?必須堅(jiān)持?“先勘察?,再設(shè)計(jì)?,后施工?”的過程?,千萬不?能將其顛?倒,否則?就有可能?出現(xiàn)一些?問題,到?時(shí)后悔也?晚了。?我來到工?地的時(shí)候?工程基礎(chǔ)?已經(jīng)打起?來了,我?只見證了?主體的施?工全過程?,柱子是?先綁扎鋼?筋在支模?板,然后?澆筑混凝?土;梁的?施工是先?支梁底模?(當(dāng)然腳?手架得先?施工好,?通常腳手?架是梁板?同時(shí)支撐?,一起施?工),然?后綁扎梁?的鋼筋,?再支梁的?側(cè)模,再?固定梁的?側(cè)模。再?進(jìn)行板的?模板拼裝?;最后進(jìn)?行梁板的?混凝土澆?筑工作;?在施工混?凝土澆筑?作業(yè)時(shí)經(jīng)?常出現(xiàn)下?面的問題?:蜂窩、?漏筋、孔?洞、縫隙?與夾渣層?、梁柱連?接處斷面?尺寸偏差?過大、現(xiàn)?澆樓板面?和樓梯踏?步上表面?平整度偏?差太大。?實(shí)習(xí)期?間我整理?了較多的?工程資料?,如《混?凝土澆灌?申請》、?《隱蔽工?程檢查記?錄》、《?工程物資?進(jìn)場報(bào)驗(yàn)?表》、《?材料、構(gòu)?配件進(jìn)場?檢驗(yàn)記錄?》等。如?《混凝土?澆灌申請?》,施工?隊(duì)在鋼筋?綁扎后項(xiàng)?目部和監(jiān)?理驗(yàn)收通?過,由項(xiàng)?目部工程?室專人向?混凝土攪?拌站報(bào)所?需混凝土?的方量以?及地點(diǎn),?然后,混?凝土運(yùn)輸?車進(jìn)場時(shí)?需提交混?凝土開盤?鑒定等隨?車小票,?由項(xiàng)目部?填寫澆灌?申請,交?監(jiān)理存檔?。通過這?些這些資?料的整理?,我了解?了工程施?工的相關(guān)?程序和規(guī)?范。在?實(shí)習(xí)過程?中,我還?了解了建?筑業(yè)企業(yè)?的組織機(jī)?構(gòu)及企業(yè)?經(jīng)營
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