2023年西南大學自我鑒定

2023年西南大學自我鑒定西南高校自我鑒定1

本人在碩士探討生學習階段，思想上進，仔細學習，努力鉆研專業(yè)學問，畢業(yè)之際，回顧二年半的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：

做為一名黨員，本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，親密關注和學習黨的政策方針，能用科學發(fā)展觀來相識世界相識社會，能醒悟的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生志向和發(fā)展目標，有了相對成熟的相識和定位。

專業(yè)學習上，依據(jù)自身探討方向的要求，有針對性的仔細研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人探討方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的相識。在英語學習方面，參與了托業(yè)考試，為自己的工作打下了基礎。

在導師的指導下，主動參加各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，仔細閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在歡樂中汲取各個學問點。同時自己具有較強的實踐動手實力，參加了導師多項課題的探討，使自己的理論學問與實踐水平得到了進一步的增加和提高，同時順當完成了碩士畢業(yè)論文。

本人在探討生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素養(yǎng)，都得到了充分的培育和熬煉。信任這些經驗和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財寶。在以后的工作和學習中，本人將接著保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成果.

西南高校自我鑒定2

四年的高校生活就要結束了，幾年的財會專業(yè)學問學習和豐富的課余社會實踐經驗，培育了我對財會職業(yè)的愛好，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基矗同時，高校生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了無趣、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅決，為走上工作崗位做好了心理打算，西南財經高校自我鑒定。

在專業(yè)學問上，由于在校期間的努力，我以優(yōu)異的成果完成了各學科的功課，扎實地駕馭了財會專業(yè)理論和技術學問，同時使計算機應用水平、英語水平、社交實力有了很大程度的提高;

在思想素養(yǎng)上，我吃苦耐勞,工作主動主動，能夠獨立工作、獨立思索，勤奮誠懇，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充足，可適應高強度工作。

在校期間，我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練，培育了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和駕馭會計技術的前沿應用，全方位幫助團隊開發(fā)新產品，埋頭苦干的求實精神以及主要協(xié)作的協(xié)作觀念等。信任在今后的工作中，我會緊密協(xié)作公司金融須要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財會能手，自我鑒定《西南財經高校自我鑒定》。

我的生活準則是：認仔細真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是堅固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。信任在貴司的培育和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

2.想一矢中的，首先必需認清自我，肯定要弄清以下三個問題。你現(xiàn)在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的?

這三個問題不是按時間依次從過去到現(xiàn)在再到將來，而是從現(xiàn)在到將來再到過去。其奧妙在于：假如你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來的你，而這將來又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

所以，第一個問題，你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個問題，要點是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)分開來，在共同點的基礎上更強調不同點，否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個問題，自我反省越深，自我鑒定就越勝利。

隨后，著手回答其次個問題：你將來要干什么?假如你申請的是一份舉足輕重的工作，雇主確定很關注你對將來的自我設計。你的回答要詳細，合理，并符合你現(xiàn)在的身份，要有一個更新穎的風格。

然后，再著手回答最終一個問題：你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時，不行忽視之處是：不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。假如你中途徹底改行，更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點，又要忠實于事實和本人，最簡潔的方法是：找到過去與將來的聯(lián)系點，收集過去的資料，再按目標主次排列。

用這樣的方法，以現(xiàn)在為動身點，以將來為目標，以過去為證明，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實，在面試的時候不肯定有機會或者有必要照搬你的大作，但這三個問題的內在聯(lián)系點肯定會體現(xiàn)在自我表述的整體感覺中，使你的形象活靈活現(xiàn)。

2、投其所好

清晰自己的強項后，便可以起先打算自我介紹的內容：包括工作模式、優(yōu)點、技能，突出成就、專業(yè)學問、學術背景等。

好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關的好。假如是一間電腦公司，應說些電腦的話題;如是一間金融財務公司，便可跟他說錢的事，總之投其所好。

但有一點必需緊記：話題所到之處，必需突出自己對該公司可以作出的`貢獻，如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。

3、鋪排次序

內容的次序亦極重要，是否能抓住聽眾的留意力，全在于事務的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時，可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。

西南高校自我鑒定3

為進一步增加個人綜合素養(yǎng)，提升交通運輸專業(yè)化學問水平，不斷更新觀念，充溢自我，以適應社會經濟發(fā)展對交通運輸管理人員的新要求，本人于20xx年報考參與了西南交通高校網絡教化學院馬路運輸與管理專業(yè)專科班學習。通過2年的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，本人在思想相識、業(yè)務學問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高，現(xiàn)就本人2年來學習狀況自我鑒定如下：

2年來，本人始終保持“認仔細真做人，踏踏實實學習”的原則，主動參與集中輔導，按時完成各項作業(yè)，通過觀看網絡視頻課程和網上教學平臺仔細學習了馬路運輸與管理專業(yè)開設的全部必修課程，對專業(yè)學問理論有了系統(tǒng)的了解和把握，有效拓展和提升了專業(yè)學問水平。在學習的同時，注意理論聯(lián)系實際，把所學的學問應用到實際業(yè)務工作當中去，堅持用所學的學問指導自己的實踐工作，不斷地將學習內容與實際狀況相互印證，加深了對專業(yè)學問的理解和應用實力，彌補了工作當中對管理學問的欠缺，既提高了我的工作實力，又升華了自己的理論政策水平，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了學問基礎。

畢業(yè)在即，回首二年半的學習和工作生活，我始終都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。在此，我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛苦動，向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

西南高校自我鑒定4

我大專畢業(yè)，在社會工作兩年之后，感覺自己的學問水平以及實力不能跟上現(xiàn)代學問的更新速度，以前在學校里所學的學問，遠遠不能滿意現(xiàn)工作的需求。面對這種狀況，唯一的方法就是接著學習，進修。但是由于工作性質的關系，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學習。針對這個問題，20xx年春我懷著劇烈的求知欲和進取心報讀了西南高校網絡教化學院漢語言文學專業(yè)(專升本)，通過二年的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。

西南網院的教化是開放教化。以自學為主，結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長，平常工作也相對繁重，面對諸多困難，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導老師請教學業(yè)疑難并進行自主學習。

期間，本人下功夫仔細學習網院開設的專業(yè)必修課程，對專業(yè)學問理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對文學作品的相識有了肯定的廣度個深度，彌補了以往對此相識和把握的不足，拓展和提升了專業(yè)學問水平。在教化實習中，本人將兩年學習到的學問運用到工作中，在各個方面取得較為滿足的成果。二年的學習生活，使本人在過去的專科基礎上對學問有進一步理解，自身素養(yǎng)也有了進一步的提高，我發(fā)覺通過西南網院開放教化學到不僅是學問技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的接著學習創(chuàng)建了極好的條件和基矗

二年的學習生活，使本人在過去的?？苹A上對學問有進一步理解，自身素養(yǎng)也有了進一步的提高，我發(fā)覺通過西南網院開放教化學到不僅是學問技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的接著學習創(chuàng)建了極好的條件和基矗我是哈爾濱師范高校-x級學生。我誕生于黑龍江省鐵力市的一個一般家庭，這使我保留了勤奮、簡樸和吃苦耐勞的精神。多年在外的學習生涯更磨練了我獨立分析、解決問題的實力。

明天又是一個新的里程，面對新生活的挑戰(zhàn)，我信念十足，信任我所具備的專業(yè)技能，積累的學問和所駕馭的人際關系心得及較強的適應實力，對事業(yè)的執(zhí)著和對志向的追求，會幫我掀開生活中新的一頁，“山不拒土石之微方能擎天”。敬重的領導假如我能有幸成為貴公