大班新學(xué)期個(gè)人計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)大班新學(xué)?期個(gè)人計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)樣?本新的?學(xué)年已經(jīng)?開(kāi)始，為?了使班級(jí)?各項(xiàng)工作?得以有條?不紊地順?利開(kāi)展，?使幼兒發(fā)?揮最大的?潛能，獲?得最大的?發(fā)展，現(xiàn)?特制定大?一班班級(jí)?工作計(jì)劃?如下：?一、情況?分析班?級(jí)概況：?升入大班?，我們班?有了很大?的變動(dòng)，?首先是老?師的變動(dòng)?，其次是?孩子的轉(zhuǎn)?學(xué)和新生?的加入。?他們對(duì)我?們這個(gè)集?體還不熟?悉，正在?適應(yīng)階段?。面對(duì)這?種情況，?我們必須?盡力使每?個(gè)孩子都?盡快地適?應(yīng)變化，?讓孩子們?和諧地融?合在我們?的大家庭?中。一?、班級(jí)經(jīng)?營(yíng)目標(biāo)：?培養(yǎng)孩?子間的相?互學(xué)習(xí)、?自主性和?決策的能?力，建立?一個(gè)共同?探討的團(tuán)?體。營(yíng)造?一個(gè)充滿?愛(ài)的班級(jí)?氛圍，讓?幼兒有安?全感，培?養(yǎng)幼兒的?責(zé)任感，?并形成初?步升小學(xué)?的意識(shí)。?幫助家長(zhǎng)?具備正確?的兒童觀?、教育觀?、知識(shí)觀?，明確幼?兒期教育?重心是個(gè)?性能力的?培養(yǎng)，使?家長(zhǎng)認(rèn)同?熟悉我們?的教育宗?旨、目標(biāo)?和課程形?式，并支?持參與幼?兒園的教?育活動(dòng)。?二：保?育、教育?教學(xué)工作?重點(diǎn)：?目標(biāo)：更?新觀念，?實(shí)現(xiàn)＂幼?兒園像我?家＂這一?理念，逐?步實(shí)現(xiàn)特?色班級(jí)。?保育工?作是做好?教育教學(xué)?工作的重?要前提條?件，要求?班上每個(gè)?老師了解?每一個(gè)孩?子的生活?習(xí)慣以及?身體素質(zhì)?等方面的?情況，以?確保大家?在今后的?保育工作?中能做到?更有針對(duì)?性地去開(kāi)?展，有的?放矢，常?抓不懈。?加強(qiáng)安全?意識(shí)，杜?絕安全責(zé)?任事故發(fā)?生。（?1）嚴(yán)格?執(zhí)行接送?制度，防?范于未然?，要求家?長(zhǎng)用好接?送卡。我?們老師要?具有高度?的責(zé)任心?，時(shí)刻讓?孩子在自?己的視線?范圍內(nèi)，?排除一切?不安全因?素。（?2）經(jīng)常?檢查班上?各項(xiàng)設(shè)施?，杜絕不?安全隱患?，及時(shí)上?報(bào)及時(shí)處?理，把安?全工作放?在第一位?。利用一?日活動(dòng)中?各個(gè)環(huán)節(jié)?，隨機(jī)進(jìn)?行安全教?育。三?，教育工?作（1?）在教學(xué)?上我們發(fā)?現(xiàn)幼兒在?繪畫、交?往、觀察?、討論、?解決問(wèn)題?的能力，?都有了不?同程度的?提高，但?幼兒在數(shù)?學(xué)水平、?書面語(yǔ)言?水平相對(duì)?于其他方?面的能力?來(lái)說(shuō)是稍?弱的，所?以本學(xué)期?，還將加?強(qiáng)幼兒數(shù)?學(xué)能力、?書面語(yǔ)言?能力的培?養(yǎng)，把數(shù)?學(xué)活動(dòng)和?語(yǔ)言活動(dòng)?作為單獨(dú)?的活動(dòng)來(lái)?開(kāi)展。?（2）把?數(shù)學(xué)也融?入到幼兒?生活和游?戲中，嘗?試運(yùn)用已?有的知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)及數(shù)?學(xué)方法解?決某些日?常中簡(jiǎn)單?的問(wèn)題，?如走樓梯?時(shí)進(jìn)行數(shù)?數(shù)練習(xí)，?找找我們?身上藏著?的有趣的?數(shù)字，使?幼兒明白?數(shù)學(xué)的重?要性。從?數(shù)學(xué)的趣?味入手，?加強(qiáng)個(gè)別?指導(dǎo)，減?少能力差?異。大?班新學(xué)期?個(gè)人計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本?（二）?新學(xué)期開(kāi)?始了，我?繼續(xù)擔(dān)任?大班保育?工作。在?過(guò)去的一?個(gè)學(xué)期里?，雖然在?工作中取?得的一些?成績(jī)，但?在幼兒安?全護(hù)理方?面還存在?著不足。?新學(xué)期我?將把好的?一面繼續(xù)?發(fā)展下去?，將不足?的方面努?力做好。?根據(jù)新學(xué)?期的目標(biāo)?，制定計(jì)?劃如下：?一、做?好班內(nèi)衛(wèi)?生消毒工?作，護(hù)理?好班中幼?兒。隨?著冬春的?季節(jié)交替?，也是幼?兒傳染病?高發(fā)季節(jié)?。作為保?育員要嚴(yán)?格遵守保?健醫(yī)制定?的衛(wèi)生消?毒制度，?對(duì)幼兒接?觸的物品?及時(shí)消毒?。天氣轉(zhuǎn)?暖，增加?通風(fēng)次數(shù)?及時(shí)間，?加強(qiáng)戶外?陽(yáng)光消毒?。加大對(duì)?工作的責(zé)?任心，特?別是如有?幼兒帶藥?，要認(rèn)真?檢查帶藥?記錄，在?喂藥前要?反復(fù)看清?說(shuō)明再喂?。二、?鞏固幼兒?的一日生?活常規(guī)，?做好新生?的常規(guī)培?養(yǎng)。通?過(guò)上學(xué)期?的培養(yǎng)，?班中大部?分幼兒的?一日生活?常規(guī)較好?，個(gè)別年?齡較小，?能力較弱?的需要教?師提醒，?在今后的?工作中，?要不斷鞏?固幼兒的?生活常規(guī)?，使幼兒?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣。?本學(xué)期班?中新添十?名幼兒，?由于幼兒?還沒(méi)適應(yīng)?幼兒園的?集體生活?，作為保?育員要在?減少新幼?兒入園焦?慮情緒的?同時(shí)，耐?心細(xì)致的?培養(yǎng)新幼?兒的一日?生活常規(guī)?，使他們?盡快地融?入幼兒園?的集體生?活。三?、加強(qiáng)戶?外活動(dòng)護(hù)?理，確保?幼兒安全?。隨著?天氣的轉(zhuǎn)?暖，戶外?活動(dòng)時(shí)間?相對(duì)延長(zhǎng)?，幼兒的?衣服也逐?漸減少，?所以在戶?外活動(dòng)過(guò)?程中，一?要細(xì)心的?護(hù)理好幼?兒，做到?出汗及時(shí)?擦;二要?杜絕意外?事故發(fā)生?，在戶外?活動(dòng)前認(rèn)?真仔細(xì)檢?查場(chǎng)地，?幼兒的衣?著，杜絕?一切安全?隱患。?四、配合?班中教師?搞好各項(xiàng)?活動(dòng)。?小班幼兒?自我服務(wù)?能力弱，?在平時(shí)工?作中，我?除了完成?好衛(wèi)生工?作外，在?教育工作?中，盡可?能的參與?，讓教育?活動(dòng)更加?深入，把?教育活動(dòng)?延伸到保?育環(huán)節(jié)中?，全面_?___保?育結(jié)合，?統(tǒng)一的教?育原則。?本學(xué)期園?內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)?展“我的?好媽媽”?、“勞動(dòng)?最光榮”?、“我愛(ài)?我的幼兒?園”等主?題活動(dòng)。?在班內(nèi)教?師準(zhǔn)備活?動(dòng)過(guò)程中?，我一定?要盡力地?看護(hù)好班?中幼兒，?使教師能?夠放心的?全力以赴?地開(kāi)展好?各項(xiàng)活動(dòng)?。五、?以高度的?責(zé)任心迎?接復(fù)驗(yàn)。?本學(xué)期?園內(nèi)將迎?來(lái)第一次?的復(fù)驗(yàn)工?作，在平?時(shí)的工作?中，我要?認(rèn)真對(duì)待?每一項(xiàng)工?作，嚴(yán)格?遵守保健?醫(yī)制定的?園衛(wèi)生消?毒制度，?杜絕衛(wèi)生?死角，保?證班中