成長勵志類作文指導(dǎo)課件

作文2016.05.20作文2016.05.20考場常見類型1.成長勵志類2.情感道德類3.審美鑒賞類1.理想與信念2.勤奮與堅持3.自信與樂觀1.愛父母、愛親人、愛朋友、愛老師2.愛集體、愛祖國、愛社會、愛人類1.賞析書籍2.賞析風(fēng)土人情與民俗文化3.賞析自然景觀主題：愛、理解、奉獻等主題：勤奮、堅持、寬容、信任、感恩、自信、樂觀等圍繞成功需要培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)與素養(yǎng)主題：以“美”為主題考場常見類型1.成長勵志類1.理想與信念2.勤奮與堅持3.自請以“收藏”為題，寫一篇文章1.成長勵志類審題：收藏堅強思路：在一次次的挫折面前，我依靠堅強的意志戰(zhàn)勝了它，頑強的站了起來。我將收藏堅強，希望生活能將我錘煉得更加堅強。快速審題，打開思路（一個素材多個主題）請以“收藏”為題，寫一篇文章1.成長勵志類快速審題，打開思路2.情感道德類審題：收藏友情思路：記憶中和童年（少年等）伙伴的一次愉快的經(jīng)歷，期待這樣美好的日子能重演。雖然再沒有能見面，但是這份珍貴的友情，我將永遠收藏在記憶中。2.情感道德類3.審美鑒賞類審題：收藏感動思路：日升日落，花開花謝，樹木枯榮……這些生命的跡象帶給我諸多的啟示，無限的感動，我會用心收藏起大自然帶來的無限的感動。3.審美鑒賞類成長勵志類考題詳解１．在成長的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每個人都積極進取，充滿活力；在豐富多彩的校園活動中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡樂，充滿活力；日新月異變化著的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國……蒸蒸日上，充滿活力。請以“充滿活力的歲月”為話題，寫一篇600字左右的文章。成長勵志類考題詳解１．在成長的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每思路速解1.可以寫成“成長勵志類”中的“自信與樂觀”主題初三歲月是充滿活力的。課堂上，我們和老師爭辯；圖書管里，我們感受著文學(xué)的魅力；體育課上，我們盡情玩耍；自習(xí)課上，我們爭分奪秒；課余時間，我們充實度過。雖然初三歲月馬上要結(jié)束，但是我會永遠珍藏。思路速解1.可以寫成“成長勵志類”中的“自信與樂觀”主題2.可以寫成“成長勵志類”中的“勤奮與堅持”主題課堂上，我和同學(xué)比拼學(xué)習(xí)；音樂課上，我和同學(xué)比拼唱歌；操場上，我和同學(xué)們比拼賽跑……青春的我們活力十足，勤奮有加，熱情而好學(xué)。2.可以寫成“成長勵志類”中的“勤奮與堅持”主題美文欣賞：活力四射的初三歲月白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不僅掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜與懷戀。活力四射的初三歲月，青春律動的我們揮汗如雨，只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的——課堂上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《命運交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏?。　眻D書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯……用活力去感受文學(xué)，去點燃自己愛文學(xué)的心靈。美文欣賞：活力四射的初三歲月白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感

活力的歲月永遠沒有完結(jié)，活力的歲月永遠不知失敗。體育課上，男生們揮汗如雨，女生們在驕陽下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時也會落空，有時也會失敗。但我知道：哪兒跌倒，哪兒爬起來！課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃；路上，我們嬉笑成群；回家，我們惜時如金。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以和老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴！而今的歲月正值初三進入尾聲，大家免不了有些消沉，為與朋友的分離而苦悶，為和老師的離別而不舍，又為有過初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實著。別了，充滿活力的初三歲月，我將永遠珍藏你。活力的歲月永遠沒有完結(jié)，活力的歲月永遠不知失敗。線索文章以“對初三歲月的回憶”為線索，貫穿起文中的諸多素材，使文章形成一個完整的結(jié)構(gòu)。主題作者通過對初三歲月的回憶，表達了“對初三歲月的熱愛與珍惜之情”這一主題。結(jié)構(gòu)文章采用了“總—分—總”的結(jié)構(gòu)形式?？偅洪_頭點題，總述時間之快，初三歲月值得珍惜。分：（并列）中間選擇課上爭辯、感受文學(xué)、體育運動、課余瑣事四個素材組合在一起，多角度表現(xiàn)在這歲月中的活力十足。總：結(jié)尾點題，表現(xiàn)自己對這活力歲月的依依不舍之情。字里行間表現(xiàn)自信與樂觀。重點文中用大量筆墨描寫了課上爭辯、感受文學(xué)、體育運動、課余瑣事，從四個方面表現(xiàn)對活力十足的歲月的珍惜的主題，具體突出。線索文章以“對初三歲月的回憶”為線索，貫穿起文中的諸多素材，成長勵志類考題詳解２．如果沒有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊；如果沒有經(jīng)歷跳高的一躍，就無法品嘗到超越的快感；如果沒有經(jīng)歷擲鉛球的技巧，就不可能感受到力量之美，也無緣體會投擲瞬間的灑脫；如果沒有觸摸籃球，我們就不能領(lǐng)悟進球時的那份激情和喜悅……運動,讓這個社會更加和諧；運動，讓我們的生活更加精彩。請以“感受運動”為話題作文。要求：1.字數(shù)在600字左右。

2.題目自擬，文體自選。成長勵志類考題詳解２．如果沒有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就無法理解1.可以寫成“成長勵志類”中的“理想與信念”主題我如此深刻的愛著籃球?？墒俏沂萑醢。瑢W(xué)們不歡迎我加入比賽。爸爸給我講了一個故事，從此我明白了：緊緊抱住自己的夢想不放，所有的不利條件都會讓路。于是，我走出沮喪，努力訓(xùn)練，終于實現(xiàn)了自己的籃球夢。1.可以寫成“成長勵志類”中的“理想與信念”主題2.可以寫成“成長勵志類”中的“勤奮與堅持”主題是他的腳步一下一下，嗒嗒的喚醒清晨的操場；是他的腳步一下一下，嗒嗒地伴著月光。為了勝利，他堅持奔跑，奔跑。終于，越野賽上，他邁著大步，遙遙領(lǐng)先，矯健的奔跑姿勢定格在每位觀眾心中。2.可以寫成“成長勵志類”中的“勤奮與堅持”主題美文欣賞：我的籃球夢感謝上帝，他使人類擁有了手，可以去撫摸一種名叫籃球的精靈。我愛籃球。我的心似乎和籃球是孿生兄弟，每當(dāng)我拍打著籃球在球場上奔馳，我的心似乎要跳出我的胸膛，在鉆到籃球里，任我拍打。每一次進球，我都心潮澎湃，似乎我的心也跟著籃球，在天空中劃出一道完美的曲線。我愛籃球。因為籃球里面還藏著一份力量，一份只有我自己才懂得的力量。而那份力量來自于我的父親。美文欣賞：我的籃球夢感謝上帝，他使人類擁有了手，可以去撫

剛開始打籃球的我，又瘦弱又矮小，同學(xué)們都不愿意和我一伙。我多么想到同學(xué)們中間，和他們一起打籃球，哪怕我只是一個發(fā)球者，哪怕我可以摸一下那個籃球，哪怕，哪怕我只是在同學(xué)們之間來回跑動，只是感受一下氛圍也可以呀!可惜，不能。“咦？怎么多一個人？你下去，別打了?！本瓦@樣，一次次的，我被排擠在一邊，擔(dān)任著觀眾的角色。我哭了，不是因為他們的排擠，而是因為他們的眼神，他們的話語，像一支支利箭，穿破我的心，刺透了我的五臟六腑。我仿佛聽到有人在嘲笑我：“你真笨，連打籃球的資格都沒有，哈哈哈哈哈……”剛開始打籃球的我，又瘦弱又矮小，同學(xué)們都不愿意和我一伙。我的哭聲把正在休息的爸爸吵了過來，詢問完我哭的原因后，說：“孩子，來，給你講個關(guān)于籃球巨星邁克爾·喬丹的故事。喬丹小的時候，長得是又黑又瘦又矮小，他和別的孩子一樣，天生喜歡運動，然而由于他的身高，一直被排擠在校籃球隊之外。但是經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，在他升入大學(xué)時身高竟由1米78長到1米98。由于球技過人，彈跳驚人，選秀時芝加哥公牛隊以第三名的成績錄取了喬丹。喬丹馬上表現(xiàn)出驚人的力量，各大媒體競相報道：‘小心！喬丹來了！’喬丹帶領(lǐng)公牛隊奪取了一個又一個總冠軍?？梢赃@么說：如果張伯倫是上帝派給大地的籃球使者，那么喬丹就是上帝本人……”忽然，我似乎覺得爸爸賜予了一種東西，我似乎懂得了，只有抱住我的夢想不放棄，沒有什么會阻止我親近籃球。我的哭聲把正在休息的爸爸吵了過來，詢問完我哭的原因后，說：自那以后，我走出了沮喪的黑洞，我在奔向太陽。我利用暑假的時間，與籃球結(jié)成了唇齒相依的朋友。一個暑假，兩個暑假，三個暑假……運球，投籃，突破，進攻，防守……帶著我獨有的籃球精神，伴著父親對我的諄諄教誨。我已經(jīng)順利進入校籃球隊，我已成功把當(dāng)年的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。我愛籃球，因為她不僅是一項運動，她更是一種藝術(shù)，一種境界。我愛籃球，這輩子，下輩子……自那以后，我走出了沮喪的黑洞，我在奔向太陽。我利用暑假的線索文章以“我愛籃球”為線索，條理清楚的寫出我打籃球的經(jīng)歷和對籃球的情感。主題作者描述了在爸爸的啟迪下，沖破阻力實現(xiàn)籃球夢的經(jīng)歷，表現(xiàn)了自己喜愛籃球運動并為實現(xiàn)夢想而付出的努力。結(jié)構(gòu)總——分——總的結(jié)構(gòu)總：開篇點題，總述自己愛籃球，定下感情基調(diào)。分(遞進)：中間部分具體敘述我剛打籃球時的挫折，受父親的啟迪，戰(zhàn)勝挫折，最終成功的經(jīng)歷。總：再次點題，表明自己無比熱愛籃球。重點是自己如何實現(xiàn)籃球夢，用大量筆墨小寫了球場受辱，父親講故事啟迪我的經(jīng)歷，心理描寫細膩生動。線索文章以“我愛籃球”為線索，條理清楚的寫出我打籃球的經(jīng)歷和以“走進_____”為題作文。走進父母，我們體會到了父母之愛的偉大，培養(yǎng)了孝敬父母的情感;走進春天，我們感受了詩情畫意，懂得了保護環(huán)境的重要性;走進書籍，我們豐富了知識，受到了精神上的熏陶;走進生活，我們收獲了感動，受到了心靈上的震撼……以“走進_____”為題作文。走進父母，我們體會到了父母之

成長勵志類

走進籃球看籃球比賽——學(xué)習(xí)打籃球——進場被排擠——堅持夢想努力練籃球——成功進校隊“走近”——“走進”理想與信念勤奮與堅持成長勵志類理想與信念勤奮與堅持歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用成長勵志類作文指導(dǎo)課件成長勵志類作文指導(dǎo)課件成長勵志類作文指導(dǎo)課件[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點，便于國計民生，成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路，更多的鐵路交通運輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會經(jīng)濟凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運與航空1．水運(1)1872年,

正式成立，標志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運公司近百家，幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線，成為中國自辦電報的開端。(2)特點：進程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強，使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展，也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2．電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。

提示：特點：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨輪車，近代的小火輪、火車同時使用)。

原因：近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點，并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]成長勵志類作文指導(dǎo)課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1．原因(1)先進的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益，加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2．特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程，鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進了經(jīng)濟發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2．特點1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B．阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C．標志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運動標志著中國近代化的開端，但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標志；洋務(wù)運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展，而且也促進信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動如繞指柔。”這是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報 D．火車解析：從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時，頃刻不少留。雖成長勵志類作文指導(dǎo)課件[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居民到上海”可判斷最有可能是輪船招商局的輪船。[答案]

C[解析]由材料信息“19世紀七十年代，由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運輸 B．鐵路運輸C．輪船運輸 D．航空運輸解析：根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務(wù)運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義，這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案：C[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫，其要表達的主題是(

)A．帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B．西方國家學(xué)習(xí)中國文化C．西方列強掀起瓜分中國狂潮D．西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤，C項不能反映漫畫的主題，D項時間上不一致。答案：A解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀初的成長勵志類作文指導(dǎo)課件[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年，福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(

)A．電報業(yè) B．大眾報業(yè)C．鐵路交通業(yè) D．輪船航運業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故選A。[答案]

A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地商業(yè)信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飛機赴各地了解B．通過無線電報輸送訊息C．通過互聯(lián)網(wǎng)D．乘坐火車赴各地了解解析：本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀初”“最快捷的方式”，因此應(yīng)選B，火車速度遠不及電報快。20世紀30年代民航飛機才在中國出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀90年代。答案：B[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實業(yè)家在20世紀初需要了解全國各地4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(

)A．信息傳遞快捷簡便B．改變著人們的思想觀念C．阻礙了人們的感情交流D．影響著人們的社會生活解析