云南省曲靖市越洲鎮(zhèn)第一中學(xué)高一化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析

云南省曲靖市越洲鎮(zhèn)第一中學(xué)高一化學(xué)上學(xué)期期末試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列各組溶液中離子，能在溶液中大量共存的是A．OH－、Ca2+、NO3－、SO32－B．Ca2＋、HCO3－、Cl－、K＋C．NH4+、Ag+、NO3－、I－D．K+、OH－、Cl－、HCO3－

參考答案：BA.Ca2+、SO32－發(fā)生反應(yīng)，生成微溶于水的CaSO3，所以不能大量共存，故不選A；B.Ca2＋、HCO3－、Cl－、K＋之間，不發(fā)生反應(yīng)，所以可以大量共存，故選B；C.Ag+、I－發(fā)生反應(yīng)，生成AgI固體，所有不能大量共存，故不選C；D.OH－、HCO3－生成水和碳酸根離子，所有不能大量共存，故不選D；本題答案為B。

2.如圖是某種有機(jī)物分子的球棍模型圖，圖中的“棍”代表單鍵或雙鍵，不同大小的“球”代表不同的短周期元素的原子，對該有機(jī)物的敘述不正確的是（）A．該有機(jī)物可能的分子式為C2HCl3B．該有機(jī)物可以由乙炔和氯化氫加成反應(yīng)得到C．該有機(jī)物分子中的所有原子在一個平面上D．該有機(jī)物分子中一定有碳碳雙鍵參考答案：B【考點】球棍模型與比例模型；有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)．【分析】根據(jù)圖中“棍”代表單鍵或雙鍵或三鍵，不同大小的球代表不同元素的原子，且三種元素位于不同的短周期，先判斷含有的元素種類，再根據(jù)原子的成鍵類型判斷元素，從而確定該物質(zhì)的類型，據(jù)此進(jìn)行解答．【解答】解：A．短周期元素原子半徑最小的是氫，中間的球最多能形成四條共價鍵，是碳原子，最大的球形成單鍵是第三周期的氯，所以該有機(jī)物化學(xué)式為C2HCl3，故A正確；B．乙烯和氯化氫加成得到氯乙烷，不能得到C2HCl3，故B錯誤；C．該有機(jī)物分子中存在碳碳雙鍵，類似乙烯的結(jié)構(gòu)，所以所有原子共平面，故C正確；D．這是一種結(jié)構(gòu)類似烯烴的物質(zhì)，分子中存在碳碳雙鍵，所有原子在同一平面，故D正確；故選B．3.下列各物質(zhì)不能與水發(fā)生反應(yīng)的是（）A．乙烯 B．乙苯 C．氯乙烷 D．乙酸乙酯參考答案：B考點：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)；有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用．專題：有機(jī)反應(yīng)．分析：烯烴與水發(fā)生加成反應(yīng)，鹵代烴、酯類物質(zhì)與水發(fā)生取代反應(yīng)，以此來解答．解答：解：A．一定條件下，乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)，故A不選；B．乙苯與水不反應(yīng)，故B選；C．氯乙烷在一定條件下可水發(fā)生水解反應(yīng)生成醇，故C不選；D．乙酸乙酯與水發(fā)生水解反應(yīng)，故D不選；故選B．點評：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，側(cè)重有機(jī)反應(yīng)類型的考查，把握烯烴、鹵代烴、酯、烷烴的性質(zhì)即可解答，題目難度不大．4.下列各組氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按由強(qiáng)到弱的順序排列的是（

）A、HI

HCl

H2S

PH3

B、PH3

H2S

HCl

HBrC、HF

HCl

H2S

SiH4

D、NH3

PH3

H2S

HCl參考答案：C略5.下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是A、酸雨

B、凍雨

C、光化學(xué)煙霧

D、水體富營養(yǎng)化參考答案：B6.汽車的啟動電源常用鉛蓄電池。其結(jié)構(gòu)如下圖所示，放電時的電池反應(yīng)如下：PbO2＋Pb＋2H2SO4===2PbSO4＋2H2O根據(jù)此反應(yīng)判斷下列敘述中正確的是()A．PbO2是電池的負(fù)極B．Pb是負(fù)極C．PbO2得電子，被氧化D．電池放電時，溶液酸性增強(qiáng)參考答案：B解析根據(jù)電池反應(yīng)知放電過程中鉛失去電子，因此它是原電池的負(fù)極，其電極反應(yīng)式為Pb＋－2e－===PbSO4，故B項正確；PbO2在放電過程中得到電子被還原，所以它是原電池的正極，因此A、C兩項錯誤；由于原電池放電的過程中消耗硫酸，所以溶液的酸性減弱，故D項錯誤。7.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。對2molCO2，下列說法中不正確的是()A．所含的C、O共6mol

B．所含的C、O共6NAC．所含的電子共22mol

D．所含的電子共44NA參考答案：C8.若某原子的摩爾質(zhì)量是Mg·mol－1，則一個該原子的真實質(zhì)量是

A．Mg

B.

C.

D.參考答案：C略9.下列物質(zhì)的分離方法不正確的是（

）A.用過濾的方法除去食鹽水中的泥沙B.用蒸餾的方法除去自來水中的Cl-等離子C.用酒精萃取碘水中的碘D.用重結(jié)晶的方法分離KNO3和NaCl參考答案：C因酒精與水互溶，不能用作碘水中碘萃取的萃取劑，故C錯誤。10.下列反應(yīng)既是離子反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)的是A．BaCl2溶液滴入稀硫酸中

B．鹽酸滴在生石灰上C．鐵粉撒入CuSO4溶液中

D．向熾熱氧化鐵通入CO參考答案：C略11.鋅銅原電池裝置如圖所示，其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過。下列有關(guān)敘述正確的是A.銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)B.電池工作一段時間后，甲池的c(SO42－)減小C.電池工作一段時間后，乙池溶液的總質(zhì)量增加D.陰陽離子分別通過交換膜向負(fù)極和正極移動，保持溶液中電荷平衡參考答案：C試題分析：A、由圖像可知該原電池反應(yīng)原理為Zn+Cu2＋=Zn2＋+Cu，故Zn電極為負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng)，Cu電極為正極得電子發(fā)生還原反應(yīng)，A錯誤；B、該裝置中為陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過，故兩池中c(SO42－)不變，B錯誤；C、電解過程中溶液中Zn2＋由甲池通過陽離子交換膜進(jìn)入乙池，乙池中Cu2＋+2e—=Cu，故乙池中為Cu2＋～Zn2＋，摩爾質(zhì)量M(Zn2＋)>M(Cu2＋)，故乙池溶液的總質(zhì)量增加，C正確；D、該裝置中為陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過，電解過程中溶液中Zn2＋由甲池通過陽離子交換膜進(jìn)入乙池保持溶液中電荷平衡，陰離子并不通過交換膜，D錯誤。12.學(xué)習(xí)化學(xué)過程中需要經(jīng)常做實驗。下列實驗操作正確的是A．聞氣味

B．傾倒液體

C．取粉末D．過濾參考答案：B略13.某同學(xué)在實驗室進(jìn)行了如圖所示的實驗，下列說法中錯誤的是A.X、Z燒杯中分散質(zhì)相同B.利用過濾的方法，可將Z中固體與液體分離C.Y中反應(yīng)的離子方程式為:3CaCO3+2Fe3++3H2O=2Fe(OH)3(膠體)+3CO2↑+3Ca2+D.Z中的分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)參考答案：AA.X中是氯化鐵溶液，Z中是氫氧化鐵膠體，兩燒杯中分散質(zhì)不同，錯誤；B.利用過濾的方法，可將Z中固體與液體分離，正確；C.Y中反應(yīng)的離子方程式為：3CaCO3+2Fe3++3H2O=2Fe(OH)3(膠體)+3CO2↑+3Ca2+，正確；D.丁達(dá)爾現(xiàn)象是膠體的現(xiàn)象，Z中是氫氧化鐵膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，正確。答案選A。14.自然界里常見金屬元素存在最多的是Al，其次是鐵，接著是銅。然而人類冶煉金屬獲得成功最早的反而是含量少的銅，含量最多的鋁最遲冶煉出來，究其原因，合理的是(

)A.銅礦較易還原，鋁礦很難還原B.銅礦顏色較深，易發(fā)現(xiàn)，鋁礦顏色較淺，不易發(fā)現(xiàn)C.礦石在地下埋藏，銅礦最淺，容易開發(fā)，鋁礦埋得深，難開發(fā)D.以上說法是錯誤的參考答案：A【分析】鋁屬于親氧元素，極易被氧氣氧化生成氧化物，銅屬于較不活潑金屬，銅元素較易被還原生成銅單質(zhì)?！驹斀狻緼．鋁較活潑，極易被氧氣氧化生成氧化物，所以在自然界中以化合態(tài)存在，且冶煉鋁時應(yīng)該采用電解法冶煉，一般條件下鋁礦石難被還原，銅較不活潑，銅離子較易被還原，所以冶煉銅比鋁早，選項A正確；B．金屬的冶煉難易程度與金屬的顏色無關(guān)，選項B錯誤；C．金屬的冶煉難易程度與礦石在地下埋藏深淺無關(guān)，選項C錯誤；D．選項A正確，選項B、C錯誤，故選項D錯誤；答案選A。【點睛】本題考查金屬的冶煉，金屬冶煉方法的選取與其活潑性強(qiáng)弱有關(guān)，活潑金屬采用電解法冶煉、較活潑金屬采用熱還原法冶煉、較不活潑金屬采用熱分解法冶煉，根據(jù)金屬的活潑性強(qiáng)弱選取合適的冶煉方法，題目難度不大。15.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說法正確的是A.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生

B.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)C.燃料電池工作時，化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為電能D.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因是由化學(xué)鍵的斷裂和形成引起的參考答案：D二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.某課外活動小組的同學(xué)，在實驗室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實驗中，甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫，而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外，還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗證哪位同學(xué)的判斷正確，丙同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產(chǎn)生的氣體為X，氣體發(fā)生裝置略去)。試回答：（1）上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為__________________。（2）乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是__________________。（3）丙同學(xué)在安裝好裝置后，必須首先進(jìn)行的一步操作是：_________________。（4）A中加入的試劑可能是________，作用是__________________；B中加入的試劑可能是________，作用是__________________；E中加入的試劑可能是________，作用是___________________。（5）可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現(xiàn)象是：C中：________，D中：________。如果去掉裝置B，還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣？________(填“能”或“不能”)，原因是________________________。參考答案：(1)Zn＋2H2SO4(濃)ZnSO4＋SO2↑＋2H2O

(2)當(dāng)Zn與濃硫酸反應(yīng)時，濃硫酸濃度逐漸變小，Zn與稀硫酸反應(yīng)可產(chǎn)生H2

(3)檢查裝置的氣密性

(4)品紅溶液

檢驗SO2

濃硫酸

吸收水蒸氣

堿石灰

防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入D中

(5)黑色(CuO)粉末變成紅色(Cu)

白色粉末變成藍(lán)色

不能

因為混合氣體中可能含水蒸氣，會干擾H2的檢驗解析：(1)鋅和濃硫酸反應(yīng)是二氧化硫、硫酸鋅和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn＋2H2SO4(濃)ZnSO4＋SO2↑＋2H2O(濃),因此，本題正確答案是:Zn＋2H2SO4(濃)ZnSO4＋SO2↑＋2H2O;

(2)反應(yīng)時濃H2SO4(濃)濃度逐漸變稀,Zn與稀H2SO4反應(yīng)可產(chǎn)生H2,和硫酸鋅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;因此，本題正確答案是:當(dāng)Zn與濃硫酸反應(yīng)時，濃硫酸濃度逐漸變小，Zn與稀硫酸反應(yīng)可產(chǎn)生H2。

(3)裝置是氣體驗證食鹽,所以需要裝置氣密性完好,實驗開始先檢驗裝置的氣密性,因此，本題正確答案是:檢查裝置的氣密性。

(4)分析裝置圖可以知道,生成的氣體中有二氧化硫和氫氣,所以裝置A是驗證二氧化硫存在的裝置,選品紅溶液進(jìn)行驗證;通過高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,通過裝置B中的濃硫酸除去水蒸氣,利用氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水蒸氣,所以利用裝置D中的無水硫酸銅檢驗水的生成,為避免空氣中的水蒸氣影響D裝置中水的檢驗,裝置E中需要用堿石灰,因此，本題正確答案是:品紅溶液;檢驗SO2;

濃硫酸;吸收水蒸氣;堿石灰;防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入D中。

(5)證明生成的氣體中含有氫氣的現(xiàn)象,C裝置中黑色氧化銅變?yōu)榧t色銅,D裝置中白色硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,因此，本題正確答案是:黑色的CuO變成紅色的Cu,白色粉末變成藍(lán)色。去掉裝置B，高錳酸鉀溶液中的水蒸氣可能會使D中出現(xiàn)藍(lán)色，但不能根據(jù)此現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣。答案：不能.因為混合氣體中可能含水蒸氣，會干擾H2的檢驗。三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.(6分)某工廠的燃料煤中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.64％，該工廠每天燃燒這種煤1OOt，試計算：

(1)如果煤中的硫全部轉(zhuǎn)化為SO2，該工廠每天產(chǎn)生SO2的質(zhì)量。

(2)這些SO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。參考答案：

18.對下列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類：⑴硫在氧氣里燃燒⑵紅磷在氧氣里燃燒⑶鐵絲在氧氣里燃燒⑷鋁箔在氧氣燃燒⑸甲烷在氧氣里燃燒參考答案：分類標(biāo)準(zhǔn)1：是不是化合反應(yīng)；分類標(biāo)準(zhǔn)2：反應(yīng)物的特點，非金屬與氧氣，金屬與氧氣；