一年級科學(xué)下冊《認(rèn)識空氣》課件_第1頁
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文檔簡介

猜猜看奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入變化多，動物植物都需要。

猜猜看奇妙奇妙真奇妙，認(rèn)識空氣一年級科學(xué)下冊《認(rèn)識空氣》PPT課件活動一：尋找空氣找一找？提示：利用塑料袋、氣球、吸管、粉筆、水槽書本等物品來尋找空氣。找到空氣后要及時記錄?；顒右唬簩ふ铱諝庹乙徽?？提示：利用塑料袋、氣球、吸管、粉筆、活動二：空氣的特征我們的生活離不開——同樣離不開的還有——空氣水水的特征空氣的特征？？活動二：空氣的特征我們的生活離不開——空氣水的特征？？

顏色

氣味

味道

形狀是否透明狀態(tài)

水：空氣：沒有顏色

沒有氣味沒有味道沒有固定形狀透明液體氣

體透明沒有固定形狀沒有味道沒有氣味沒有顏色沒有顏色沒有氣味沒有味道沒有固定形狀水和空氣有什么相同點和不同點？相同：水和空氣都是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、沒有固定形狀、透明的。不同點：空氣是氣體、水是液體。比較不同水和空氣有什么相同點和不同點？比較不同水可以將杯子裝滿，占據(jù)燒杯的空間，那么空氣能占據(jù)燒杯的空間嗎？動動腦你認(rèn)為空氣占據(jù)空間嗎？水可以將杯子裝滿，占據(jù)燒杯的空間，那么空氣能占據(jù)燒杯的空間嗎活動三：空氣占據(jù)空間嗎？實驗材料：燒杯、塑料瓶、乒乓球、水槽等實驗一：裝有紙團(tuán)的燒杯倒扣著豎直壓進(jìn)水槽中，在豎直拿出來，觀察紙團(tuán)有沒有濕？為什么？

實驗二：將塑料瓶小孔堵住后豎直把水槽中的乒乓球壓入水中，然后將堵住塑料瓶小孔的手拿開，觀察出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？為什么？注意：

要選擇多種方法和材料證明自己的猜想，并且要讓小組同學(xué)都能觀察到實驗的現(xiàn)象，不要將水弄到課桌上，玻璃儀器要輕拿輕放。實驗完成要及時記錄?；顒尤嚎諝庹紦?jù)空間嗎？實驗材料：燒杯、塑料瓶、乒乓球、水槽

結(jié)論：通過實驗我們知道了

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