2023初中教師個(gè)人年終工作總結(jié)范文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?初中教師?個(gè)人年終?工作總結(jié)?范文在?學(xué)校正確?領(lǐng)導(dǎo)和帶?領(lǐng)下，在?廣大教教?職工的支?持及配合?下，一方?面不斷加?強(qiáng)政治、?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高自?己的政治?覺(jué)悟和理?論水平，?另一方面?，我嚴(yán)格?要求自己?，自省自?律，努力?工作，并?努力為教?職工辦好?事、辦實(shí)?事，讓教?職工感覺(jué)?到學(xué)校的?溫暖，努?力做教職?工的貼心?人，調(diào)動(dòng)?了教職工?熱愛(ài)學(xué)校?享受工作?、享受生?活的熱情??；仡?一年的工?作，從德?、能、勤?、績(jī)、廉?、學(xué)六個(gè)?方面對(duì)自?己進(jìn)行總?結(jié)，既是?對(duì)過(guò)去工?作的檢討?，也是對(duì)?自己今后?工作的促?進(jìn)。一?、德我?努力從本?職工作做?起，不斷?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，有較強(qiáng)?的事業(yè)心?和責(zé)任感?，盡職盡?責(zé)地完成?各項(xiàng)工作?。堅(jiān)持做?到“在認(rèn)?認(rèn)真真學(xué)?習(xí)上要有?新進(jìn)步，?在堂堂正?正做人上?要有新境?界，在踏?踏實(shí)實(shí)做?事上要有?新成效”?。無(wú)論做?什么工作?都能擺正?自己同組?織、同事?業(yè)的關(guān)系?，把實(shí)現(xiàn)?個(gè)人的人?生價(jià)值同?服從上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的安?排和開(kāi)創(chuàng)?工作新局?面，不斷?振興學(xué)校?緊密地結(jié)?合起來(lái)，?在工作和?事業(yè)面前?顧全大局?，不爭(zhēng)名?奪利，不?計(jì)較個(gè)人?得失，這?一切無(wú)不?同自己對(duì)?崇高理想?的追求、?保持良好?的道德情?操密切相?關(guān)。大家?工作中以?校為家的?精神一直?感動(dòng)著我?，激勵(lì)著?我，我只?有更加努?力工作，?讓教職工?的心血和?汗水獲得?應(yīng)有的回?報(bào)，才能?表達(dá)我對(duì)?教職工的?感激之情?。二、?能一個(gè)?人綜合素?質(zhì)的高低?，工作能?力的強(qiáng)弱?，決定著?他能否履?行好崗位?賦予的職?責(zé)和完成?好上級(jí)交?給的各項(xiàng)?任務(wù)。我?堅(jiān)持不懈?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)、提?高理論素?質(zhì)。了解?教職工掌?握實(shí)際情?況，為正?確履行工?作提供真?實(shí)依據(jù)。?珍惜團(tuán)結(jié)?、維護(hù)和?諧，一個(gè)?單位、一?個(gè)小部門(mén)?，教職工?們只要團(tuán)?結(jié)共事，?形成一個(gè)?和諧氛圍?才能心情?舒暢地開(kāi)?展工作，?在工作中?我嚴(yán)格要?求自己，?配合行政?領(lǐng)導(dǎo)做好?各項(xiàng)工作?。十分注?意保持與?全體教職?工經(jīng)常性?的溝通，?經(jīng)常聽(tīng)取?他們的意?見(jiàn)，在工?作中做到?了相互支?持、相互?幫助、相?互配合，?工作心情?舒暢、精?神振奮、?力量無(wú)窮?。注意聽(tīng)?取方方面?面的意見(jiàn)?，特別是?反面或不?同意見(jiàn)，?這樣不僅?是對(duì)別人?的尊重，?更重要的?是對(duì)完善?自己的工?作思路，?將起到積?極的作用?。三、?勤反映?一個(gè)人的?工作態(tài)度?和事業(yè)心?。自擔(dān)任?教學(xué)處主?任以來(lái)，?我始終保?持良好的?精神狀態(tài)?，決心把?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?的重托，?廣大干部?職工對(duì)我?的厚望，?化作工作?的動(dòng)力，?滿(mǎn)腔熱情?地投入到?繁忙的工?作之中。?在工作中?得以充分?體現(xiàn)，工?作中勤奮?認(rèn)真，勤?勞奮進(jìn)，?以身作則?，從不搞?特殊化，?上班早來(lái)?晚走是我?在多年養(yǎng)?成的良好?習(xí)慣，經(jīng)?常加班加?點(diǎn)放棄休?息。四?、績(jī)正?確執(zhí)行學(xué)?校的教學(xué)?計(jì)劃和決?策，抓好?教學(xué)常規(guī)?落實(shí)，不?斷完善各?項(xiàng)教學(xué)制?度。學(xué)校?教學(xué)成績(jī)?保持了良?好的發(fā)展?態(tài)勢(shì)，高?考成績(jī)連?攀新高。?教學(xué)的各?項(xiàng)活動(dòng)有?條不紊，?教師專(zhuān)業(yè)?化成長(zhǎng)進(jìn)?步明顯。?學(xué)校在新?課程實(shí)施?方面走在?了兄的學(xué)?校的前列?。在教學(xué)?工作中愛(ài)?崗敬業(yè)，?一切為了?學(xué)生的發(fā)?展，既教?書(shū)又育人?。本人所?教歷史學(xué)?科連年獲?得高考學(xué)?科優(yōu)勝獎(jiǎng)?。這些成?績(jī)的取得?，得益于?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和全體教?職工的共?同努力下?完成的，?在此我也?向他們表?示感謝!?五、廉?我在廉?潔自律方?面，堅(jiān)持?做到自重?、自省、?自警、自?勵(lì)。要自?重：就要?珍重自己?的言行，?人格、和?名譽(yù)，決?不干那些?自輕自賤?、與領(lǐng)導(dǎo)?干部不相?符的事情?。始終保?持旺盛的?工作斗志?，振奮的?精神狀態(tài)?。不斷加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?加強(qiáng)政治?思想和道?德修養(yǎng)，?吃苦在前?，享受在?后，以身?作則，廉?潔自律，?保持清醒?的頭腦，?抵制腐朽?思想的侵?蝕，努力?工作。?2023?初中教師?個(gè)人年終?工作總結(jié)?范文（二?）時(shí)光?飛逝，轉(zhuǎn)?眼本學(xué)期?又要結(jié)束?了。這一?個(gè)學(xué)期，?我擔(dān)任的?是八年級(jí)?前___?_個(gè)班和?七年級(jí)兩?個(gè)班的教?學(xué)工作。?在這半年?里，有經(jīng)?驗(yàn)，有教?訓(xùn)，有挫?折，也有?喜悅。在?擔(dān)任初中?的地理教?學(xué)工作中?，我能從?各方面嚴(yán)?格要求自?己，結(jié)合?本校的實(shí)?際條件和?學(xué)生的實(shí)?際情況，?勤勤懇懇?，兢兢業(yè)?業(yè)，使教?學(xué)工作有?計(jì)劃，有?組織，有?步驟地開(kāi)?展。為了?更好的搞?好以后的?教學(xué)工作?，現(xiàn)對(duì)本?學(xué)期工作?做如下總?結(jié)：一?、本學(xué)期?的工作表?現(xiàn)1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?義務(wù)教育?地理課程?標(biāo)準(zhǔn)，鉆?研教材。?了解教材?的基本思?想、基本?概念、結(jié)?構(gòu)、重點(diǎn)?與難點(diǎn)，?掌握知識(shí)?的邏輯，?了解學(xué)生?原有的知?識(shí)技能的?質(zhì)量，他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)?新知識(shí)可?能會(huì)有哪?些困難，?采取相應(yīng)?的措施，?考慮地理?思維和學(xué)?法，解決?如何把已?掌握的知?識(shí)傳授給?學(xué)生。?2、組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的注意力?，使其保?持相對(duì)穩(wěn)?定性。增?強(qiáng)上課技?能，提高?教學(xué)質(zhì)量?，做到線(xiàn)?索清晰，?層次分明?，言簡(jiǎn)意?賅，深入?淺出。在?課堂上特?別注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?積極性，?加強(qiáng)師生?交流，充?分體現(xiàn)學(xué)?生的主體?作用，讓?學(xué)生學(xué)得?容易，學(xué)?得輕松，?學(xué)得愉快?。3、?為了不斷?提高自己?的教學(xué)水?平，積極?認(rèn)真參加?集體教研?活動(dòng)。研?究探討課?程教法、?學(xué)法，虛?心請(qǐng)教其?他老師。?在教學(xué)上?，有疑必?問(wèn)。在各?個(gè)章節(jié)的?學(xué)習(xí)上都?積極征求?其他老師?的意見(jiàn)，?學(xué)習(xí)他們?的方法，?學(xué)習(xí)別人?的優(yōu)點(diǎn)，?克服自己?的不足，?改進(jìn)工作?。4、?我努力去?聽(tīng)其他老?師的課，?以向他們?學(xué)習(xí)，彌?補(bǔ)自己在?教學(xué)過(guò)程?中的不足?之處。上?課時(shí)務(wù)求?每一課都?上得生動(dòng)?、活潑、?高效，力?爭(zhēng)通俗易?懂，深入?淺出，耐?心對(duì)待每?一個(gè)學(xué)生?提出的問(wèn)?題。5?、本學(xué)期?為了配合?學(xué)校的教?學(xué)改革，?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?和主動(dòng)性?，組織學(xué)?生搞好課?堂小組合?作學(xué)習(xí)，?做到兵教?兵，兵練?兵，以好?帶差，以?差促好，?進(jìn)一步提?高教學(xué)效?果。二?、不足之?處當(dāng)然?，在工作?上我還是?存在某些?不足。譬?如，課堂?上不能及?時(shí)地關(guān)注?到每個(gè)學(xué)?生，讓每?個(gè)人都真?正參與到?課堂當(dāng)中?;因?yàn)榻?的班級(jí)多?，不能把?每個(gè)學(xué)生?的學(xué)習(xí)效?果都落實(shí)?到位。還?如學(xué)習(xí)困?難生的轉(zhuǎn)?化工作，?這些還需?要激勵(lì)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，知?道學(xué)習(xí)地?理對(duì)生活?的好處：?能讓他們?今后更好?的生活。?三、今?后的工作?思路1?、加快教?學(xué)方法研?究，在教?學(xué)中認(rèn)真?吸收別人?先進(jìn)的教?學(xué)方法，?大膽嘗試?，加以變?通，并從?理論的角?度，加以?深華。?2