專訓(xùn)2數(shù)軸在有理數(shù)中五種常見應(yīng)用_第1頁
專訓(xùn)2數(shù)軸在有理數(shù)中五種常見應(yīng)用_第2頁
專訓(xùn)2數(shù)軸在有理數(shù)中五種常見應(yīng)用_第3頁
專訓(xùn)2數(shù)軸在有理數(shù)中五種常見應(yīng)用_第4頁
專訓(xùn)2數(shù)軸在有理數(shù)中五種常見應(yīng)用_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

如圖，在數(shù)軸上表示數(shù)－2的點(diǎn)是 (1題(2題如圖，數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù) 如圖，在沒有標(biāo)出原點(diǎn)的數(shù)軸上每相鄰兩刻度之間的距離為1個(gè)單位長(zhǎng)度，A，B，C，D四點(diǎn)表示的有理數(shù)都是整數(shù)，若A，B表示的有理數(shù)a，b2b＋a＝4，那么數(shù)A，B，C，D四點(diǎn)中的哪個(gè)點(diǎn)？為什么？(3題數(shù)軸上的點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離為9，則點(diǎn)A表示的數(shù)是 C．9或 D．4.5或已知有理數(shù)a，－3，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示，在數(shù)軸上標(biāo)出a，－3，b的相反數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)．(5題如圖，數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1，如果點(diǎn)B表示的數(shù)的絕對(duì)值是點(diǎn)A表示的數(shù)的絕對(duì)值的3倍，那么點(diǎn)A表示的數(shù)是 (6題已知x是整數(shù)，且3≤|x|＜5，則 如圖，點(diǎn)A，B，C，D在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是a，b，c，d，則這四個(gè)數(shù)中最大的 (8題(9題如圖，數(shù)軸上A，B兩點(diǎn)分別表示數(shù)a，b，則|a|與|b|的大小關(guān)系是 數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn)，某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1cm，若在該數(shù)軸上隨意畫出一條長(zhǎng)為2016cm的線段AB，則線段AB蓋住的整點(diǎn)有多少個(gè)？【導(dǎo)學(xué)號(hào)： 合題意；若A為原點(diǎn)，則A0，B52b＋a＝10D為原點(diǎn)，則A表示－2，B32b＋a＝4，符合題意；若B為原點(diǎn)，則A表示－5，B0，2b＋a＝－5D點(diǎn)為原點(diǎn)．(5題－1－4或－334點(diǎn)撥：首先在數(shù)軸上找到符合條件的所有有理數(shù)的范圍，再從

(7題所以－5.5

(10題121232………nn解：(1)2016cmAB的兩端點(diǎn)ABAB蓋住的整2016＋1＝2017(個(gè))．(2)若A點(diǎn)不是整點(diǎn)，則B2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論