第一單元萬以上數(shù)的認識單元測試-2023年三升四小學(xué)數(shù)學(xué)暑假預(yù)習(xí)銜接西師大版帶答案_第1頁
第一單元萬以上數(shù)的認識單元測試-2023年三升四小學(xué)數(shù)學(xué)暑假預(yù)習(xí)銜接西師大版帶答案_第2頁
第一單元萬以上數(shù)的認識單元測試-2023年三升四小學(xué)數(shù)學(xué)暑假預(yù)習(xí)銜接西師大版帶答案_第3頁
第一單元萬以上數(shù)的認識單元測試-2023年三升四小學(xué)數(shù)學(xué)暑假預(yù)習(xí)銜接西師大版帶答案_第4頁
第一單元萬以上數(shù)的認識單元測試-2023年三升四小學(xué)數(shù)學(xué)暑假預(yù)習(xí)銜接西師大版帶答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁第一單元萬以上數(shù)的認識(單元測試)-2023年三升四小學(xué)數(shù)學(xué)暑假預(yù)習(xí)銜接(西師大版)(帶答案)第一單元萬以上數(shù)的認識(單元測試)

2023年三升四小學(xué)數(shù)學(xué)暑假預(yù)習(xí)銜接(西師大版)

學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________

一、選擇題(每題2分,共16分)

1.把387500改寫成用“萬”作單位的數(shù)是()。

A.39萬B.38.75萬C.38萬D.38.57萬

2.把960085103“四舍五入”到億位后是多少?()

A.9B.10C.9億D.10億

3.?dāng)?shù)的中間只寫一個0的數(shù)是()。

A.七千零五B.七千五百C.七千零五十D.七千

4.下面各數(shù)中,只讀一個零的是()。

A.6008800B.6000880C.6080800D.6880000

5.36524874讀作()。

A.三千六百五十二萬零四千八百七十四B.三千六百五十二萬四千八百七十四

C.三千六百零五十二萬四千八百七十四D.三千零六百五十二萬四千八百七十四

6.由60個萬、8個千、70個一組成的數(shù)是()。

A.6000087B.6008700C.608700D.608070

7.4020800讀作()。

A.四千零二萬零八百B.四十二萬零八百

C.四百零二萬零八百D.四百二十萬八十

8.下圖中的巴比倫數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字表示是()。

A.1B.3C.4D.5

二、填空題(每空1分,共22分)

9.530400000里面有()個億和()個萬。

10.用8、0、3、6、0、9、1組成最大的七位數(shù)是(),最小的七位數(shù)是().

11.寫出下面各數(shù).

一千零五十萬四千零二十寫作:()

二十億零七百六十八寫作:()

12.四千五百二十九億三千萬零六百寫作(),它是由()個億、()個萬和()個一組成的。

13.一個數(shù)有兩級,其中一級上的數(shù)恰好是火警電話號碼加上一個0,另一級上的數(shù)是急救中心的電話號碼加一個0,這個數(shù)最大是()最小是().(提示:0只能加在電話號碼的前面或后面,不能加在中間)

14.我國某市土地總面積六萬零七十三平方千米,這個數(shù)寫作()平方千米;境內(nèi)礦藏資源豐富,其中天然氣蘊藏量為2730500000立方米,把這個數(shù)改寫成伯“萬”作單位是()萬立方米.

15.2023年全國人口普查,中國人口已達1360507006人,這個數(shù)讀作(),省略億位后面的數(shù)約是().

16.按要求寫數(shù)。

(1)由3個千萬、6個十萬、7個一組成的數(shù)是()。

(2)由9個十萬、2個千、3個一組成的數(shù)是()。

(3)4個萬、3個百、5個一組成的數(shù)是()。

(4)8個百萬、4個萬、7個百組成的數(shù)是()。

(5)8個千萬、9個十萬、8個十組成的數(shù)是()。

17.一個數(shù)由三個8和三個0組成,如果這個六位數(shù)讀兩個0,那么這個數(shù)是()。

三、判斷題(每題1分,共7分)

18.493600省略萬位后面的尾數(shù)約是49。()

19.萬、十萬、百萬、千萬、億都是計數(shù)單位。()

20.比9億大1的數(shù)是10億。()

21.讀49300600和4681200時,都只讀一個零.()

22.最小的整數(shù)是0()

23.在讀6020709這個數(shù)時,每個“0”都要讀.()

24.六千三百萬寫作60003000000。()

四、計算(每題2分,共12分)

25.豎式計算。

265-132=178+54=475+245=

121-64=384+209=815-288=

五、解答題(每題6分,第27題7分,共43分)

26.一個四位數(shù)的百位是3,千位上的數(shù)字是百位上數(shù)字的2倍,其余位上是0,這個數(shù)是多少?

27.1億粒米有多重?

(1)1000粒米約重25克,1億粒米大約有多重?

(2)我國大約有13億人,如果每人每天節(jié)約1粒米,全國一天節(jié)約的大米約多少克?

(3)如果一人一天吃500克大米,這些節(jié)省下來的大米約夠一人吃多少年?(一年按365天計算,可以用計算器算一算,結(jié)果可保留整數(shù)。)

28.小偉有6元2角錢,買了1本書用去1元4角,還剩多少錢?

29.明德小學(xué)為每個學(xué)生編號,設(shè)定末尾用1表示男生,用2表示女生.202333321表示“2023年入學(xué)的三年級三班的32號同學(xué),該同學(xué)是男生”.那么202311012表示的信息是什么?

30.如果你收到一封密電,其中的各數(shù)均代表一個字母,即1=A,2=B,3=C,4=D……,小偵探家,你能翻譯出來嗎?

1985205138519131208

31.如下圖.

32.由0、5、6、8組成的最大四位數(shù)是多少?

參考答案:

1.B

【解析】把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)時,要在萬位的右下角點上小數(shù)點,末尾有0的把0去掉,同時在后面寫上“萬”字;據(jù)此即可解答。

【詳解】把387500改寫成用“萬”作單位的數(shù)是38.75萬;故答案為:B。

【分析】本題考查了數(shù)的改寫,關(guān)鍵是要掌握數(shù)的改寫的方法,區(qū)分?jǐn)?shù)的改寫和近似數(shù)。

2.D

【分析】“四舍五入”到億位,對千萬位上數(shù)字應(yīng)用“四舍五入”法即可。

【詳解】960085103≈10億

故答案為:D

【分析】此題主要考查利用“四舍五入法”,省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。

3.C

【詳解】略

4.B

【解析】略

5.B

【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位有一個零或連續(xù)幾個0都只讀一個“零”。

【詳解】36524874讀作三千六百五十二萬四千八百七十四。

故答案為:B

【分析】熟練掌握整數(shù)的讀寫知識是解答本題的關(guān)鍵。

6.D

【分析】根據(jù)對整數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識進行選擇;

整數(shù)的數(shù)位從右往左依次為:個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、百億位、千億位、……;從右往左每四個數(shù)位為一級;

整數(shù)的計數(shù)單位從右往左依次為:個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億、……;依此選擇即可。

【詳解】A.6000087由600個萬,8個十、7個一組成。

B.6008700由600個萬,8個千、700個一組成。

C.608700由60個萬,8個千、700個一組成。

D.608070由60個萬,8個千、70個一組成。

故答案為:D

【分析】熟練掌握對整數(shù)的數(shù)位、數(shù)級和計數(shù)單位的認識,是解答此題的關(guān)鍵。

7.C

【詳解】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,由此讀出。

4020800讀作:四百零二萬零八百

故答案為:C

【分析】本題考查整數(shù)的讀法,分級或者借助數(shù)位順序表可以幫助我們更快速、準(zhǔn)確的讀出數(shù)字。

8.D

【分析】巴比倫數(shù)字的表示方法是:,用阿拉伯?dāng)?shù)字依次表示為:1、2、3、4、5、6、7、8、9;依此選擇。

【詳解】圖中的巴比倫數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字表示是5;

故答案為:D

【分析】熟練掌握巴比倫數(shù)字的表示方法是解答此題的關(guān)鍵。

9.53040

【解析】略

10.9863100;1003689

【詳解】試題分析:因為用8、0、3、6、0、9、1組成一個最大的七位數(shù),最高位(百萬位)應(yīng)為9,十萬位為8,萬位是6,千位是3,百位上是1,十位、個位為0;進而得出該數(shù)為9863100;

組成最小的七位數(shù),最高位(百萬位)應(yīng)為1,十萬位為0,萬位為0,千位為3,百位是6、十位為8,個位為9;進而得出該數(shù)為1003689.

解:因為用8、0、3、6、0、9、1組成一個最大的七位數(shù)是9863100,最小的七位數(shù)是1003689;

故答案為9863100;1003689.

分析:解答此題應(yīng)數(shù)的組成,求組成的最大的數(shù),該數(shù)從最高位到最低位,數(shù)字選擇由大到?。磺蠼M成的最小的數(shù),該數(shù)從最高位到最低位,數(shù)字選擇由小到大,但最高位上的數(shù)字不能為0.

11.105040202000000768

【詳解】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出各數(shù).

12.45293000060045293000600

【分析】整數(shù)的寫法是從高位到低位開始,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,依此寫出這個數(shù)并根據(jù)對整數(shù)的數(shù)位、數(shù)級和計數(shù)單位的認識填空即可。

【詳解】四千五百二十九億三千萬零六百寫作:452930000600;

452930000600億級上的數(shù)是4529,萬級上的數(shù)是3000,個級上的數(shù)是600,因此它是由4529個億、3000個萬和600個一組成的。

【分析】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握億以上數(shù)的寫法,以及對整數(shù)的數(shù)位、數(shù)級和計數(shù)單位的認識。

13.1202319011900120

【詳解】試題分析:火警電話號碼是119,急救電話號碼是120,根據(jù)題意,“0”只能加在電話號碼的前面或后面,不能加在電話號碼數(shù)字中間,再根據(jù)要想組成的數(shù)最大,要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來;要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來,但是最高位不能是零,即可寫出各數(shù).

解:火警電話號碼是119,急救電話號碼是120,

這個數(shù)最大是:12023190;

最小是:11900120.

故答案為12023190,11900120.

【分析】本題主要是考查整數(shù)的寫法,關(guān)鍵是弄清兩個電話號碼.

14.60073273050

【詳解】略

15.十三億六千零五十萬七千零六,14億

【詳解】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.

16.(1)30600007

(2)902023

(3)40305

(4)8040700

(5)80900080

【分析】根據(jù)對整數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識寫出這些數(shù)即可。

(1)根據(jù)題意可知,這個數(shù)千萬位上的數(shù)是3,十萬位上的數(shù)是6,個位上的數(shù)是7,其它位上的數(shù)都是0。

(2)根據(jù)題意可知,這個數(shù)十萬位上的數(shù)是9,千位上的數(shù)是2,個位上的數(shù)是3,其它位上的數(shù)都是0。

(3)根據(jù)題意可知,這個數(shù)萬位上的數(shù)是4,百位上的數(shù)是3,個位上的數(shù)是5,其它位上的數(shù)都是0。

(4)根據(jù)題意可知,這個數(shù)百萬位上的數(shù)是8,萬位上的數(shù)是4,百位上的數(shù)是7,其它位上的數(shù)都是0。

(5)根據(jù)題意可知,這個數(shù)千萬位上的數(shù)是8,十萬位上的數(shù)是9,十位上的數(shù)是8,其它位上的數(shù)都是0。

【詳解】(1)根據(jù)分析可知,由3個千萬、6個十萬、7個一組成的數(shù)是30600007。

(2)根據(jù)分析可知,由9個十萬、2個千、3個一組成的數(shù)是902023。

(3)根據(jù)分析可知,4個萬、3個百、5個一組成的數(shù)是40305。

(4)根據(jù)分析可知,8個百萬、4個萬、7個百組成的數(shù)是8040700。

(5)根據(jù)分析可知,8個千萬、9個十萬、8個十組成的數(shù)是80900080。

【分析】此題考查的是億以內(nèi)數(shù)的組成,熟練掌握對整數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識,是解答此題的關(guān)鍵。

17.800808

【詳解】根據(jù)整數(shù)中0的讀法,每一級末尾的0不讀,中間幾個0只讀一個0,如果要想讀出兩個0,那么三個0就不能寫在數(shù)的末尾.

18.×

【分析】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位,即把萬位后面的千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字。

【詳解】493600≈49萬

所以原題的說法錯誤。

故答案為:×

【分析】本題主要考查求近似數(shù)的方法,注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。

19.√

【詳解】在數(shù)位順序表中,每四個數(shù)位為一級。個位、十位、百位、千位為個級,計數(shù)單位分別是個、十、百、千;萬位、十萬位、百萬位、千萬位為萬級,計數(shù)單位分別是萬、十萬、百萬、千萬;億位、十億位、百億位、千億位為億級,計數(shù)單位分別是億、十億、百億、千億。據(jù)此判斷即可。

故答案為:√。

20.×

【分析】要求比9億多1的數(shù)是多少,用9億加上1,然后再進一步解答。

【詳解】9億+1=900000001,讀作:9億零一;所以判斷錯誤。

【分析】比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用這個數(shù)加上多的幾,然后再進一步解答。

21.×

【詳解】49300600讀作:四千九百三十萬零六百,

4681200讀作:四百六十八萬一千二百,

所以讀4681200時,只讀一個零,

因此題中說法不正確.

故答案為×.

【分析】此題主要考查了整數(shù)的讀法的應(yīng)用.

22.×

【解析】略

23.√

【解析】略

24.×

【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此即可解答。

【詳解】六千三百萬寫作:63000000,原說法錯誤。

故答案為:×

【分析】熟練掌握整數(shù)的讀寫方法是解答本題的關(guān)鍵。

25.133;232;720

57;593;527

【分析】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。

【詳解】265-132=133178+54=232475+245=720

121-64=57384+209=593815-288=527

26.6300

【分析】根據(jù)題意可知,這個四位數(shù)的千位上的數(shù)是3×2。整數(shù)的寫法:先寫億級,再寫萬級,最后寫個級,哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。據(jù)此寫出這個數(shù)。

【詳解】3×2=6,則這個數(shù)是6300。

【分析】寫整數(shù)時,要從高位起,一級一級的寫。

27.(1)2500000克

(2)32500000克

(3)178年

【分析】(1)首先看1億里面有多少1000,計算出結(jié)果后乘以25克即可解答。

(2)13億人沒人1粒米,就是13億粒米,跟據(jù)第一問1億粒米重多少,乘以13即可解答。

(3)讓第二問的結(jié)果節(jié)約的米重除以500求出夠一人吃多少天,再除以365求出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論