成都市中考:《語(yǔ)文》科目2022年考試真題與答案解析_第1頁(yè)
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中考精編文檔成都市中考語(yǔ)文科目·2022年考試真題與答案解析目錄基礎(chǔ)知識(shí)………01頁(yè)古文閱讀………02頁(yè)默寫(xiě)……………04頁(yè)現(xiàn)代文閱讀……04頁(yè)作文……………06頁(yè)試題答案………07頁(yè)

成都市中考:《語(yǔ)文》科目2022年考試真題與答案解析一、基礎(chǔ)知識(shí)1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.丘壑(hè)呢喃(nán)目不窺園(kuī)B.噴薄(bó)薪金(xīn)草長(zhǎng)鶯飛(zhǎng)C.悄然(qiāo)抖擻(sǒu)刨根問(wèn)底(páo)D.主宰(zǎi)空曠(kuàng)語(yǔ)無(wú)倫次(lún)2.下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.我國(guó)富有建筑用的各種石料,便于就地取才,這也為修造石橋提供了有利條件。B.手扒在這兒,腳踩在那兒,我的心在瘦弱的胸腔中砰砰地跳動(dòng),我努力往上爬著。C.規(guī)劃職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生呈現(xiàn)相得益彰的局面,是精神小屋堅(jiān)固優(yōu)雅的要訣。D.大雁低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行,向每個(gè)剛剛?cè)刍乃莺统靥羻?wèn)好。3.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()2022年5月4日次展,中國(guó)科考隊(duì)向著珠峰峰頂提進(jìn)??瓶荚O(shè)備沉重,天氣瞬息萬(wàn)變,高海拔造成缺氧……困難絡(luò)繹不絕。但是科考隊(duì)員們胸有成竹,不懼困難,最終在人跡罕至的峰頂圓滿完成了綜合科考任務(wù)。A.瞬息萬(wàn)變 B.絡(luò)繹不絕 C.胸有成竹 D.人跡罕至4.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.成都武侯祠博物館推出線上游覽活動(dòng),讓無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)的人也能“走進(jìn)”武侯祠。B.隨著返回艙4月16日成功著陸,意味著神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。C.北京2022年冬奧會(huì)的冰雪比賽項(xiàng)目,有滑雪、冰球等7個(gè)大項(xiàng)109個(gè)小項(xiàng)組成。D.勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂(lè),有利于提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。二、古文閱讀閱讀下面兩篇文章,完成下面小題。甲山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??乙舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。5.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.可以調(diào)素琴素:不加裝飾的B.無(wú)案牘之勞形形:形體、軀體C.百里奚舉于市市:集市D.衡于慮衡:平衡6.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的-項(xiàng)是()A.有仙則名思而不學(xué)則殆B.何陋之有箕畚運(yùn)于渤海之尾C.舜發(fā)于畎畝之中所惡有甚于死者D.然后知生于憂患而死于安樂(lè)也鳴之而不能通其意7.對(duì)文中畫(huà)線句子“所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!狈g正確的一項(xiàng)是()A.(通過(guò)這些)來(lái)感動(dòng)(他的)內(nèi)心,容忍(他的)性格,曾增加他的才干。B.因此,感動(dòng)(他)內(nèi)心,容忍(他的)性格,增加他的才干。C.因此,使(他的)內(nèi)心受到震撼,使(他的)性格堅(jiān)忍,曾增加他的才干。D.(通過(guò)這些)來(lái)使(他的)內(nèi)心受到晨撼,使(他的)性格堅(jiān)忍,增加他的才干。8.下列對(duì)選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是()A.兩文均明確表達(dá)中心。甲文明確提出“斯是陋室,惟吾德馨"的主旨,乙文結(jié)尾點(diǎn)明中心“生于憂患而死于安樂(lè)”。B.兩文均涉及人生處境。甲文寫(xiě)作者雖然身居陋室,但是不甘貧賤;乙文談到了將擔(dān)大任者須經(jīng)受艱難處境的磨煉。C.兩文均有舉例。甲文舉“諸葛廬"“子云亭”類(lèi)比“陋室”,乙文用六個(gè)歷史人物的事例證明人才造就于艱苦環(huán)境。D.兩文語(yǔ)言特色鮮明。甲文以駢句為主,句式整齊,節(jié)奏分明,音韻和諧;乙文使用不少排比句,氣勢(shì)充沛,雄辯有力。三、默寫(xiě)9.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。[1]補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)①山川之美,___________。(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)②___________,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)③小園幾許,___________。(秦觀《行香子(樹(shù)繞村莊)》)[2]請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》和趙師秀的《約客》中任選一首,在答題卡上寫(xiě)出題目再默寫(xiě)全詩(shī)。四、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章,完成下面小題。甲傳統(tǒng)節(jié)日知多少①“五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋?!睔g快民謠,唱的是習(xí)俗豐富的端午。②中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日很多,除了端午節(jié),還有元宵節(jié)、花朝節(jié)、上巳節(jié)、清明節(jié)、重陽(yáng)節(jié)——這些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗也很豐富。元宵節(jié)吃湯圓,猜燈謎,賞花燈。清明節(jié)祭先祖,放風(fēng)箏,蕩秋千。二月十二花朝節(jié),民間有“貫紅”之俗,文人雅士會(huì)相聚飲酒,賦詩(shī)唱和。三月三上巳節(jié),人們以香草沐浴,與親友攜游……豐富的習(xí)俗讓傳統(tǒng)節(jié)日成為古往今來(lái)人們共同的期盼。③作為祭祀、天文、術(shù)數(shù)、歷法等人文與自然文化的載體,傳統(tǒng)節(jié)日有著豐厚的文化內(nèi)涵,如灼灼奪目的明珠,閃耀著迷人的光彩。除夕烹魚(yú),寓意年年有余。上巳沐浴,祈愿身體安康。重陽(yáng)登高,懷想親朋故交。中秋賞月,更是構(gòu)筑了文人墨客的精神家園,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”“一輪秋影轉(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨”……傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)了先民對(duì)天地自然的認(rèn)識(shí)和敬畏,是千百年來(lái)人們哀樂(lè)祈愿等情感的儀式化表達(dá)。乙小議傳統(tǒng)節(jié)日的“打開(kāi)”方式①“五月五,是端陽(yáng)。門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋?!辈灏贼?,賽龍舟,這些是中國(guó)人千百年來(lái)的端午活動(dòng)。如今它們正以新的方式進(jìn)入人們的生活。②2021年河南衛(wèi)視的晚會(huì)《端午奇妙游》,以“網(wǎng)劇+網(wǎng)綜”的形式,串聯(lián)《祈》《龍舟祭》等節(jié)目,將端午祈福、賽龍舟等習(xí)俗鮮活地呈現(xiàn)在人們面前。近年來(lái),不少傳統(tǒng)節(jié)日都有了新的“打開(kāi)”方式,如春節(jié)集五福、中秋新詩(shī)會(huì)。值得一提的是,因“天問(wèn)一號(hào)”著陸火星,回答了2000多年前屈原的“天問(wèn)”,一些地方還舉辦了端午航天展。新的過(guò)節(jié)方式提高了參與度,增強(qiáng)了體驗(yàn)感。人們紛紛感慨:“傳統(tǒng)節(jié)日有魅力,過(guò)節(jié)這么有意思!愛(ài)了,愛(ài)了!”③然而,僅僅是形式新就夠了嗎?理解節(jié)日內(nèi)涵、弘揚(yáng)節(jié)日文化才是根本。如此,才有助于深度融入傳統(tǒng)節(jié)日,深刻理解民族文化,從而更有效地建立文化自信?!抖宋缙婷钣巍纷隽撕玫膰L試,它的開(kāi)場(chǎng)舞《祈》,舞者拂袖起舞,撥裙回轉(zhuǎn),使人仿佛回到了古人端午祈福的場(chǎng)景,感受那些美好的向往?!洱堉奂馈穭t再現(xiàn)了端午祭祀盛景,讓人們?cè)诖饲榫持凶匪枷日?,體悟愛(ài)國(guó)為民的偉大精神。④吃吃粽子,穿穿漢服,只是形式。傳統(tǒng)節(jié)日的“打開(kāi)”,如不追根潮源,理解傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,“情不知所起”,自然也就談不上“一往而深”。10.傳統(tǒng)節(jié)日受到喜愛(ài)的原因有哪些?請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容,分點(diǎn)概括。11.甲乙兩文開(kāi)頭都引用端午民謠,作用有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。12.下面這句話作為結(jié)尾段,更適合放入甲乙兩文中的哪一篇?請(qǐng)作出判斷并根據(jù)文章簡(jiǎn)要分析。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在漫漫歷史長(zhǎng)河里,散發(fā)著永恒的魅力。答案:10.傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗豐富,傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵豐厚,增加了人們喜歡的新的過(guò)節(jié)方式。11.同:點(diǎn)出端午的幾種習(xí)俗;以有趣的民謠作為開(kāi)頭,增強(qiáng)可讀性。異:甲文中,引出說(shuō)明對(duì)象“中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日”,也說(shuō)明傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗豐富;乙文中,引發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“打開(kāi)”方式的論述。12.甲文。甲文圍繞說(shuō)明對(duì)象“中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日”,介紹其習(xí)俗、文化內(nèi)涵,表現(xiàn)其魅力。這句話寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日有魅力,與甲文更匹配。五、作文13.一個(gè)句子,使用不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或者語(yǔ)氣助詞,往往表達(dá)不同的意思和情感。它們可能會(huì)引發(fā)你不同的感受,讓你回想起不同的經(jīng)歷。比如:①你來(lái)了。②你來(lái)嗎?③你來(lái)啦!請(qǐng)?jiān)谏厦嫒齻€(gè)句子中任選一句作為文章開(kāi)頭,獨(dú)立成段,并結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。要求:要有真情實(shí)感;自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);不少于600字;不得抄襲、套作;不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。成都市中考:《語(yǔ)文》科目2022年試題答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.C2.C3.B4.A二、古文閱讀5.D6.A7.D8.B三、默寫(xiě)9.[1]古來(lái)共談;海內(nèi)存知己;收盡春光[2]《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遇有此寄》楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

《約客》黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。四、現(xiàn)代文閱讀10.傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗豐

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