實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)_第1頁
實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)_第2頁
實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)_第3頁
實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)期個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文(2篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁實(shí)習(xí)生的?實(shí)習(xí)期個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文在這?一年見習(xí)?的時(shí)間里?,我從理?論到實(shí)踐?,圍繞著?這個(gè)轉(zhuǎn)變?,我始終?保持良好?的心態(tài),?漸漸的成?長。得?到辦公室?主任的精?心栽培,?了解了機(jī)?關(guān)工作的?內(nèi)容、性?質(zhì)及要求?,初步接?觸了一些?機(jī)關(guān)公文?方面的知?識(shí),我順?利地完成?了從一名?大學(xué)畢業(yè)?生到機(jī)關(guān)?工作人員?的角色轉(zhuǎn)?變。__?__年_?___月?份,參與?了整理三?樓長期檔?案庫房及?檔案轉(zhuǎn)架?的工作。?協(xié)助本科?室完成接?收檔案進(jìn)?庫工作,?對(duì)編錯(cuò)號(hào)?的檔案進(jìn)?行了重新?編號(hào),對(duì)?文件目錄?錯(cuò)誤的檔?案重新整?理抄錄并?裝訂,還?對(duì)接收進(jìn)?館的檔案?建立了臺(tái)?帳。參與?了現(xiàn)行文?件閱覽室?的建設(shè),?完成了將?現(xiàn)行文件?目錄錄入?微機(jī),為?廣大群眾?提供了快?速便捷的?服務(wù),協(xié)?同科長研?究并完成?了民國檔?案著錄工?作。掌?握二個(gè)標(biāo)?準(zhǔn)。所謂?“和諧”?是指協(xié)調(diào)?、友愛、?融洽、無?矛盾沖突?、無相互?抵觸之意??!昂椭C?機(jī)關(guān)”的?基本內(nèi)涵?是:人與?人之間和?睦相處、?部門與部?門之間相?互配合、?人與單位?之間相互?依存、單?位與外部?環(huán)境融洽?聯(lián)通,整?個(gè)機(jī)關(guān)形?成一個(gè)團(tuán)?結(jié)協(xié)作、?氣順人和?、運(yùn)轉(zhuǎn)有?序、公平?公正的良?好氛圍。?以人為本?,構(gòu)建一?種和諧的?、融洽的?、健康向?上的人際?關(guān)系是構(gòu)?建和諧機(jī)?關(guān)的一個(gè)?很重要的?內(nèi)容。這?是評(píng)價(jià)一?個(gè)機(jī)關(guān)是?否和諧的?首要標(biāo)準(zhǔn)?。良好的?工作秩序?和優(yōu)美舒?適的環(huán)境?是衡量機(jī)?關(guān)和諧的?另一個(gè)重?要標(biāo)準(zhǔn)。?從軟件方?面來說,?“和諧”?實(shí)質(zhì)上意?味著一種?秩序。構(gòu)?建和諧機(jī)?關(guān),就要?遵循機(jī)關(guān)?運(yùn)行規(guī)則?,維護(hù)機(jī)?關(guān)應(yīng)有的?秩序。維?護(hù)秩序靠?的是健全?的規(guī)章制?度和科學(xué)?有效的機(jī)?制來調(diào)節(jié)?。我做?到堅(jiān)持學(xué)?習(xí),樹立?正確人生?觀,我知?道一個(gè)優(yōu)?秀的機(jī)關(guān)?員不是天?生具備的?,而是在?不斷地學(xué)?習(xí)、不斷?地實(shí)踐的?過程中,?通過不斷?地總結(jié)和?提高自己?的思想境?界,才形?成的。在?這一過程?中,認(rèn)真?、系統(tǒng)地?學(xué)習(xí),特?別是學(xué)習(xí)?政治理論?起著極其?重要的作?用。只有?通過努力?學(xué)習(xí)文化?,學(xué)習(xí)科?學(xué)技術(shù),?才能具備?建設(shè)社會(huì)?主義的業(yè)?務(wù)能力;?只有通過?學(xué)習(xí)政治?理論,才?能具有正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀,具備?卓越的領(lǐng)?導(dǎo)能力,?防腐拒變?的能力。?做好創(chuàng)建?和諧型機(jī)?關(guān)要與創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型?、創(chuàng)新型?、效率型?、節(jié)約型?、服務(wù)型?機(jī)關(guān)活動(dòng)?相結(jié)合。?學(xué)習(xí)是創(chuàng)?建和諧型?機(jī)關(guān)的基?礎(chǔ),創(chuàng)新?是創(chuàng)建和?諧型機(jī)關(guān)?內(nèi)涵的延?伸,效率?是創(chuàng)建和?諧型機(jī)關(guān)?的主要目?的,節(jié)約?和服務(wù)是?創(chuàng)建和諧?型機(jī)關(guān)的?內(nèi)在要求?。通過?踏踏實(shí)實(shí)?的做事,?認(rèn)真深刻?的總結(jié)和?思考,我?始終保持?積極向上?的工作態(tài)?度,勤于?思考,求?是拓新。?我的工作?規(guī)劃更加?清晰,對(duì)?自己今后?的發(fā)展充?滿自信,?在見習(xí)期?獲得的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴,?這些經(jīng)驗(yàn)?對(duì)我來說?是彌足珍?貴的。?實(shí)習(xí)生的?實(shí)習(xí)期個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(二)?真快,?短短的三?個(gè)月實(shí)習(xí)?期已接近?尾聲。工?作以來,?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的精心?培育和教?導(dǎo)下,通?過自身的?不斷努力?,無論是?在思想上?、學(xué)習(xí)上?還是工作?上,都取?得了長足?的發(fā)展和?巨大的收?獲。在?思想上,?我能夠嚴(yán)?格要求自?己,自覺?遵守公司?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?堅(jiān)持參加?公司每次?的培訓(xùn)。?要求積極?上進(jìn),愛?護(hù)公司的?一磚一瓦?,一直嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?和積極的?熱情投身?于學(xué)習(xí)和?工作中,?雖然有成?功的淚水?,也有失?敗的辛酸?,然而日?益激烈的?社會(huì)竟?fàn)?也使我充?分地認(rèn)識(shí)?到成為一?名德智體?全面發(fā)展?的優(yōu)秀工?作者的重?要性。?在學(xué)習(xí)上?,更是對(duì)?自己嚴(yán)格?要求,端?正工作態(tài)?度,作到?了理論聯(lián)?理實(shí)際;?從而提高?了自身的?一專多能?的長處及?思想文化?素質(zhì),包?括生活中?也學(xué)到了?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)?慣,生活?充實(shí)而有?條理,有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?活態(tài)度和?良好的生?活作風(fēng),?為人熱情?大方,誠?實(shí)守信,?樂于助人?,擁有自?己的良好?做事原則?,能與同?事們和睦?相處。?在工作中?,我努力?一絲不茍?,無論在?總臺(tái)、還?是在客服?部門,都?是以客人?為先,盡?量滿足客?人的要求?。那時(shí)候?是學(xué)習(xí)g?ps的操?作技能,?不管在哪?個(gè)部門,?都嚴(yán)格要?求自己,?刻苦鉆研?業(yè)務(wù),就?是憑著這?樣一種堅(jiān)?定的信念?,爭當(dāng)行?家里手。?為我以后?的工作順?利開展打?下了良好?的基礎(chǔ)。?到了晚?上思家的?心情與日?俱增,那?時(shí)臺(tái)長知?道后常給?我們開會(huì)?,聊聊工?作的不便?及心中的?不滿加上?自身不足?,以給予?工作上支?持精神上?的鼓勵(lì),?經(jīng)過較長?時(shí)間的鍛?煉、克服?和努力,?使我慢慢?成為一名?合格的服?務(wù)者,就?樣度過三?個(gè)月的工?作,讓我?收獲最多?的也就是?在服務(wù)的?時(shí)候,它?讓我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論