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認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀會(huì)寫幾分之一，能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。2.通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)幾分之一，會(huì)讀會(huì)寫幾分之一，能2把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)321把一個(gè)蛋糕平均分成2份，每一份是它的2121把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)21把一個(gè)蛋糕平均分成2份，每一份是它的2121把每種食品都4綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)5不同的折法，為什么涂色部分都是它的？21不論怎么折，只要平均分成兩份，每份就是它的。21綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)不同的折法，為什么涂色部分都是它的？21不論怎么折6下面哪些圖形的涂色部分是它的（）21212121不同的圖形，為什么涂色部分都是它的？21不論什么圖形，只要平均分成兩份，每份就是它的。21綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)下面哪些圖形的涂色部分是它的（）212121713161918綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)13161918綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.ls8下面哪個(gè)圖里的涂色部分是14？√綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)下面哪個(gè)圖里的涂色部分是14？√綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:9131518綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)131518綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspj10用兩個(gè)同樣大的圓分別折出和并涂色。再比一比，哪個(gè)大？21412141>綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)用兩個(gè)同樣大的圓分別折出和114181>綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4181>綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy1281161>綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)81161>綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspj13161321>綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)161321>綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp14321641>綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)321641>綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp15同樣大小的圓，平均分的份數(shù)越多，每一份就越??；平均分的份數(shù)越少，每一份就越大。21>4181161321641>>>>綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)同樣大小的圓，平均分的份數(shù)越多，每一份就越??；21>418116＞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)＞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)17＞＞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)＞＞綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.co18哪個(gè)分?jǐn)?shù)大？11461518＞>1319＞都是一份，為何分母大的分?jǐn)?shù)反而小呢？分母小的分?jǐn)?shù)反而大呢？分子都是1，直接比分母，分母大，分?jǐn)?shù)反而??；分母小，分?jǐn)?shù)反而大。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)哪個(gè)分?jǐn)?shù)大？11461518＞>1319＞都是一份，為19綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)20綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)21綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)22總結(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，

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