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文檔簡介
江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒江心中學高三數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.某錐體的正視圖和側(cè)視圖如下圖,其體積為,則該錐體的俯視圖可以是 A.
B.
C.
D.參考答案:C2.已知定義在[0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿足,當時,,設(shè)f(x)在上的最大值為,則(
)A.7
B.
C.
D.14參考答案:A3.若設(shè),則的展開式中的常數(shù)項是(
)A.-160 B.160 C.-20 D.20參考答案:A【解析】,所以展開式的通項為:,令,常數(shù)項是,故選A.4.定義在(0,+∞)上的函數(shù)滿足,,則關(guān)于x的不等式的解集為()A. B. C. D.參考答案:D【分析】根據(jù)題意,構(gòu)造函數(shù),,對其求導分析可得,即可得在為增函數(shù),由(2)的值計算可得(2);分析可以將轉(zhuǎn)化為(2),結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性分析可得,解可得的范圍,即可得答案.【詳解】根據(jù)題意,令,,則其導數(shù),函數(shù)在為增函數(shù),又由(2),則(2),,則有,解可得;即不等式的解集為.故選:.【點睛】本題考查利用函數(shù)的導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,注意先分析題意,構(gòu)造函數(shù).5.用紅、黃、藍三種顏色去涂圖中標號為的個小正方形,使得任意相鄰(有公共邊)的小正方形所涂顏色都不相同,且標號為“3,5,7”的小正方形涂相同的顏色,則符合條件的所有涂法共有(
)種A.18
B.36
C.72
D.108參考答案:D【知識點】排列組合綜合應用解:因為
故答案為:D6.已知直線丄平面,直線平面,則“∥”是“”的A.充要條件
B.
必要條件C.充分條件
D.
既不充分又不必要條件參考答案:C7.已知A、B、C是平面上不共線的三點,O是三角形ABC的重心,動點P滿足,則點P一定為三角形的
(
)A.AB邊中線的中點
B。AB邊中線的三等分點(非重心)C.重心
D。AB邊的中點參考答案:B8.程序框圖如圖所示,當輸入的值為5時,輸出的值恰好是,則在空白的賦值框處應填入的關(guān)系式可以是(A)
(B)
(C)
(D)
參考答案:C略9.若則(
)A.
B.
C.
D.1參考答案:知識點:定積分B13B解析:因為為常數(shù),且,解得,所以選B.【思路點撥】理解是常數(shù)是本題的關(guān)鍵,即可利用公式求定積分并進行解答.10.下列命題中正確的是(A)如果兩條直線都平行于同一個平面,那么這兩條直線互相平行(B)過已知平面的一條斜線有且只有一個平面與已知平面垂直(C)平面不垂直平面,但平面內(nèi)存在直線垂直于平面(D)若直線不垂直于平面,則在平面內(nèi)不存在與垂直的直線參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù)的圖象與函數(shù)g(x)的圖象關(guān)于直線對稱,令則關(guān)于函數(shù)h(x)有下列命題:
①h(x)的圖象關(guān)于原點對稱;
②h(x)為偶函數(shù);高.考.資.源.網(wǎng)
③h(x)的最小值為0;
④h(x)在(0,1)上為減函數(shù).高.考.資.源.網(wǎng)其中正確命題的序號為
(注:將所有正確命題的序號都填上)參考答案:②③12.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,滿足an=3Sn-3,若對于任意,恒成立,則實數(shù)M的最小值為
。參考答案:13.已知x>0,y>0,x+2y=1,則的最小值為.參考答案:4【考點】基本不等式.【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;定義法;不等式.【分析】x>0,y>0,x+2y=1,則=+=++2,再根據(jù)基本不等式即可求出.【解答】解:x>0,y>0,x+2y=1,則=+=++2≥2+2=4,當且僅當x=y=時取等號,故則的最小值為4,故答案為:4.【點評】本題考查了基本不等式的應用,關(guān)鍵是靈活進行“1”的變形,屬于基礎(chǔ)題.14.曲線在點處的切線與軸交點的縱坐標是__________參考答案:10略15.設(shè)函數(shù)向左平移單位后得到的函數(shù)是一個偶函數(shù),則φ=
.參考答案:﹣【考點】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】利用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,三角弦函數(shù)的奇偶性,求得φ的值.【解答】解:函數(shù)向左平移單位后得到的函數(shù)y=sin[2(x+)+φ]=sin(2x++φ)的圖象,根據(jù)所得函數(shù)是一個偶函數(shù),則+φ=kπ+,k∈Z,可得φ=﹣,故答案為:.16.將4名新來的同學分配到A、B、C三個班級中,每個班級至少安排1名學生,其中甲同學不能分配到A班,那么不同的分配方案方法種數(shù)為______________(用數(shù)字作答).參考答案:24略17.△ABC中,,BC=3,,則∠C=
.參考答案:考點:正弦定理.專題:計算題.分析:由A的度數(shù),求出sinA的值,設(shè)a=BC,c=AB,由sinA,BC及AB的值,利用正弦定理求出sinC的值,由c小于a,根據(jù)大邊對大角得到C小于A的度數(shù),得到C的范圍,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出C的度數(shù).解答: 解:由,a=BC=3,c=,根據(jù)正弦定理=得:sinC==,又C為三角形的內(nèi)角,且c<a,∴0<∠C<,則∠C=.故答案為:點評:此題考查了正弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,正弦定理很好的建立了三角形的邊角關(guān)系,熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵,同時注意判斷C的范圍.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;(II)若方程有兩個不相等的實根,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(1)設(shè),則
所以,
(2)原問題有兩個不等實根令
略19.(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù)
(1)將函數(shù)圖象向右平移一個單位即可得到函數(shù)的圖象,寫出的解析式及值域;
(2)關(guān)于x的不等式的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;參考答案:20.數(shù)列的前項和滿足,且成等差數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和參考答案:(1)(2)試題分析:(1)由通項與和項關(guān)系求數(shù)列通項公式,需注意分類討論,即,而由得數(shù)列成等比是不充分的,需強調(diào)每一項不為零,這就必須求出首項(2)因為,所以一般利用裂項求和:,即∴.......................6分(2)由(1)知,∴,∴...............................12分考點:由通項與和項關(guān)系求數(shù)列通項公式,裂項相消法求和【方法點睛】給出Sn與an的遞推關(guān)系求an,常用思路是:一是利用Sn-Sn-1=an(n≥2)轉(zhuǎn)化為an的遞推關(guān)系,再求其通項公式;二是轉(zhuǎn)化為Sn的遞推關(guān)系,先求出Sn與n之間的關(guān)系,再求an.應用關(guān)系式an=時,一定要注意分n=1,n≥2兩種情況,在求出結(jié)果后,看看這兩種情況能否整合在一起.21.已知對函數(shù)總有意義,函數(shù)在[1,+∞)上是增函數(shù);若命題“”為真,“”為假,求a的取值范圍.參考答案:解:當p為真時,,解得,當q為真時,在上恒成立,即對恒成立,所以,當真假:當假真:,綜上,或或.
22.(14分)如圖,
ABCD為矩形,CF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,AB=4a,BC=CF=2a,
P為AB的中點.(1)求證:平面PCF⊥平面PDE;(2)求四面體PCEF的體積.參考答案:證明:(1)因為ABCD為矩形,AB=2BC,P為AB的中點,所以三角形PBC為等腰直角三角形,∠BPC=45°.
…………2分同理可證∠APD=45°.所以∠DPC=90°,即PC⊥PD.
…………3分又DE⊥平面ABCD,PC在平面ABCD內(nèi),所以PC⊥DE.
………4分
因為DE∩PD=D,所以PC
⊥PDE
.
…………5分又因為PC在平面PCF內(nèi),所以平面PCF⊥平面PDE.
…………7分【解】(2)因為CF⊥平面ABCD,DE⊥平面ABCD,所以D
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