2023年自考類漢語言文學(xué)自考文學(xué)概論(一)題庫

2023年自考類漢語言文學(xué)自考文學(xué)概論(一)題庫卷I一.歷年考點(diǎn)試題黑鉆版(共50題)1.試析文學(xué)風(fēng)格的審美構(gòu)成。2.關(guān)于抒情的本質(zhì)，主要的理論有______A.表現(xiàn)論B.再現(xiàn)論C.模仿論D.傳達(dá)論E.投射論3.一些文學(xué)觀點(diǎn)、審美趣味相近的作家，在創(chuàng)作上所形成的某些相似特色被稱為______A.時代風(fēng)格B.地域風(fēng)格C.民族風(fēng)格D.流派風(fēng)格4.意大利詩人但丁認(rèn)為詩具有多重意義，這些意義包括______A.字面意義B.警喻意義C.道德意義D.奧秘意義E.歷史意義5.典型的真實(shí)性是怎樣體現(xiàn)的？6.“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”一語說明______A.直覺在藝術(shù)情感中的重要作用B.情感在藝術(shù)直覺過程中的重要作用C.藝術(shù)直覺排斥主觀色彩D.藝術(shù)直覺要把握的是事物的內(nèi)在特質(zhì)7.傳統(tǒng)敘事作品主要采取的敘述視角是______A.第一人稱敘述B.第二人稱敘述C.第三人稱敘述D.視角變換敘述8.黑格爾按自己的審美理想將風(fēng)格區(qū)分為______A.嚴(yán)峻的風(fēng)格B.含蓄的風(fēng)格C.理想的風(fēng)格D.愉快的風(fēng)格E.幽默的風(fēng)格9.一個好的文學(xué)批評家能夠______A.跳過審美體驗(yàn)階段，而對作品進(jìn)行評價B.通過對作品藝術(shù)形象的具體感受而評價作品C.以發(fā)達(dá)的美學(xué)感受來彌補(bǔ)思想能力的不足D.越過一般的接受過程來審視作品10.人們通常說的“文學(xué)語言”是指______A.文學(xué)中的語言B.人物語言和敘述人語言C.加工過的、規(guī)范化了的書面語D.詩化的語言11.藝術(shù)靈感的特征有______A.突發(fā)性B.真實(shí)性C.迷狂性D.典型性E.創(chuàng)造性12.為什么說文學(xué)是作家體驗(yàn)的凝結(jié)？13.文學(xué)典型的藝術(shù)魅力表現(xiàn)在哪些方面?14.有我之境和無我之境15.文學(xué)文本的最深層面是指______A.文學(xué)形象系統(tǒng)B.文學(xué)意蘊(yùn)世界C.文學(xué)語言組織D.文學(xué)形狀世界16.以劉禹錫的《烏衣巷》為例，試述意境為什么是虛實(shí)相生的產(chǎn)物。17.敘事的意義是什么?18.頌詩19.文本時間長度大于故事時間長度的敘述時距是______A.減緩B.場景C.概略D.省略20.意境作為中國古代文論獨(dú)創(chuàng)的一個概念，它的源頭可上溯至______A.《孟子》B.《莊子》C.《詩格》D.《詩式》21.指出‘‘眼中之竹”、“胸中之竹”與“手中之竹”差異的人是______A.蘇東坡B.鄭板橋C.王國維D.劉熙載22.司空圖主張“不著一字，盡得風(fēng)流”，這在意境創(chuàng)造中一般表現(xiàn)為______A.情景相生B.情中見景C.景中藏情D.情景并茂23.象征意象的荒誕性指______A.語體風(fēng)格上的荒誕性B.形象形態(tài)和生活情理上的荒誕性C.主題設(shè)置上的荒誕性D.人物塑造上的荒誕性24.文學(xué)的寫實(shí)性形象的至境形態(tài)是______A.象征意象B.典型C.意蘊(yùn)D.意境25.“語言是純粹人為的，非本能的，憑借自覺地制造出來的符號系統(tǒng)來傳達(dá)觀念、情緒和欲望的方法?！闭Z言的此定義出自______A.索緒爾B.但丁C.黑格爾D.薩丕爾26.在中國，較早地從有機(jī)整體性的角度指出風(fēng)格是作家的內(nèi)在個性與外在形式的結(jié)合的是______A.陸機(jī)B.蕭綱C.劉勰D.王夫之27.談?wù)勎膶W(xué)語言組織的審美特征。28.我國較早提出藝術(shù)“至境”概念的人是______A.王昌齡B.皎然C.嚴(yán)羽D.葉燮29.馬克思說：“憂心忡忡的窮人甚至對最美麗的景色都無動于衷?！笨梢?，文學(xué)接受過程中重要的和不可缺少的是______A.接受預(yù)期B.接受對象C.接受心境D.接受動機(jī)30.“詩是強(qiáng)烈情感的自然流露”，說這句話的人是______A.柯勒律治B.華茲華斯C.喬治·桑D.莫泊桑31.劉大櫆把文學(xué)文本區(qū)分為“粗”與“精”兩個層次，其中“精”是指______A.內(nèi)在意義B.字句C.音節(jié)D.神氣E.意蘊(yùn)層面32.抒發(fā)情感的三種理論是______A.表現(xiàn)論B.傳達(dá)論C.移情論D.感嘆論E.呼吁論33.試述文學(xué)風(fēng)格的特征。34.在文藝的起源問題上，較為系統(tǒng)地闡述模仿說的人是______A.蘇格拉底B.德謨克利特C.柏拉圖D.亞里士多德35.作家從事具體創(chuàng)作活動的目的叫做______A.創(chuàng)作沖動B.創(chuàng)作動機(jī)C.創(chuàng)作構(gòu)思D.創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)36.音律的形成要素包括______A.聲B.調(diào)C.韻D.句E.篇37.文學(xué)語言的節(jié)奏38.風(fēng)格形成的內(nèi)在根據(jù)是______A.創(chuàng)作個性B.言語結(jié)構(gòu)C.審美效果D.修辭技巧39.王夫之說“性情貞，情摯而不滯”，是指抒情原則中的______A.誠摯性原則B.獨(dú)特性原則C.感染性原則D.象征性原則40.提出“心畫心聲”說的人是______A.揚(yáng)雄B.王充C.班固D.劉向41.結(jié)合文學(xué)作品，分析共鳴產(chǎn)生的原因。42.關(guān)于“童心”說，下列表述正確的是______A.李贄：“夫童心者，真心也”B.渥茲渥斯：“兒童是成人的父親”C.馬斯洛：“第二次天真”D.馬斯洛：“健康的兒童性”E.柯羅：“健康的兒童性”43.抒情小品文在內(nèi)容上具有怎樣的特征？44.西方現(xiàn)代敘事學(xué)研究的著名文論家是______A.普洛普B.列維一施特勞斯C.格雷馬斯D.布雷蒙德E.巴特45.如何理解文學(xué)文本及其與文學(xué)作品的關(guān)系?46.再現(xiàn)說與表現(xiàn)說47.下列屬于具象型符號式意象的有______A.李賀筆下的“天馬”B.李商隱筆下的“錦瑟”C.郭沫若筆下的“天狗”D.聞一多的“死水”、“紅燭”E.余光中的“夸父”48.文學(xué)文本的最基本層面是______A.文學(xué)形象系統(tǒng)B.文學(xué)意蘊(yùn)世界C.文學(xué)語言組織D.文學(xué)形狀世界49.當(dāng)今文藝學(xué)對“文本”的一般理解是______A.以文為本B.修改前的初稿C.成為書本的文字D.語言的實(shí)際運(yùn)用形態(tài)50.認(rèn)為“一個作家的風(fēng)格是他的內(nèi)心生活的準(zhǔn)確的標(biāo)志”的是______A.馬克思B.歌德C.別林斯基D.黑格爾卷I參考答案一.歷年考點(diǎn)試題黑鉆版1.參考答案：(1)文學(xué)風(fēng)格在作品中是一種有機(jī)整體性的存在。其審美構(gòu)成是那些從情節(jié)上給人以鮮明印象的要素的融合，顯現(xiàn)為給人以美感的整體性風(fēng)貌。

(2)文學(xué)風(fēng)格的審美構(gòu)成要素有：①文采，作品中的言語色彩，是語言的特殊組合，是風(fēng)格的存在方式。②情調(diào)，作品中的情感格調(diào)，表現(xiàn)審美情感的內(nèi)容和品質(zhì)。③氣勢，作品中精神狀態(tài)和精神力量的運(yùn)動狀況。④氛圍，彌漫在作品中的特定氣氛。⑤韻味，作品中言語結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的情趣和意味。2.參考答案：ADE3.參考答案：D[考點(diǎn)]本題主要考查的知識點(diǎn)是文學(xué)風(fēng)格與流派文化。一些文學(xué)觀點(diǎn)、審美趣味相近的作家，在創(chuàng)作上所形成的某些相似特色被稱為流派，流派風(fēng)格的多樣化，往往是文學(xué)繁榮的一個重要標(biāo)志。4.參考答案：ABCD[考點(diǎn)]文學(xué)文本

[解析]中世紀(jì)晚期意大利著名詩人但丁已認(rèn)識到，詩有四種意義：字面意義、譬喻意義、道德意義和奧秘意義。5.參考答案：(1)典型的真實(shí)性首先體現(xiàn)為符合歷史的尺度。作家通過對現(xiàn)實(shí)關(guān)系的真實(shí)描繪，通過卓越的個性刻畫，揭示出政治和社會的真理，體現(xiàn)出歷史的必然趨勢。

(2)其次，真誠是典型的真實(shí)性的一個側(cè)面，透過典型總是折射作家最真誠的人格態(tài)度和情感評價。6.參考答案：B[考點(diǎn)]本題主要考查的知識點(diǎn)是藝術(shù)直覺。此句的含義是：想到登山，滿目都是青山；想到觀海，心中全是大海。正是指情感在藝術(shù)直覺過程中的重要作用。7.參考答案：C8.參考答案：ACD9.參考答案：B[考點(diǎn)]主要考查的知識點(diǎn)是審美體驗(yàn)。10.參考答案：C[解析]文學(xué)語言是加工過的、規(guī)范化了的書面語。它通常與口語或土語相對，是一定社會和教學(xué)情境中的標(biāo)準(zhǔn)語言形態(tài)。一般電影、電視、話劇、廣播、教育、科學(xué)和政府機(jī)關(guān)所用的書面語，都是文學(xué)語言。11.參考答案：ACE[解析]藝術(shù)靈感有如下三大特征：(1)突發(fā)性。在藝術(shù)創(chuàng)作中，靈感的襲來是沒有任何先兆的。許多詩人、作家甚至常常是在非創(chuàng)作的狀態(tài)中突然得到靈感，然后才開始進(jìn)行創(chuàng)作的。(2)迷狂性。當(dāng)作家處于靈感狀態(tài)時，他的思維就不再是正常的思維了。這時他處于“迷狂”之中。(3)創(chuàng)造性。所謂創(chuàng)造性是指藝術(shù)靈感能夠使作家的藝術(shù)創(chuàng)造力在瞬間達(dá)到一個高峰，平常狀態(tài)中難以解決的問題都很輕易地得到解決。12.參考答案：作家是通過自己的刻骨銘心的審美體驗(yàn)來改造生活、來塑造文學(xué)形象、來創(chuàng)造文學(xué)作品的。如果沒有作家的審美體驗(yàn)，那么生活的生氣、意義和詩意就不會被顯現(xiàn)出來，文學(xué)創(chuàng)作也就不可能獲得成功。13.參考答案：典型的藝術(shù)魅力，主要來自典型獨(dú)特的審美效果。這種審美效果主要表現(xiàn)在三個方面：

(1)文學(xué)典型以生命形式呈現(xiàn)出無窮魅力。

(2)典型的藝術(shù)魅力還來自它的真實(shí)性。

(3)文學(xué)典型的藝術(shù)魅力還來自它的新穎性。14.參考答案：“有我之境”指那種感情比較直露、傾向比較鮮明的意境，“無我之境”指那種情感比較含蓄的、不動聲色的意境畫面。15.參考答案：B[考點(diǎn)]本題主要考查的知識點(diǎn)是文學(xué)文本的層面。

文學(xué)意蘊(yùn)世界是文學(xué)語言組織及其顯現(xiàn)的感性生活畫面所可能展現(xiàn)的深層體驗(yàn)空間，文學(xué)意蘊(yùn)世界是文學(xué)文本的最深層面。16.參考答案：這首詩的意境結(jié)構(gòu)十分明顯：除夕陽黃昏、春燕翻飛于六朝荒涼舊址的畫面是實(shí)景外，其余對六朝繁華景象的聯(lián)想、對歷史變化的洞察與領(lǐng)悟、對現(xiàn)實(shí)的聯(lián)想與對比、對大唐社稷的擔(dān)憂以及詩人忠貞正直的形象和無邊的思緒等等，均在虛境之中。這數(shù)層意蘊(yùn)均由實(shí)境開拓的審美想象的空間得來。由此可見，虛境的開拓，才是意境創(chuàng)造的目的所在。意境便是這種虛實(shí)相生的產(chǎn)物。但此詩意蘊(yùn)層深的虛境，全是由詩人描繪的展現(xiàn)于眼前的荒涼的實(shí)境和詩人有意設(shè)置的歷史陳跡以及通過燕子故意勾起人們對歷史的聯(lián)想來造成。詩人采用反襯、對比、諷刺的藝術(shù)手法，也使實(shí)境有了無限的蘊(yùn)含力。17.參考答案：(1)敘事既是對外部世界的關(guān)注，又是作者自己的認(rèn)識體驗(yàn)。

(2)敘事意味著對外部世界的關(guān)心，是對外部世界的體驗(yàn)、理解和解釋，同時這種體驗(yàn)、理解和解釋又在敘事行為中，通過敘事語言組織，被構(gòu)造成一個藝術(shù)整體。18.參考答案：最初是一種歌，它可以是一種節(jié)奏鮮明、格調(diào)高昂的抒情詩，也可以是一種追求技巧、沉于冥思的抒情詩，既能表現(xiàn)集體情感又能抒發(fā)個人感受，通常用來歌頌神圣。19.參考答案：A[考點(diǎn)]本題在2009年10月考季第7題考查過．主要考查的知識點(diǎn)是敘述時間中的時距。減緩是文本時間長度大于故事時間長度的敘述，也就是敘述步速的減速狀態(tài)。20.參考答案：B21.參考答案：B[考點(diǎn)]主要考查的知識點(diǎn)是藝術(shù)傳達(dá)。

鄭板橋曾描述自己作畫的經(jīng)驗(yàn)說：“江館清秋，晨起看竹，煙光、日影、露氣，皆浮動于疏枝密葉之間。胸中勃勃，遂有畫意。其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也。”22.參考答案：C[考點(diǎn)]本題在2007年10月考季第3題考查過，主要考查的知識點(diǎn)是情景交融的三種不同類型。司空圖所說的“不著一字，盡得風(fēng)流”的境界正是中國詩學(xué)追求的最高最難境界。23.參考答案：B24.參考答案：D25.參考答案：D[考點(diǎn)]本題主要考查的知識點(diǎn)是語言學(xué)家對語言的定義。語言的此定義出自美國語言學(xué)家薩丕爾。26.參考答案：C27.參考答案：(1)文學(xué)語言組織的審美特征，是指文學(xué)語言組織的美的具體表現(xiàn)方式及其相應(yīng)的構(gòu)成法則。

(2)內(nèi)指性。它是指文學(xué)語言的毋須外在驗(yàn)證而內(nèi)在自足的特性。文學(xué)語言總是遵循人的情感和想象的邏輯行事，而并不一定尋求與外在客觀事實(shí)相符。

(3)音樂性。它是指文學(xué)語言組織所具有的富于音樂效果的特性。文學(xué)語言不僅要追求袁“意”，而且要追求表“音”。

(4)陌生化。這里主要是從讀者閱讀效果的角度來說的，指文學(xué)語言組織的新奇或反常特性。陌生化力求運(yùn)用新鮮的或奇異的語言，破除自動化語言的壁壘，給讀者帶來新奇的感受。28.參考答案：D[考點(diǎn)]主要考查的是文學(xué)常識。

在葉燮看來，意象是一種高級的藝術(shù)形象，是一種審美理想的范型模式。他稱之為“藝術(shù)至境”形態(tài)。29.參考答案：C[解析]馬克思的話說明美不是無條件的，審美作為一種活動必須有特定的心理時空的關(guān)系組合，在不同的時間、不同的空間，對不同的人，審美效果是不同的。30.參考答案：B[解析]英國著名詩人華茲華斯認(rèn)為：“詩是強(qiáng)烈情感的自然流露?！钡麖?qiáng)調(diào)的“強(qiáng)烈情感的自然流露”不是此時此刻的流露，而是在波濤平靜之后的流露。31.參考答案：ADE[考點(diǎn)]本題主要考查的知識點(diǎn)是中國古代對文學(xué)文本層面的認(rèn)識。

劉大櫆《論文偶記》第十三條把文學(xué)文本區(qū)分為“粗”與“精”兩個層次。他相信文學(xué)文本由“粗”與“精”兩層面構(gòu)成：“粗”是指文學(xué)文本的外在可見的語言層面，即“音節(jié)”和“字句”；“精”則是不可見的內(nèi)在意義或意蘊(yùn)層面，即“神氣”。32.參考答案：ABC33.參考答案：(1)首先是獨(dú)創(chuàng)性，它是文學(xué)風(fēng)格最突出的特征；(2)其次是穩(wěn)定性，即當(dāng)某種風(fēng)格形成之后，會在較長的時間里保持不變；(3)再次是多樣性，即不同作家會有不同的風(fēng)格，即使同一作家，在不同時期，也會形成不同的風(fēng)格。[考點(diǎn)]文學(xué)風(fēng)格的審美構(gòu)成特征34.參考答案：D35.參考答案：B[考點(diǎn)]主要考查的知識點(diǎn)是創(chuàng)作動機(jī)與創(chuàng)作沖動。

A項(xiàng)是一股心理驅(qū)動力，始終指向創(chuàng)作過程本身；C項(xiàng)是作家在創(chuàng)作動機(jī)的指引下進(jìn)行的思維過程，D項(xiàng)是作家選材時的依據(jù)。36.參考答案：ABC37.參考答案：文學(xué)語言的節(jié)奏：是文學(xué)語音層面基本形態(tài)之一，是語音在一定時間里呈現(xiàn)的長短、高低和輕重等有規(guī)律的起伏狀況。38.參考答案：A[解析]文學(xué)風(fēng)格是指作家的創(chuàng)作個性在文學(xué)作品的有機(jī)整體和言語結(jié)構(gòu)中所顯示出來的、能引起讀者持久的審美享受的藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性。此定義的要點(diǎn)是：(1)創(chuàng)作個性是風(fēng)格形成的內(nèi)在根據(jù)；(2)有機(jī)整體性是風(fēng)格存在的基本條件；(3)言語結(jié)構(gòu)是風(fēng)格呈現(xiàn)的外部特征；(4)引發(fā)讀者持久的審美享受是風(fēng)格的審美效應(yīng)。39.參考答案：A[考點(diǎn)]本題主要考查的知識點(diǎn)是抒情的一般原則。

王夫之的“性情貞，情摯而不滯”總結(jié)了真情實(shí)感是詩歌生命之淵的不刊之論，突出了抒情原則中的誠摯性原則。40.參考答案：A41.參考答案：(1)讀者與作品之間實(shí)現(xiàn)了情感交流及對應(yīng)關(guān)系的閱讀心理現(xiàn)象，通常被稱為“共鳴”。

(2)原因之一是人性情感的相通性。如：喜怒哀樂、親子之情等。

(3)原因之二是審美體驗(yàn)的共同性。42.參考答案：ABCD[考點(diǎn)]本題主要考查的知識點(diǎn)是體驗(yàn)在文學(xué)活動中的美學(xué)功能。E項(xiàng)主要說明體驗(yàn)對現(xiàn)實(shí)世界的詩意超越，不屬于“童心說”的范疇。43.參考答案：(1)小品文在內(nèi)容上是高度自由的。

(2)抒情小品文涉及的題材十分廣泛，一人一事，一山一水，一草一木，一景一物，都足以成為抒情小品文的題材。

(3)抒情小品文涉及的主題多種多樣，它未必具有多么深刻的社會意義和多么長遠(yuǎn)的社會價值，但它能夠從不引人注目的瑣屑事物中挖掘發(fā)人深思的道理，以濃郁的詩意表現(xiàn)人性之美與自然之趣，以樸素的情感