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判斷:(1)在一個(gè)數(shù)的末尾添上0或者去掉0,數(shù)的大小不變.()(2)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上或者去掉0,小數(shù)的大小不變。()(3)在小數(shù)的末尾添上或者去掉0,小數(shù)的大小不變。()(4)把小數(shù)中的0去掉或者在小數(shù)中添上0,小數(shù)的大小不變。()(5)0.8=0.80,且計(jì)數(shù)單位相同,()錯(cuò)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)判斷:(2)在小數(shù)點(diǎn)的后面添上或者去掉0,小數(shù)的大小不變。(回憶:整數(shù)大小比較的方法是什么呢?例如:比較:8326839,824814<<當(dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí),位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。當(dāng)整數(shù)位數(shù)相同時(shí),從高位開(kāi)始比較,按數(shù)位順序一位一位的比,哪一位的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大,就不再比下去了?;貞洠海迹籍?dāng)整數(shù)位數(shù)不同時(shí),位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。想一想:三角尺和練習(xí)簿,哪個(gè)貴一些?為什么?活動(dòng)一:大膽嘗試想一想:三角尺和練習(xí)簿,哪個(gè)貴一些?為什么?活動(dòng)一:大膽嘗試小數(shù)比較大小ppt課件小數(shù)比較大小ppt課件小數(shù)比較大小ppt課件<><>比較小數(shù)的大?。海?)先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大。(2)如果整數(shù)部分相同,再比較小數(shù)部分。小數(shù)部分第一位大的那個(gè)數(shù)就大;如果第一位上的數(shù)相同,就比較第二位上的數(shù)……依次比下去。比較小數(shù)的大小:想一想:比較小數(shù)大小和比較整數(shù)大小有什么異同?相同點(diǎn):從高位比起,一位一位的比。不同點(diǎn):整數(shù)比大小,如果位數(shù)不同,位數(shù)多的就比較大。而小數(shù)不能只看數(shù)位的多少。想一想:相同點(diǎn):從高位比起,一位一位的比。不同點(diǎn):整數(shù)比大小小數(shù)比較大小ppt課件從0.32、1.16、0.9、0.88這四個(gè)小數(shù)中,任意選擇兩個(gè)小數(shù),比一比它們的大小。從0.32、1.16、0.9、0.88這四個(gè)小數(shù)中,任意選擇0.410.45<0.90.87>0.410.45<0.90.87>
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