一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第19課 我心中的太陽丨浙美版（2012）6

一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第19課我心中的太陽|浙美版(2012)6)一、課程目標(biāo)了解太陽在日常生活中的作用和重要性。能夠使用適當(dāng)?shù)念伾枥L出自己心中的太陽。培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和想象力。二、教學(xué)重點(diǎn)理解太陽的作用和形象描繪自己心中的太陽繪畫技巧的培養(yǎng)和調(diào)整三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生自己的太陽的想象和表現(xiàn)繪畫技巧的調(diào)整與改善四、教學(xué)內(nèi)容太陽的作用要求學(xué)生對(duì)太陽在日常生活中的作用有基本的了解，例如：它升起和落下的時(shí)間及對(duì)萬物生長的重要作用。太陽的形象拓展學(xué)生對(duì)太陽的認(rèn)知，讓他們經(jīng)過觀察和分析，了解不同區(qū)域和文化對(duì)太陽形象的表現(xiàn)方法，例如：太陽花，太陽神像等。自己心中的太陽讓學(xué)生到戶外進(jìn)行觀察，通過觀察和感受自己心中的太陽，并在紙上表達(dá)出來。繪畫技巧的培養(yǎng)和調(diào)整老師根據(jù)學(xué)生的繪畫過程進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)學(xué)生們也應(yīng)該自己意識(shí)到自己繪畫過程中的不足和偏差，進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。五、教學(xué)方法觀察法通過戶外觀察太陽，了解太陽的形象特點(diǎn)。講解法通過講解和展示太陽的作用和形象，加深學(xué)生的認(rèn)知。演示法老師進(jìn)行描繪自己心中的太陽，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐。指導(dǎo)法老師多次進(jìn)行指導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)生的不同繪畫情況進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和調(diào)整。六、教學(xué)過程導(dǎo)入通過圖片或PPT展示太陽不同形態(tài)的圖像，了解太陽的表現(xiàn)形式。觀察學(xué)生在戶外進(jìn)行觀察太陽，并記錄下自己對(duì)太陽形象和作用的概括性語言。分享學(xué)生向全班分享自己觀察太陽的想法和感受。實(shí)踐學(xué)生根據(jù)自己心中的太陽，在紙上進(jìn)行繪畫?；ピu(píng)學(xué)生互相展示自己的作品，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和改進(jìn)。評(píng)價(jià)老師對(duì)整堂課的教學(xué)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的作品展示，是否能夠表達(dá)出自己心中的太陽。學(xué)生在繪畫過程中是否能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)募记伞Ｄ芊駥?duì)太陽的作用和形象進(jìn)行基本的分析和認(rèn)知。八、教學(xué)后記這節(jié)課程是一節(jié)注重觀察和想象力的課程，能夠?qū)W(xué)生心智發(fā)展起到很好的促進(jìn)作用。老師要耐心指導(dǎo)學(xué)生，