初中學(xué)校體育工作計(jì)劃格式版（一篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)初中學(xué)校?體育工作?計(jì)劃格式?版一、?指導(dǎo)思想?：深入?學(xué)習(xí)__?__，學(xué)?習(xí)___?_活動(dòng)，?深入學(xué)習(xí)?實(shí)踐__?__，深?刻領(lǐng)會(huì)_?___的?內(nèi)涵，堅(jiān)?持用__?__的思?想和方法?指導(dǎo)教育?工作，完?善學(xué)校發(fā)?展思路。?繼續(xù)把學(xué)?校的安全?穩(wěn)定工作?作為一切?工作的基?礎(chǔ)和前提?，全面做?好學(xué)校各?項(xiàng)工作。?二、重?點(diǎn)工作：?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班?子和教師?隊(duì)伍建設(shè)?，大力推?進(jìn)“和諧?校園”建?設(shè)（一?）、抓好?兩支隊(duì)伍?建設(shè)，促?進(jìn)學(xué)校和?諧發(fā)展。?1、對(duì)?班子隊(duì)伍?建設(shè)提出?以下具體?要求：?明確一個(gè)?思想：質(zhì)?量為本、?特色興校?，全方位?促進(jìn)教師?、學(xué)生和?學(xué)校的發(fā)?展。確?立四個(gè)意?識(shí)：服務(wù)?意識(shí)、創(chuàng)?新意識(shí)、?模范意識(shí)?和主動(dòng)意?識(shí)。做?到兩個(gè)一?流：分管?工作一流?、教學(xué)工?作一流。?做好“?三個(gè)一”?：帶好一?個(gè)組、上?好一門課?、帶好一?個(gè)青年教?師。在?班子作風(fēng)?建設(shè)方面?要?jiǎng)?wù)實(shí)高?效，主動(dòng)?創(chuàng)新，爭(zhēng)?創(chuàng)一流，?全局意識(shí)?更強(qiáng)。?2、從學(xué)?校工作需?要從發(fā)，?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?我校分工?不分家的?合作意識(shí)?。按照“?學(xué)習(xí)型、?服務(wù)型、?創(chuàng)新型、?高效型”?的要求，?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高素?質(zhì)，改進(jìn)?作風(fēng)，求?真務(wù)實(shí)，?真抓實(shí)干?，實(shí)現(xiàn)“?管理型”?向“服務(wù)?型”轉(zhuǎn)變?。3、?塑造良好?形象，維?護(hù)班子團(tuán)?結(jié),能容?人、容言?、容事。?做到記人?之功、諒?人之過(guò)、?容人之短?、學(xué)人之?長(zhǎng)。具有?大局意識(shí)?，不斷提?高個(gè)人修?養(yǎng)。努力?實(shí)踐“知?難而進(jìn)、?勇于創(chuàng)新?的精神，?艱苦奮斗?、務(wù)求實(shí)?效的精神?，淡泊名?利、無(wú)私?奉獻(xiàn)的精?神”，工?作面前講?原則，利?益面前講?風(fēng)格。帶?頭弘揚(yáng)學(xué)?習(xí)之風(fēng)，?成為崗位?工作的行?家里手，?加強(qiáng)現(xiàn)代?教育思想?、先進(jìn)教?改經(jīng)驗(yàn)的?學(xué)習(xí)，成?為教學(xué)工?作的精兵?強(qiáng)將。加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方?法、領(lǐng)導(dǎo)?藝術(shù)的學(xué)?習(xí)，努力?提高駕馭?分管工作?的水平，?做到客觀?分析新情?況、靈活?研究新問(wèn)?題、大膽?開(kāi)拓新思?路、努力?達(dá)成新成?效。（?二）、打?造和諧發(fā)?展的教師?團(tuán)隊(duì)1?、制定青?年教師培?養(yǎng)方案。?立足課堂?教學(xué)，加?強(qiáng)教師培?訓(xùn)，依靠?教研活動(dòng)?，提高教?師教研能?力，加強(qiáng)?檢查評(píng)價(jià)?，規(guī)范教?學(xué)常規(guī)。?2、通?過(guò)開(kāi)展新?教師亮相?課、青年?教師推門?課、課題?研討課等?活動(dòng)，營(yíng)?造教研氛?圍，提高?課堂教學(xué)?能力。強(qiáng)?化教師基?本功。?3、強(qiáng)化?教師對(duì)教?育事業(yè)的?使命感和?責(zé)任感，?與每位教?師簽訂“?教師職業(yè)?道德”承?諾書(shū)，組?織新教師?崗前培訓(xùn)?及“師徒?結(jié)對(duì)”等?，促進(jìn)教?師道德成?長(zhǎng)。以優(yōu)?秀教師為?典型為青?年教師引?路，做好?示范。結(jié)?合教師節(jié)?，在學(xué)生?中開(kāi)展“?我身邊的?好老師”?征文演講?比賽，使?教師學(xué)有?榜樣，趕?有目標(biāo)，?其次還要?做到常抓?不懈促鞏?固。始終?堅(jiān)持做到?三個(gè)“兩?手抓”，?即一手抓?正面教育?，一手抓?職業(yè)“底?線”，一?手抓典型?示范，一?手抓違規(guī)?現(xiàn)象，發(fā)?揮榜樣的?引導(dǎo)作用?，杜絕違?反師德規(guī)?范人和事?，提高踐?行師德規(guī)?范的自覺(jué)?性，打造?和諧發(fā)展?的教師團(tuán)?隊(duì)，努力?辦好人民?滿意的教?育。2?、加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍?建設(shè)，造?就一支德?才兼?zhèn)涞?班主任教?師隊(duì)伍。?班主任是?學(xué)校教育?工作的中?堅(jiān)力量，?選拔思想?素質(zhì)好，?責(zé)任心強(qiáng)?，業(yè)務(wù)水?平高的優(yōu)?秀教師從?事班主任?工作。要?在學(xué)校形?成“人人?爭(zhēng)當(dāng)班主?任，個(gè)個(gè)?能當(dāng)班主?任，能夠?當(dāng)好班主?任”的好?風(fēng)氣。并?通過(guò)各種?競(jìng)賽活動(dòng)?，使班主?任在教學(xué)?、班級(jí)管?理、師德?師風(fēng)、德?育活動(dòng)等?方面得到?提高。?二、加強(qiáng)?學(xué)生行為?規(guī)范養(yǎng)成?教育。?新學(xué)期開(kāi)?始，為了?嚴(yán)格學(xué)校?管理，狠?抓學(xué)生日?常行為規(guī)?范的養(yǎng)成?，進(jìn)一步?優(yōu)化學(xué)校?良好的校?園風(fēng)氣，?本學(xué)期繼?續(xù)開(kāi)展以?培養(yǎng)學(xué)生?良好行為?習(xí)慣為主?要內(nèi)容的?“日常行?為規(guī)范養(yǎng)?成教育活?動(dòng)周”主?題活動(dòng)，?開(kāi)學(xué)第一?周分別進(jìn)?行以衛(wèi)生?習(xí)慣、文?明禮儀習(xí)?慣、安全?習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng)為主?的養(yǎng)成教?育，以培?養(yǎng)學(xué)生良?好習(xí)慣，?樹(shù)立良好?校風(fēng)，做?到校風(fēng)、?校容、校?紀(jì)有較大?改觀，全?校各班在?衛(wèi)生習(xí)慣?、品德習(xí)?慣、安全?習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成等方?面有更大?進(jìn)步，并?以此建立?我校養(yǎng)成?教育的長(zhǎng)?效機(jī)制。?形成學(xué)生?行為規(guī)范?養(yǎng)成教育?人人抓、?人人管的?局面，評(píng)?選行為規(guī)?范示范班?，達(dá)到“?激情明理?，行有所?依，嚴(yán)格?督查，獎(jiǎng)?優(yōu)促差”?的目標(biāo)。?要求全?校師生統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)，?積極行動(dòng)?起來(lái)，從?自身做起?，從小事?做起，從?點(diǎn)滴做起?。各部門?在工作中?要注重規(guī)?范細(xì)節(jié)，?從嚴(yán)要求?，務(wù)求實(shí)?效，創(chuàng)造?性地開(kāi)展?工作，為?培養(yǎng)學(xué)生?良好習(xí)慣?，奠定一?生，打好?基礎(chǔ)，為?創(chuàng)建和諧?文明、健?康向上的?校園環(huán)境?而不懈努?力。三?、做好《?生命、生?活、社會(huì)?》資源包?的全面實(shí)?施工作。?本學(xué)期?我校開(kāi)始?實(shí)施《生?命生活社?會(huì)》校本?課程資源?包，為了?確保資源?包實(shí)驗(yàn)工?作的順利?開(kāi)展，成?立資源包?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，制?定詳細(xì)可?行的實(shí)施?方案，合?理安排人?員，開(kāi)展?資源包的?再次開(kāi)發(fā)?和利用。?安排老師?積極參加?校級(jí)、學(xué)?區(qū)和全區(qū)?的培訓(xùn)，?主動(dòng)與第?一批實(shí)驗(yàn)?校聯(lián)系，?學(xué)習(xí)他們?好的做法?，同時(shí)做?好資料的?收集整理?。年底評(píng)?選表彰資?源包實(shí)驗(yàn)?工作的先?進(jìn)個(gè)人。?四、抓?好教學(xué)管?理，保證?教學(xué)質(zhì)量?。1、?教育質(zhì)量?是學(xué)校工?作的生命?線。本學(xué)?期，我們?要以青年?教師為重?點(diǎn)，在規(guī)?范備課、?作業(yè)批改?、