實驗教學(xué)安全管理制度范本(四篇)_第1頁
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文檔簡介

第16頁共16頁實驗教學(xué)?安全管理?制度范本?(一)?進入實驗?室后,要?保持安靜?,定組定?位,按規(guī)?定就座,?不得隨意?換位。?(二)實?驗開始前?,要檢查?核對所有?儀器、器?材、試劑?是否齊全?,名稱規(guī)?格是否一?致,如有?不符應(yīng)及?時報告老?師。實驗?臺要始終?保持清潔?,各物品?應(yīng)放在合?適的位置?上。(?三)學(xué)生?要按規(guī)范?進行實驗?操作,仔?細(xì)觀察,?認(rèn)真思考?,如實記?錄,不得?隨意更改?實驗內(nèi)容?,不得隨?意動用室?內(nèi)其它實?驗器材。?(四)?實驗過程?中一定要?保持良好?的課堂秩?序,有疑?難時應(yīng)請?老師幫助?,不得在?實驗室內(nèi)?隨意走動?或大聲喧?嘩。遇有?偶發(fā)事故?時,應(yīng)保?持鎮(zhèn)定,?迅速報告?老師處理?。(五?)用過的?火柴梗、?廢渣、廢?紙等不得?隨意丟棄?,須放入?指定容器?中,如儀?器損壞,?應(yīng)主動報?告老師,?以便妥善?處理。?(六)公?用儀器用?過后,要?立即放回?原處。規(guī)?定在原地?使用的儀?器,不得?任意移動?。(七?)實驗完?畢,應(yīng)將?儀器擦拭?干凈,放?回原處,?整理好實?驗臺面,?仔細(xì)檢查?酒精燈、?煤氣、水?龍頭、電?源是否關(guān)?閉,不得?將實驗用?品及設(shè)備?帶出實驗?室。(?八)根據(jù)?實驗內(nèi)容?和要求及?時寫出實?驗報告。?實驗報告?必須如實?反映結(jié)果?和實驗過?程,不得?隨意臆造?或抄襲他?人實驗數(shù)?據(jù)和記錄?。實驗?教學(xué)安全?管理制度?范本(二?)實驗?教學(xué)是學(xué)?校常規(guī)教?學(xué)的重要?組成部份?,為加強?對學(xué)驗教?學(xué)工作的?管理,更?好地為教?學(xué)提供服?務(wù),特制?定以下實?驗教學(xué)管?理制度如?下:一?、開學(xué)初?,教務(wù)處?、實驗室?應(yīng)積極與?各學(xué)科教?研組協(xié)調(diào)?,根據(jù)教?材內(nèi)容制?定出本學(xué)?期初期實?驗教學(xué)計?劃,并將?演示、分?組實驗計?劃安排,?分發(fā)給相?應(yīng)教師手?中。以確?保能按時?,按量安?排實驗工?作。二?、實驗教?學(xué)授課計?劃一經(jīng)制?定后,一?般不得隨?意變動,?如確需要?變更應(yīng)經(jīng)?相應(yīng)學(xué)科?教研組組?長批準(zhǔn),?報教務(wù)處?備案。?三、實驗?室憑學(xué)期?教學(xué)授課?計劃準(zhǔn)備?開設(shè)實驗?;凡沒有?計劃的實?驗可不予?開設(shè)實驗?。四、?根據(jù)實驗?教學(xué)計劃?安排,各?科任教師?,應(yīng)在計?劃日期內(nèi)?認(rèn)真填寫?實驗申請?單。演示?實驗提前?一天、分?組實驗提?前三天通?知實驗室?。實驗教?師應(yīng)根據(jù)?申請單中?的實驗內(nèi)?容為教師?準(zhǔn)備好質(zhì)?量可靠的?器材、用?品,以確?保實驗的?效果。?五、認(rèn)真?鉆研教材?,明確實?驗?zāi)康模?實驗原理?、實驗步?驟、實驗?方法及注?意事項。?演示實驗?在教案“?教具準(zhǔn)備?”和教學(xué)?過程中體?現(xiàn)出來,?學(xué)生分組?實驗應(yīng)有?單獨教案?。對重點?、難點實?驗要預(yù)做?,確保實?驗效果。?六、堅?持實驗考?核制度,?教師應(yīng)認(rèn)?真批改學(xué)?生部實驗?報告,期?中期未考?試應(yīng)包括?實驗內(nèi)容?,要注重?考查學(xué)生?實驗操作?技能。?七、積極?參加學(xué)科?教研組實?驗教學(xué)研?究,自制?、創(chuàng)新一?定數(shù)量的?教具用于?教學(xué)。?八、嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?教研組實?驗教學(xué)研?究,自制?、創(chuàng)新一?定數(shù)量的?教具用于?教學(xué)。?九、應(yīng)定?期地或不?定期地_?___實?驗教師和?實驗管理?人員加強?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,提高業(yè)?務(wù)水平,?熟悉和了?解各種儀?器使用性?能的特點?,掌握對?一般儀器?設(shè)備維護?保養(yǎng)知識?。十、?認(rèn)真執(zhí)行?有關(guān)上級?文件精神?,積極主?動配合學(xué)?校___?_各項實?驗教學(xué)活?動。校?長對實驗?教學(xué)的管?理制度?一、開學(xué)?初,審批?實驗教師?對實驗室?儀器、藥?品和其它?物品的添?制計劃,?井納入學(xué)?校工作計?劃中。?二、一學(xué)?期中至少?研究二次?實驗室工?作,以解?決實驗室?的實際問?題。三?、按要求?安排實驗?室教師的?工作量,?根據(jù)實驗?教學(xué)的特?點,與教?務(wù)主任一?起安排好?各科任教?師的實驗?課。四?、經(jīng)常檢?查科任教?師的實驗?備課,督?促教師完?成實驗教?學(xué)任務(wù),?每學(xué)期聽?實驗課不?少于__?__節(jié)。?五、經(jīng)?常關(guān)心實?驗教師的?工作,與?總務(wù)處一?起解決他?們的勞保?福利、補?助,努力?解決實驗?教師在工?作中遇到?的困難。?六、督?促科任教?師、實驗?教師遵守?實驗室的?一且規(guī)章?制度。?教務(wù)主任?對實驗教?學(xué)的管理?制度一?、開學(xué)初?,教務(wù)處?布置各教?研組任教?師制訂全?學(xué)期的實?驗教學(xué)計?劃,教務(wù)?主任審定?后存教導(dǎo)?處一份,?教研組留?一份,送?實驗室一?份。二?、按照科?任教師的?實驗數(shù)學(xué)?計劃,定?時督促,?檢查,全?學(xué)期聽課?不少于_?___節(jié)?,以保證?實驗按時?,保質(zhì)量?完成。?三、對不?按計劃要?求完成實?驗的科任?教師和實?驗教師,?可根據(jù)學(xué)?校情況,?制可相應(yīng)?的獎懲制?度。四?、每學(xué)期?要___?_科任教?師和實驗?教師座談?二次,征?求他們對?實驗室管?理的意見?,交流各?自的教學(xué)?經(jīng)驗,解?決他們在?實驗教學(xué)?中所遇到?的困難和?問題。?五、及時?了解儀器?、設(shè)備的?損壞、遺?失、報廢?等情況,?對實驗所?差的儀器?要會同總?務(wù)處及時?加以解決?,為教師?自制教具?給予資金?、時間上?方便。?六、經(jīng)常?深入實驗?室,檢查?儀議器、?設(shè)備的管?理情況,?檢查實驗?教師平時?的工作是?否耐心、?細(xì)致,檢?查科任教?師平時實?驗是否按?章行事,?對檢查結(jié)?果,認(rèn)真?記載,并?作為期中?,期末教?師評價的?依據(jù)。?七、督促?科任教師?、實驗教?師及其它?有關(guān)人員?,嚴(yán)格遵?守實驗室?的一切規(guī)?章制度。?任課教?師實驗教?學(xué)管理制?度一、?教師使用?儀器必須?通過實驗?員,演示?實驗、學(xué)?生分組實?驗在一周?前要填好?實驗通知?單交實驗?員。二?、實驗員?接驗知單?后,將儀?器放在盤?內(nèi)或?qū)嶒?臺上,教?師在上課?前必須仔?細(xì)檢查一?遍,實驗?員因故準(zhǔn)?備不好,?應(yīng)及時向?使用教師?說明。?三、儀器?使用過后?應(yīng)及時送?還,演示?儀器用完?后,應(yīng)于?當(dāng)日歸還?,如果在?第二天繼?續(xù)使用時?,可在通?知單里注?明,教師?歸還儀器?時,實驗?員要當(dāng)面?驗收。?四、教學(xué)?儀器不向?學(xué)生出借?,教師非?因教學(xué)活?動借用貴?重儀器、?電教設(shè)備?,(如照?相機、收?錄機、電?視機)必?須經(jīng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?,并須限?期歸還。?五、易?燃、__?__、有?毒藥品,?使用時要?進行登記?,限量發(fā)?放,如有?剩余,要?如數(shù)回收?;實驗后?的廢棄物?要妥善處?理。六?、儀器在?使用過程?中有損失?,在歸還?時要向?qū)?驗員說明?,實驗員?要隨時登?記,并提?出處理意?見,凡因?使用不當(dāng)?造面的損?失,必須?根據(jù)情況?酌情賠償?。七、?新到儀器?及精密貴?重儀器,?要按照說?明書認(rèn)真?調(diào)試以后?再進行使?用,不得?貿(mào)然行事?。八、?教師要經(jīng)?常了解儀?器室內(nèi)實?驗器材設(shè)?備的變化?情況,以?便安排實?驗教學(xué)。?教師要尊?重實驗員?的勞動,?積極協(xié)助?實驗員整?理維修儀?器、設(shè)備?。實驗?教學(xué)安全?管理制度?范本(三?)實驗?教學(xué)是學(xué)?校常規(guī)教?學(xué)的重要?組成部份?,為加強?對學(xué)驗教?學(xué)工作的?管理,更?好地為教?學(xué)提供服?務(wù),特制?定以下實?驗教學(xué)管?理制度如?下:一?、開學(xué)初?,教務(wù)處?、實驗室?應(yīng)積極與?各學(xué)科教?研組協(xié)調(diào)?,根據(jù)教?材內(nèi)容制?定出本學(xué)?期初期實?驗教學(xué)計?劃,并將?演示、分?組實驗計?劃安排,?分發(fā)給相?應(yīng)教師手?中。以確?保能按時?,按量安?排實驗工?作。二?、實驗教?學(xué)授課計?劃一經(jīng)制?定后,一?般不得隨?意變動,?如確需要?變更應(yīng)經(jīng)?相應(yīng)學(xué)科?教研組組?長批準(zhǔn),?報教務(wù)處?備案。?三、實驗?室憑學(xué)期?教學(xué)授課?計劃準(zhǔn)備?開設(shè)實驗?;凡沒有?計劃的實?驗可不予?開設(shè)實驗?。四、?根據(jù)實驗?教學(xué)計劃?安排,各?科任教師?,應(yīng)在計?劃日期內(nèi)?認(rèn)真填寫?實驗申請?單。演示?實驗提前?一天、分?組實驗提?前三天通?知實驗室?。實驗教?師應(yīng)根據(jù)?申請單中?的實驗內(nèi)?容為教師?準(zhǔn)備好質(zhì)?量可靠的?器材、用?品,以確?保實驗的?效果。?五、認(rèn)真?鉆研教材?,明確實?驗?zāi)康模?實驗原理?、實驗步?驟、實驗?方法及注?意事項。?演示實驗?在教案“?教具準(zhǔn)備?”和教學(xué)?過程中體?現(xiàn)出來,?學(xué)生分組?實驗應(yīng)有?單獨教案?。對重點?、難點實?驗要預(yù)做?,確保實?驗效果。?六、堅?持實驗考?核制度,?教師應(yīng)認(rèn)?真批改學(xué)?生部實驗?報告,期?中期未考?試應(yīng)包括?實驗內(nèi)容?,要注重?考查學(xué)生?實驗操作?技能。?七、積極?參加學(xué)科?教研組實?驗教學(xué)研?究,自制?、創(chuàng)新一?定數(shù)量的?教具用于?教學(xué)。?八、嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)校?教研組實?驗教學(xué)研?究,自制?、創(chuàng)新一?定數(shù)量的?教具用于?教學(xué)。?九、應(yīng)定?期地或不?定期地_?___實?驗教師和?實驗管理?人員加強?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,提高業(yè)?務(wù)水平,?熟悉和了?解各種儀?器使用性?能的特點?,掌握對?一般儀器?設(shè)備維護?保養(yǎng)知識?。十、?認(rèn)真執(zhí)行?有關(guān)上級?文件精神?,積極主?動配合學(xué)?校___?_各項實?驗教學(xué)活?動。校?長對實驗?教學(xué)的管?理制度?一、開學(xué)?初,審批?實驗教師?對實驗室?儀器、藥?品和其它?物品的添?制計劃,?井納入學(xué)?校工作計?劃中。?二、一學(xué)?期中至少?研究二次?實驗室工?作,以解?決實驗室?的實際問?題。三?、按要求?安排實驗?室教師的?工作量,?根據(jù)實驗?教學(xué)的特?點,與教?務(wù)主任一?起安排好?各科任教?師的實驗?課。四?、經(jīng)常檢?查科任教?師的實驗?備課,督?促教師完?成實驗教?學(xué)任務(wù),?每學(xué)期聽?實驗課不?少于__?__節(jié)。?五、經(jīng)?常關(guān)心實?驗教師的?工作,與?總務(wù)處一?起解決他?們的勞保?福利、補?助,努力?解決實驗?教師在工?作中遇到?的困難。?六、督?促科任教?師、實驗?教師遵守?實驗室的?一且規(guī)章?制度。?教務(wù)主任?對實驗教?學(xué)的管理?制度一?、開學(xué)初?,教務(wù)處?布置各教?研組任教?師制訂全?學(xué)期的實?驗教學(xué)計?劃,教務(wù)?主任審定?后存教導(dǎo)?處一份,?教研組留?一份,送?實驗室一?份。二?、按照科?任教師的?實驗數(shù)學(xué)?計劃,定?時督促,?檢查,全?學(xué)期聽課?不少于_?___節(jié)?,以保證?實驗按時?,保質(zhì)量?完成。?三、對不?按計劃要?求完成實?驗的科任?教師和實?驗教師,?可根據(jù)學(xué)?校情況,?制可相應(yīng)?的獎懲制?度。四?、每學(xué)期?要___?_科任教?師和實驗?教師座談?二次,征?求他們對?實驗室管?理的意見?,交流各?自的教學(xué)?經(jīng)驗,解?決他們在?實驗教學(xué)?中所遇到?的困難和?問題。?五、及時?了解儀器?、設(shè)備的?損壞、遺?失、報廢?等情況,?對實驗所?差的儀器?要會同總?務(wù)處及時?加以解決?,為教師?自制教具?給予資金?、時間上?方便。?六、經(jīng)常?深入實驗?室,檢查?儀議器、?設(shè)備的管?理情況,?檢查實驗?教師平時?的工作是?否耐心、?細(xì)致,檢?查科任教?師平時實?驗是否按?章行事,?對檢查結(jié)?果,認(rèn)真?記載,并?作為期中?,期末教?師評價的?依據(jù)。?七、督促?科任教師?、實驗教?師及其它?有關(guān)人員?,嚴(yán)格遵?守實驗室?的一切規(guī)?章制度。?任課教?師實驗教?學(xué)管理制?度一、?教師使用?儀器必須?通過實驗?員,演示?實驗、學(xué)?生分組實?驗在一周?前要填好?實驗通知?單交實驗?員。二?、實驗員?接驗知單?后,將儀?器放在盤?內(nèi)或?qū)嶒?臺上,教?師在上課?前必須仔?細(xì)檢查一?遍,實驗?員因故準(zhǔn)?備不好,?應(yīng)及時向?使用教師?說明。?三、儀器?使用過后?應(yīng)及時送?還,演示?儀器用完?后,應(yīng)于?當(dāng)日歸還?,如果在?第二天繼?續(xù)使用時?,可在通?知單里注?明,教師?歸還儀器?時,實驗?員要當(dāng)面?驗收。?四、教學(xué)?儀器不向?學(xué)生出借?,教師非?因教學(xué)活?動借用貴?重儀器、?電教設(shè)備?,(如照?相機、收?錄機、電?視機)必?須經(jīng)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?,并須限?期歸還。?五、易?燃、__?__、有?毒藥品,?使用時要?進行登記?,限量發(fā)?放,如有?剩余,要?如數(shù)回收?;實驗后?的廢棄物?要妥善處?理。六?、儀器在?使用過程?中有損失?,在歸還?時要向?qū)?驗員說明?,實驗員?要隨時登?記,并提?出處理意?見,凡因?使用不當(dāng)?造面的損?失,必須?根據(jù)情況?酌情賠償?。七、?新到儀器?及精密貴?重儀器,?要按照說?明書認(rèn)真?調(diào)試以后?再進行使?用,不得?貿(mào)然行事?。八、?教師要經(jīng)?常了解儀?器室內(nèi)實?驗器材設(shè)?備的變化?情況,以?便安排實?驗教學(xué)。?教師要尊?重實驗員?的勞動,?積極協(xié)助?實驗員整?理維修儀?器、設(shè)備?。實驗?教學(xué)安全?管理制度?范本(四?)為加?強對驗室?的管理,?保證師生?在驗中的?安全,特?制定__?__第四?十一中學(xué)?實驗室安?全管理制?度。1?.做好防?火工作。?除實驗需?要外,嚴(yán)?禁火種。?配置相應(yīng)?的滅火器?材。2?.各種危?險品必須?嚴(yán)格登記?造冊,建?立購買、?使用、領(lǐng)?取、清退?等臺賬。?對___?_、放射?性等危險?物品出入?庫必須有?精確計量?和記載,?嚴(yán)加保管?。3.?易燃、_?___、?____?、放射性?物品,應(yīng)?專庫存放?,雙人雙?鎖。性質(zhì)?相抵觸的?應(yīng)分室存?放,并采?取必要的?安全措施?。4.?做好防盜?工作、_?___防?盜設(shè)施,?貴重器材?及危險品?的存放點?必須有防?盜報警器?。5.?對所有物?品應(yīng)定期?檢查核對?。6.?管理人員?離室應(yīng)關(guān)?鎖好門窗?、切斷電?源,關(guān)閉?自來水。?無關(guān)人員?不得擅自?人內(nèi)。?7.做好?安全用電?工作。?8.實驗?器材、藥?品一律不?外借。?實驗室經(jīng)?費管理制?度一、?實驗室經(jīng)?費使用原?則為保?證實驗教?學(xué)的正常?開展,學(xué)?校根據(jù)實?際情況,?保證實驗?室經(jīng)費。?實驗室經(jīng)?費主要用?于實驗室?公用設(shè)備?的運行、?維護、更?新、以及?實驗室日?常開支。?二、管?理原則?實驗室經(jīng)?費的使用?,要經(jīng)過?一定的程?序,首先?實驗教師?提出使用?經(jīng)費的書?面申請,?說明用途?和使用資?金的數(shù)額?,上報教?務(wù)處主管?領(lǐng)導(dǎo),教?務(wù)處提出?處理意見?,報校長?審批,然?后方可進?行實驗室?經(jīng)費的使?用。三?、實驗室?經(jīng)費使用?范圍1?、實驗耗?材費。實?驗教學(xué)活?動必須的?低值晶、?易耗品及?材料的購?置。2?、實驗室?基本條件?建設(shè)費。?實驗室有?關(guān)零星改?造、維修?、___?_、搬遷?、調(diào)試等?費用。?3、有關(guān)?實驗教學(xué)?短期操作?培訓(xùn)費用?。4、?有關(guān)實驗?教學(xué)的項?目考察費?用。5?、實驗教?學(xué)專用立?項費用。?6、實?驗教學(xué)科?研儀器設(shè)?備管理費?用。實?驗室危險?、___?_藥品安?全管理制?度為保?障學(xué)校師?生生命、?財產(chǎn)安全?和學(xué)校教?學(xué)安全,?根據(jù)(_?___危?險化學(xué)品?管理條例?)等有關(guān)?文件,結(jié)?合我校具?體情況,?特制定本?管理制度?。一、?危險、_?___藥?品的采購?危險、_?___藥?品的采購?由學(xué)校化?學(xué)教師和?實驗工作?人員根據(jù)?教學(xué)大綱?和教材要?求,參照?中學(xué)教學(xué)?儀器配備?目錄提出?申購計劃?。在做計?劃時,應(yīng)?嚴(yán)格控制?易分解、?易變質(zhì)、?____?等藥品的?一次采購?量。申購?計劃應(yīng)由?教教務(wù)處?主管領(lǐng)導(dǎo)?審核,報?請學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)批準(zhǔn)。?特殊情況?由學(xué)校_?___有?關(guān)專業(yè)人?員向正規(guī)?經(jīng)銷商采?購。二?、危險、?____?藥品的管?理與使用?1、學(xué)?校應(yīng)建立?危險、_?___藥?品帳冊,?從購進、?入庫、領(lǐng)?用、使用?、處理都?必須及時?、準(zhǔn)確作?好記錄,?做到帳物?、帳帳相?符。2?、學(xué)校應(yīng)?將危險、?____?藥品與普?通藥品分?開存放(?建立單獨?的保管室?或?qū)iT的?櫥柜)。?實驗室管?理人員應(yīng)?對危難、?____?藥品要作?經(jīng)常檢查?。藥品柜?、櫥門上?應(yīng)貼上櫥?簽,藥品?容器上應(yīng)?有標(biāo)簽,?所有標(biāo)簽?均應(yīng)寫明?藥品的類?別、名稱?、純度等?級、數(shù)量?及購入日?期,標(biāo)簽?應(yīng)保持字?跡清晰。?確保藥品?容器的密?封性。?3、實驗?室管理人?員應(yīng)將危?險、__?__化學(xué)?品應(yīng)分類?存放,相?互保持安?全距離,?嚴(yán)禁混放?;強酸、?強堿要上?鎖保管,?放在不為?外人輕易?獲取的地?方。嚴(yán)格?保管好各?類化學(xué)危?險品和_?___品?,做到人?離門鎖。?____?藥品的管?理應(yīng)嚴(yán)格?執(zhí)行“五?雙制度”?,即“雙?人驗收、?雙人雙鎖?、雙人領(lǐng)?用、雙本?帳冊”。?4、任?課老師領(lǐng)?用危險、?____?藥品時,?必須填寫?“危險及?____?藥品領(lǐng)用?單”,交?理化生學(xué)?科教研組?長批準(zhǔn)后?,才能向?管理員按?所需數(shù)量?領(lǐng)取。領(lǐng)?用之危險?及___?_藥品在?應(yīng)用后,?如有剩余?仍由任課?老師繳還?實驗室,?并在原領(lǐng)?用單上注?明繳還藥?品的數(shù)量?。5、?使用危險?化學(xué)物品?教師及實?驗人員,?必須遵守?操作規(guī)程?,嚴(yán)格落?實安全防?護措施。?6、化?學(xué)危險、?____?藥品發(fā)現(xiàn)?丟失、被?盜時,應(yīng)?當(dāng)立即報?告學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、教育?主管部門?和當(dāng)?shù)胤?安部門。?三、廢?棄危險、?____?藥品的處?置實驗?后的危險?用___?_藥品廢?液或渣等?應(yīng)集中存?放,由學(xué)??;瘜W(xué)教?師定期定?全處理和?銷毀。在?處理過程?中盡量減?少對環(huán)境?的污染。?注:危?險、__?__藥品?的具體范?圍1、?下列中學(xué)?實驗室常?用藥品為?危險藥品?:①易?燃液體?。二硫化?碳、汽油?、乙醛、?丙酮、苯?、乙酸乙?酯、甲苯?、乙醇、?1,2—?二所、氯?乙烷、已?烷、二甲?苯、原油?、煤油。?②易燃?固體:紅?(赤)磷?、硫粉、?鎂條、鋁?粉、黃(?白)磷、?納、鉀、?碳化鈣(?電石)③?氧化劑:?過氧化鈉?、___?_、高錳?酸鉀、硝?酸銨、硝?酸鉀、硝?酸鈉、重?鉻酸銨、?重鉻酸鉀?、硝酸汞?、硝酸銀?、硝酸銅?④腐蝕?品:硝酸?、發(fā)煙硫?酸、硫酸?、___?_、溴、?三氯化鋁?、鹽酸、?磷酸、甲?酸、冰乙?酸、乙酸?、氫氧化?鉀、氫氧?化鈉、氨?水、氧化?鈣(生石?灰)、硫?化鈉、氫?氧化鈣、?堿石灰、?苯酚、甲?醛2、?下列中學(xué)?實驗室常?用藥品為?____?物品:二?氯化鋇、?氫氧化鋇?、四氯化?碳、三氯?甲烷、乙?酸鉛、溴?乙烷、乙?二酸、黃?(白)磷?(又是易?燃品)、?苯酚3?、中學(xué)實?驗室不常?用的危險?品和__?__品:?品種略(?如苦味酸?、___?_、磷化?鋅、碳酰?氯等)?實驗室開?放管理規(guī)?定為規(guī)?范有序地?做好我校?實驗室的?開放工作?,提高實?驗室利用?率.步促?進我校實?驗教學(xué)和?教研工作?的開展,?特制定本?規(guī)定。?一、教學(xué)?實驗室面?向?qū)W生課?外開放,?對開展學(xué)?生技能訓(xùn)?練,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)?新精神和?實踐能力?具有重要?作用。各?教學(xué)實驗?室都要力?求對學(xué)生?進行課外?開放,并?逐步提高?實驗室的?開放率和?開放內(nèi)容?。二、?開放內(nèi)容?要貫徹因?材施教,?講求實效?的原則,?根據(jù)學(xué)生?的不同層?次和要求?,確定開?放內(nèi)。開?放內(nèi)容主?要包括自?擬、設(shè)計?性實驗,?小發(fā)明、?小制作、?小論文等?課外科技?活動實驗?。三、?每學(xué)期開?學(xué)初和寒?暑假前務(wù)?實驗室應(yīng)?將本學(xué)期?和寒暑假?期間實驗?室開放時?間、內(nèi)容?、地點等?向?qū)W生公?布。學(xué)生?在進入開?放實驗室?前應(yīng)按規(guī)?定期限預(yù)?先向?qū)嶒?室登記。?四、各?開放實驗?室,應(yīng)根?據(jù)學(xué)生人?數(shù)的多少?和實驗內(nèi)?容,做好?儀器設(shè)備?、材料等?開放實驗?準(zhǔn)備工作?,并安排?一定數(shù)量?的指導(dǎo)教?師和實驗?技術(shù)人員?參與開放?工作。指?導(dǎo)教師應(yīng)?注意加強?對學(xué)生實?驗素質(zhì)與?技能、創(chuàng)?造性的科?學(xué)思維方?法與嚴(yán)謹(jǐn)?的治學(xué)態(tài)?度的培養(yǎng)?,促進學(xué)?生全面發(fā)?展。五?、學(xué)生在?進人開放?實驗室前?應(yīng)閱讀與?實驗內(nèi)容?有關(guān)的參?考資料,?準(zhǔn)備好實?驗實施方?案,做好?有關(guān)實驗?準(zhǔn)備工作?。六、?進入開放?實驗室,?必須嚴(yán)格?遵守實驗?室的各項?規(guī)章制度?。損壞儀?器設(shè)備的?按照學(xué)校?有關(guān)規(guī)定?予以賠償?。七、?實驗室開?放時,須?有指導(dǎo)教?師或?qū)嶒?技術(shù)人員?值班,負(fù)?責(zé)做好教?學(xué)秩序、?器材供應(yīng)?、實驗室?安全等管?

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