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1公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學公共衛(wèi)生學院孫鮮策第1頁2概述Introduction第2頁3門類一級學科二級學科醫(yī)學基礎醫(yī)學臨床醫(yī)學公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計學環(huán)境衛(wèi)生學營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學現(xiàn)代醫(yī)學衛(wèi)生毒理學第3頁第4頁5公共衛(wèi)生與臨床醫(yī)學區(qū)分公共衛(wèi)生主要針對群體群體服務理念重點是健康促進與疾病預防依賴于多部門臨床醫(yī)學主要針對個體個體服務理念重點是診斷和治療,對病人進行全面護理依賴于衛(wèi)生保健系統(tǒng)第5頁預防醫(yī)學發(fā)展簡史18世紀中此前18世紀中—20世紀中—結識:疾病與環(huán)境關系發(fā)明:養(yǎng)生除病之道特性:個體攝生產(chǎn)業(yè)革命:都市人口集中環(huán)境惡化

生產(chǎn)環(huán)境生活環(huán)境職業(yè)病傳染病寄生蟲病營養(yǎng)不良醫(yī)學發(fā)展:基礎醫(yī)學:病原、病理臨床醫(yī)學發(fā)展公共衛(wèi)生發(fā)展——改善環(huán)境——殺蟲滅菌——預防接種——衛(wèi)生法規(guī)特性:群體疾病防治第一次衛(wèi)生革命工業(yè)、社會發(fā)展變化:*病原變化:除生物性——化學性——物理性——社會環(huán)境*疾病譜變化*醫(yī)學模式變化:生物醫(yī)學—生物心理社會醫(yī)學*健康觀變化:“健康是身體上、精神上和社會適應上完好狀態(tài),而不但僅是沒有疾病和虛弱”特性:綜合預防對策與措施:預防疾病、促進健康、提升生命質量第二次衛(wèi)生革命第6頁7經(jīng)驗衛(wèi)生學階段試驗衛(wèi)生學階段當代衛(wèi)生學階段群體預防階段重點預防傳染病重點預防慢性病等Hippocrates(公元前460-377)第7頁8國際公共衛(wèi)生簡史公元前423年:希波格拉底提出環(huán)境與健康因果關系——《空氣、水和場所》公元1世紀:羅馬引入公館衛(wèi)生和有組織供水系統(tǒng)14世紀:黑死病促進了檢疫和防疫封鎖線產(chǎn)生中世紀:殖民擴張引發(fā)了全世界傳染性疾病傳輸1750-1850年:工業(yè)革命帶來了歐洲和美國都市衛(wèi)生和社會廣泛改善第8頁9國際公共衛(wèi)生簡史1850-1923年:有關傳染病病因和傳輸知識不停增多1910-1945年:小朋友死亡率減少;公共衛(wèi)生學校建立;公共衛(wèi)生方面國際基金會和政府間機構建立1945-1990年:世界銀行和其他聯(lián)合國機構建立;WHO消滅天花;HIV/AIDS大流行開始;阿拉木圖會議強調對初級衛(wèi)生保健重視;UNICEF致力于全球小朋友免疫;對慢性病更多關注1990-:衛(wèi)生機構改革,平等,衛(wèi)生與發(fā)展,全球化影響和對全球化反應,成本-效益,衛(wèi)生領域公-私合作,信息和交流技術使用第9頁10當今國際公共衛(wèi)生事業(yè)面臨挑戰(zhàn)每年將近有1100萬5歲下列小朋友死于可預防疾病,如肺炎、腹瀉、瘧疾、營養(yǎng)不良、麻疹和艾滋病;其中98%發(fā)生于發(fā)展中國家1.2億多名婦女想要放寬或限制生育,不過得不到當代化避孕用具每年大約有60萬名婦女死于懷孕并發(fā)癥和分娩,另外3000名婦女也在遭受懷孕有關健康疾病折磨,這些有也許造成終生殘疾第10頁11當今國際公共衛(wèi)生事業(yè)面臨挑戰(zhàn)每年有1300萬人死于傳染病,其中大多數(shù)是能夠預防或治愈;50%死亡發(fā)生于成年,死于肺結核、瘧疾或艾滋病全世界范圍內(nèi),有12億人使用不上潔凈水全球有3億多成年人肥胖,顯著增加了他們患心血管疾病、糖尿病、高血壓、癌癥、中風和肌肉骨骼疾患風險

貧窮是造成可預防死亡、疾病與殘疾最主要原因!第11頁12聯(lián)合國千年發(fā)展目標消滅極端貧窮和饑餓普及小學教育促進男女平等并賦予婦女權利五歲下列小朋友死亡率減少2/3產(chǎn)婦死亡率減少3/4扭轉艾滋病毒/艾滋病、瘧疾、結核病和其他疾病蔓延確保環(huán)境可連續(xù)能力全球合作促進發(fā)展,目標是援助、貿(mào)易和減輕債務第12頁13國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容人群健康和疾病測量健康和疾病測量緣由和辦法人群健康綜合測量辦法疾病負擔比較和變化趨勢危險原因負擔第13頁14國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容文化、行為與健康健康、疾病和治療者文化視角健康行為及行為變化理論成功健康傳輸和健康促進項目標某些共同特性理解文化和行為辦法第14頁15國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容生殖健康人口統(tǒng)計學趨勢和生育決定原因計劃生育項目生殖模式對小朋友健康影響生殖模式對婦女健康影響第15頁16國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容傳染性疾病傳染性疾病控制小朋友時期疫苗可預防疾?。簲U大免疫接種計劃腸道感染及急性呼吸道感染細菌性腦膜炎性傳輸疾病和艾滋病病毒性肝炎瘧疾及其他節(jié)肢動物媒介疾病人畜共患病病毒性出血熱新發(fā)傳染病第16頁17國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容營養(yǎng)學食品安全營養(yǎng)情況人口譜營養(yǎng)不良微量營養(yǎng)素缺乏膳食和營養(yǎng)不良老年人營養(yǎng)不良營養(yǎng)變遷第17頁18國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容慢性病與危險原因流行趨勢危險原因經(jīng)濟影響和衛(wèi)生不平等主要慢性病決定原因慢性病負擔增加政策應對預防和管理慢性?。何覀冃枰鰢艺氊熑蛐袆尤〉每蛇B續(xù)國家利益第18頁19國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容意外傷害與暴力全球傷害負擔意外傷害和暴力危險原因預防意外傷害和暴力干預措施推進傷害預防進程中機遇與挑戰(zhàn)第19頁20國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容精神衛(wèi)生精神障礙負擔精神疾病病因精神疾病干預生命進程中精神疾病公共精神衛(wèi)生:發(fā)展中國家優(yōu)先問題第20頁21國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境定義和范圍環(huán)境健康風險規(guī)模和分布環(huán)境危害與風險環(huán)境衛(wèi)生研究、風險評定和監(jiān)測家庭暴露工作場所環(huán)境小區(qū)水平暴露全球環(huán)境變化與人群健康不平等世界中通向將來之路第21頁22國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容綜合應急戰(zhàn)爭對公共衛(wèi)生直接影響內(nèi)部沖突對公共衛(wèi)生間接影響對健康影響多種成果綜合應急預防與緩和綜合應急反應國際、國內(nèi)和非政府組織作用復興、遣返和康復第22頁23國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容衛(wèi)生系統(tǒng)設計衛(wèi)生系統(tǒng)歷史發(fā)展政府職責管制籌資資源分派服務提供不一樣類型系統(tǒng)績效衛(wèi)生系統(tǒng)改革第23頁24國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容公共衛(wèi)生管理和計劃公共衛(wèi)生管理與環(huán)境組織計劃資源管理管理主題總結以及管理者面向挑戰(zhàn)第24頁25國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容健康與經(jīng)濟健康與經(jīng)濟發(fā)展健康體系與經(jīng)濟成果第25頁26國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容國際公共衛(wèi)生中全球合作政策框架國際衛(wèi)生合作者國家為何合作國家如何合作國際合作角色變化:從垂直代表到水平參與垂直代表到水平參與:對衛(wèi)生政策意義第26頁27國際公共衛(wèi)生主要內(nèi)容全球化與健康全球化概念傳染病全球特點慢性病全球化全球化對衛(wèi)生保健籌資模式與服務提供影響郭秋華當中健康保障與健康促進第27頁28三級預防策略第28頁29第一級預防(病因預防)是預防醫(yī)學最后奮斗目標針對病因所采取預防措施:個體措施環(huán)境措施第29頁30促進健康,提升抗病能力;開展健康教育,注意合理營養(yǎng)和體格鍛煉,培養(yǎng)良好行為和方式有組織進行預防接種,提升人群免疫水平預防遺傳性疾病,做好婚前教育和嚴禁近親結婚做好妊娠和小朋友期衛(wèi)生保健工作針對個體措施第30頁31環(huán)境衛(wèi)生:大氣、水和土壤職業(yè)衛(wèi)生食品衛(wèi)生市政建設與小區(qū)環(huán)境社會環(huán)境:健康公共政策針對

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