九年級(jí)畢業(yè)班班主任管理工作計(jì)劃（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)九年級(jí)畢?業(yè)班班主?任管理工?作計(jì)劃?一、班級(jí)?狀況初?三(三)?班是我新?接手的一?個(gè)班，班?級(jí)學(xué)生來(lái)?源復(fù)雜，?有留級(jí)生?、復(fù)讀生?、應(yīng)屆生?，學(xué)生以?應(yīng)屆生為?主。年級(jí)?綜合實(shí)力?排名居上?游;班級(jí)?學(xué)生思維?活躍,學(xué)?生潛力較?大;組織?紀(jì)律比較?渙散;空?巢學(xué)生、?父母離異?情況。?二、指導(dǎo)?思想以?德育為首?認(rèn)真抓好?學(xué)生思想?道德建設(shè)?;逐兩頭?，抓中間?，嚴(yán)格控?制學(xué)生成?績(jī)兩極分?化的局面?;抓好學(xué)?生穩(wěn)定工?作，避免?學(xué)生流失?;加大宣?傳力度，?大力開(kāi)展?安全教育?工作計(jì)劃?，排除安?全隱患，?堅(jiān)決杜絕?安全事故?發(fā)生。?三、具體?安排1?、開(kāi)學(xué)進(jìn)?行收心教?育，上好?收心第一?課。班主?任作好自?我介紹，?把QQ、?博客告訴?學(xué)生以便?學(xué)生進(jìn)入?個(gè)人空間?，了解班?主任的教?學(xué)理念、?教學(xué)設(shè)想?、教師動(dòng)?態(tài)等，造?好花名冊(cè)?(姓名、?性別、父?母姓名、?家庭詳細(xì)?住址、興?趣愛(ài)好、?聯(lián)系電話(huà)?、QQ號(hào)?)。2?、___?_月__?__日，?全面清潔?大掃除，?搞好班級(jí)?文化建設(shè)?;3、?第一周星?期四德育?例會(huì)，學(xué)?生上講臺(tái)?作一分鐘?自我介紹?;4、?組織學(xué)生?自查，開(kāi)?展批評(píng)和?自我批評(píng)?;5、?針對(duì)四次?考試：學(xué)?校第一次?質(zhì)檢、期?中考試、?市第一次?次質(zhì)檢、?期末考試?情況，認(rèn)?真組織學(xué)?生、老師?進(jìn)行質(zhì)量?分析，開(kāi)?好兩會(huì)“?科任教師?聯(lián)系會(huì)”?“優(yōu)秀學(xué)?生授獎(jiǎng)會(huì)?(希望之?星、進(jìn)步?之星、文?明之星、?單科明星?)”;辦?好四期期?彩噴光榮?榜;6?、組織學(xué)?生與兄弟?班級(jí)開(kāi)展?籃球友誼?賽或拔河?比賽;?7、期中?考試后組?織詩(shī)歌朗?誦比賽或?演講比賽?;8、?教師節(jié)、?中秋節(jié)布?置學(xué)生自?編短信慰?問(wèn)老師節(jié)?日快樂(lè)，?對(duì)優(yōu)秀短?信給予獎(jiǎng)?勵(lì);9?、國(guó)慶_?___周?年，布置?學(xué)生辦一?期圖文并?茂的手抄?報(bào)或電子?小報(bào)，對(duì)?優(yōu)秀報(bào)紙?給予獎(jiǎng)勵(lì)?;10?、做好期?中、期末?優(yōu)秀學(xué)生?評(píng)比工作?;11?、定期家?訪(fǎng);1?2、組織?召開(kāi)班干?部會(huì)議，?使管理落?到實(shí)處。?四、日?常工作?1、晨讀?前訓(xùn)話(huà)_?___分?鐘;2?、英語(yǔ)小?組長(zhǎng)晨讀?領(lǐng)讀;?3、今日?快訊1-?3條通報(bào)?4、晚?自習(xí)前_?___分?鐘小結(jié);?5、處?理偶發(fā)事?件;6?、有針對(duì)?性找__?__人談?話(huà)。五?、近期目?標(biāo)1、?做好學(xué)籍?穩(wěn)定工作?，防止學(xué)?生外流;?2、做?好差生轉(zhuǎn)?化工作;?3、緊?密配合方?案,集科?任教師上?好第一節(jié)?見(jiàn)面課;?4、召?開(kāi)班委會(huì)?擴(kuò)大會(huì)議?了解班級(jí)?情況;?5、開(kāi)好?第一場(chǎng)科?任教師聯(lián)?系會(huì)。?六、長(zhǎng)遠(yuǎn)?目標(biāo)緊密?配合方案?，科任教?師認(rèn)真帶?好班級(jí)，?不負(fù)學(xué)校?