幼兒園中班語言教案《小熊長大了》PPT課件反思【幼兒教案】

幼兒園中班語言教案《小熊長大了》PPT課件反思【幼兒教案】\o"語言教案"#語言教案\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件中班教案《小熊長大了》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用動(dòng)作、表情、語言表達(dá)小動(dòng)物們成長的喜悅心情，理解什么是長大，體驗(yàn)成長的快樂，喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂意和同伴一起學(xué)編，快來看看幼兒園中班《小熊長大了》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、理解什么是長大，體驗(yàn)成長的快樂。2、能用動(dòng)作、表情、語言表達(dá)小動(dòng)物們成長的喜悅心情。3、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂意和同伴一起學(xué)編4、能簡單復(fù)述故事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、與幼兒談?wù)勱P(guān)于自己和同伴長大了的話題，如從身高、體重、本領(lǐng)等方面體驗(yàn)。2、教學(xué)掛圖，故事錄音?；顒?dòng)過程：1、欣賞故事，初步了解故事內(nèi)容。提問：故事里有誰？2、結(jié)合掛圖欣賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。（1）提問：小熊的朋友是誰？小動(dòng)物們?yōu)槭裁炊颊f自己長大了？（引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作、表情、語言等來表現(xiàn)動(dòng)物成長的快樂心情）（2）提問：小熊長大了嗎？你是從哪里知道的？3、再次看《幼兒畫冊》，欣賞故事。（1）提問：小熊是從哪里找到自己長大的？（2）小結(jié)：原來在不知不覺中小熊已經(jīng)長大了。它的衣服、鞋子、帽子都變小了，連原來跳不過去的小河也能輕而易舉地跳過去了。4、討論：你長大了嗎？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己的成長特征。（1）提問：你覺得自己長大了嗎？可以引導(dǎo)幼兒從身高和體重的增加、升入中班、小班弟弟妹妹的到了等方面來講述。（2）小結(jié)：我們和小熊一樣，不僅長大了，本領(lǐng)也越學(xué)越多了，越來越能干啦！活動(dòng)反思：活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓孩子在體驗(yàn)中表演故事，教師與幼兒互動(dòng)。這個(gè)故事角色較多，每個(gè)角色都非?？蓯?，且都有自己的特點(diǎn)和本領(lǐng)，幼兒很是喜歡，幼兒能夠根據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行扮演，同時(shí)學(xué)說對話。在幼兒自由選擇角色的時(shí)候，我給孩子自由尋找同伴的機(jī)會，幼兒更具有自主權(quán)，可以培養(yǎng)孩子的合作精神。幼兒的自由表演既鍛煉了語言表達(dá)能力，又體驗(yàn)了故事的內(nèi)涵，同時(shí)也發(fā)展了孩子的表演技能。教師參與其中，與幼兒建立了平等的師幼關(guān)系，孩子在教師的旁白引導(dǎo)下，角色的扮演更逼真，賦有感染力，故事內(nèi)涵也自然而然滲透。幼兒感受到了小動(dòng)物成長的喜悅心情?；顒?dòng)的最后環(huán)節(jié)，讓他們說一說自己有沒有長大，幼兒的興趣很高，都說了自己有趣的成長故事。有的小朋友說：“以前我和爸爸媽媽一起睡的，現(xiàn)在，我一個(gè)人睡了，我已經(jīng)長大了?！庇械恼f：“我買了新衣服，因?yàn)橐郧暗囊路级塘恕薄€有許多小朋友也說出了自己進(jìn)步的地方，多數(shù)是講自己會幫爸爸媽媽做的事情。下面就來看看孩子們自己邊翻書邊看圖片講故事的情景吧！小