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文檔簡介
重慶市2022年初中學(xué)業(yè)水平暨高中招生考試
數(shù)學(xué)試卷(B卷)
一、選擇題(共12個(gè)小題,每小題4分,共48分)在每個(gè)小題的下面,都給出了序號(hào)為4、B、
G。的四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確的,請將答題卡上題號(hào)右側(cè)的正確答案所對應(yīng)的方框涂黑.
1.-2的相反數(shù)是()
A.—2B.2C.1D.---
22
2.下列北京冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)標(biāo)識(shí)圖案是軸對稱圖形的是()
3.如圖,直線a〃人,直線膽與a,6相交,若Nl=115°,則N2的度數(shù)為()
4.如圖是小穎0到12時(shí)的心跳速度變化圖,在這一時(shí)段內(nèi)心跳速度最快的時(shí)刻約為()
5.如圖,=ABC與.D所位似,點(diǎn)。是它們的位似中心,且位似比為1:2,則,ABC與DM的周長之比是
()
A.1:2B.1:4C.1:3D,1:9
6.把菱形按照如圖所示的規(guī)律拼圖案,其中第①個(gè)圖案中有1個(gè)菱形,第②個(gè)圖案中有3個(gè)菱形,第③個(gè)圖案中
有5個(gè)菱形,…,按此規(guī)律排列下去,則第⑥個(gè)圖案中菱形的個(gè)數(shù)為()
?3--
①②③
A.15B.13C.11D.9
7.估計(jì)J石一4的值在()
A.6到7之間B.5到6之間C.4到5之間D.3到4之間
8.學(xué)校連續(xù)三年組織學(xué)生參加義務(wù)植樹,第一年共植樹400棵,第三年共植樹625棵.設(shè)該校植樹棵數(shù)的年平均
增長率為此根據(jù)題意,下列方程正確的是()
A.625(1-%)2=400B.400(1+%)2=625
C.625x2=400D.400/=625
9.如圖,在正方形ABCO中,對角線AC、相交于點(diǎn)。.E、F分別為AC、上一點(diǎn),且OE=OR,連
接M,BE,EF.若NAEE=25。,則NC8E的度數(shù)為()
A.50°B.55°C.65°D.70°
10.如圖,是I。的直徑,C為上一點(diǎn),過點(diǎn)C的切線與的延長線交于點(diǎn)P,若AC=PC=36,
則的長為()
A
O
B
PC
A.6B.-C.2-^3D.3
_fy+9<2(y+2)
11.關(guān)于x的分式方程三二£+汽=1的解為正數(shù),且關(guān)于y的不等式組,2),—a〉]的解集為>25,則
所有滿足條件的整數(shù)a的值之和是()
A.13B.15C.18D.20
12.對多項(xiàng)式x-y-z-機(jī)-〃任意加括號(hào)后仍然只含減法運(yùn)算并將所得式子化簡,稱之為“加算操作”,例如:
(x-y)-(z-m-n)=x-y-z+m+n,x-y-(z-m)-n=x-y—z+m-n,…,給出下歹!J說法:
①至少存在一種“加算操作”,使其結(jié)果與原多項(xiàng)式相等;
②不存在任何“加算操作”,使其結(jié)果與原多項(xiàng)式之和為0;
③所有的“加算操作”共有8種不同的結(jié)果.
以上說法中正確個(gè)數(shù)為()
A.0B.IC.2D.3
二、填空題(共4個(gè)小題,每小題4分,共16分)請將每小題的答案直接填在答題卡中對應(yīng)的橫線
上.
13.|-2|+(3-A/5)°=.
14.不透明的袋子中裝有2個(gè)紅球和1個(gè)白球,除顏色外無其他差別,隨機(jī)摸出一個(gè)球后,放回并搖勻,再隨機(jī)摸
出一個(gè),兩次都摸到紅球的概率是.
15.如圖,在矩形A8C。中,AB=1,BC=2,以8為圓心,8C的長為半輕畫弧,交AD于點(diǎn)E.則圖中陰
BC
16.特產(chǎn)專賣店銷售桃片、米花糖、麻花三種特產(chǎn),其中每包桃片的成本是麻花的2倍,每包桃片、米花糖、麻花
的售價(jià)分別比其成本高20%、30%、20%.該店五月份銷售桃片、米花糖、麻花的數(shù)量之比為1:3:2,三種特產(chǎn)的
總利潤是總成本的25%,則每包米花糖與每包麻花的成本之比為.
三、解答題(共2個(gè)小題,每小題8分,共16分)
17.計(jì)算:
(1)(x+y)(x-y)+y(y-2);
(,mnr-4m+4
(2)1-------+——;--------.
Im+2)-4
18.我們知道,矩形的面積等于這個(gè)矩形的長乘寬,小明想用其驗(yàn)證一個(gè)底為高為人的三角形的面積公式為
S=-ah.想法是:以為邊作矩形8C7石,點(diǎn)A在邊莊上,再過點(diǎn)A作的垂線,將其轉(zhuǎn)化為證三角形
2
全等,由全等圖形面積相等來得到驗(yàn)證.按以上思路完成下面的作圖與填空:證明:用直尺和圓規(guī)過點(diǎn)A作6c
的垂線交于點(diǎn)D.(只保留作圖痕跡)
在二AOC和△CE4中,
ADLBC,
/.ZADC=90°.
???々=90°,
_?.
EF//BC,
(2)
又一③
/.(AAS).
同理可得:_____④—―.
SABC=SADC+SABD=2S矩形ADCF+]S矩形AEBO=]S矩形配我=].
三、解答題(共7個(gè)小題,每小題10分,共70分)
19.在“世界讀書日”到來之際,學(xué)校開展了課外閱讀主題周活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),所有學(xué)生的課外閱
讀時(shí)長都不低于6小時(shí),但不足12小時(shí),從七,八年級(jí)中各隨機(jī)抽取了20名學(xué)生,對他們在活動(dòng)期間課外閱讀
時(shí)長(單位:小時(shí).)進(jìn)行整理、描述和分析(閱讀時(shí)長記為x,6Vx<7,記為6;7Vx<8,記為7;
8Kx<9,記為8;…以此類推),下面分別給出了抽取的學(xué)生課外閱讀時(shí)長的部分信息,
七年級(jí)抽取的學(xué)生課外閱讀時(shí)長:
6,7,1,7,7,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,9,10,10,11,
七、八年級(jí)抽取的學(xué)生課外閱讀時(shí)長統(tǒng)計(jì)
表
年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)
平均數(shù)8.38.3
眾數(shù)a9
中位數(shù)8b
8小時(shí)及以上所占百分比75%C
八年級(jí)抽取的學(xué)生課外閱讀時(shí)長條形統(tǒng)計(jì)圖
(1)填空:a=,b=,c=.
(2)該校七年級(jí)有400名學(xué)生,估計(jì)七年級(jí)在主題周活動(dòng)期間課外閱讀時(shí)長在9小時(shí)及以上學(xué)生人數(shù).
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該校七,八年級(jí)學(xué)生在主題周活動(dòng)中,哪個(gè)年級(jí)學(xué)生的閱讀積極性更高?請說明理
由,(寫出一條理由即可)
44
20.反比例函數(shù)y=—的圖象如圖所示,一次函數(shù)了=履+匕(左HO)的圖象與>=一的圖象交于A(肛4),
XX
5(-2,〃)兩點(diǎn),
(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式,并在所給的平面直角坐標(biāo)系中面出該函數(shù)的圖象;
4
(2)觀察圖象,直接寫出不等式依+人<一解集;
x
(3)一次函數(shù)丫=履+方的圖象與x軸交于點(diǎn)C,連接。4,求_04C的面積.
21.為保障蔬菜基地種植用水,需要修建灌溉水渠.
(1)計(jì)劃修建灌溉水渠600米,甲施工隊(duì)施工5天后,增加施工人員,每天比原來多修建20米,再施工2天完成
任務(wù),求甲施工隊(duì)增加人員后每天修建灌溉水渠多少米?
(2)因基地面積擴(kuò)大,現(xiàn)還需修建另一條灌溉水渠1800米,為早日完成任務(wù),決定派乙施工隊(duì)與甲施工隊(duì)同時(shí)
開工合作修建這條水渠,直至完工.甲施工隊(duì)按(1)中增加人員后的修建速度進(jìn)行施工.乙施工隊(duì)修建360米
后,通過技術(shù)更新,每天比原來多修建20%,灌溉水渠完工時(shí),兩施工隊(duì)修建的長度恰好相同.求乙施工隊(duì)原來每
天修建灌溉水渠多少米?
22.湖中小島上碼頭C處一名游客突發(fā)疾病,需要救援.位于湖面8點(diǎn)處的快艇和湖岸A處的救援船接到通知后
立刻同時(shí)出發(fā)前往救援.計(jì)劃由快艇趕到碼頭C接該游客,再沿C4方向行駛,與救援船相遇后將該游客轉(zhuǎn)運(yùn)到
救援船上.已知C在A的北偏東30°方向上,8在A的北偏東60°方向上,且B在C的正南方向900米處.
(1)求湖岸A與碼頭C的距離(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):6=1.732);
(2)救援船的平均速度為150米/分,快艇的平均速度為400米/分,在接到通知后,快艇能否在5分鐘內(nèi)將該游
客送上救援船?請說明理由.(接送游客上下船的時(shí)間忽略不計(jì))
23.對于一個(gè)各數(shù)位上的數(shù)字均不為0的三位自然數(shù)N,若N能被它的各數(shù)位上的數(shù)字之和根整除,則稱N是〃?
的“和倍數(shù)”.
例如::247+(2+4+7)=247+13=19,.?.247是13的“和倍數(shù)”.
又如:;214+(2+1+4)=214+7=304,二214不是“和倍數(shù)”.
(1)判斷357,441否是“和倍數(shù)”?說明理由;
(2)三位數(shù)4是12的“和倍數(shù)”,a,b,c分別是數(shù)4其中一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字,S.a>b>c.在a,b,c中任選
兩個(gè)組成兩位數(shù),其中最大的兩位數(shù)記為尸(A),最小的兩位數(shù)記為G(A),若r(A)±G(A)為整數(shù),求出滿足
條件的所有數(shù)4
3
24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-巳/+云+C與X軸交于點(diǎn)A(4,0),與),軸交于點(diǎn)8(0,3).
(2)點(diǎn)P為直線上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作軸于點(diǎn)。,交于點(diǎn)M,求的最大
值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P與點(diǎn)P關(guān)于拋物線丁=一2/+版+。的對稱軸對稱.將拋物線y=—slf+"+c
44
向右平移,使新拋物線的對稱軸/經(jīng)過點(diǎn)A.點(diǎn)C在新拋物線上,點(diǎn)。在/上,直接寫出所有使得以點(diǎn)力、產(chǎn)、
C、。為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形的點(diǎn)。的坐標(biāo),并把求其中一個(gè)點(diǎn)。的坐標(biāo)的過程寫出來.
25.在一ABC中,NB4C=90。,AB=AC=2近,。為8。的中點(diǎn),E,尸分別為AC,上任意一點(diǎn),連
接EF,將線段石尸繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段EG,連接FG,AG.
(1)如圖1,點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,且G戶的延長線過點(diǎn)B,若點(diǎn)P為FG的中點(diǎn),連接尸力,求尸。的長;
(2)如圖2,£尸的延長線交A3于點(diǎn)M,點(diǎn)N在AC上,ZAGN=NAEG且GN=MF,求證:
AM+AF=y/2AEi
(3)如圖3,尸為線段AO上一動(dòng)點(diǎn),E為AC的中點(diǎn),連接BE,“為直線BC上一動(dòng)點(diǎn),連接EH,將
△BE”沿即翻折至qABC所在平面內(nèi),得到A8EH,連接夕G,直接寫出線段8G的長度的最小值.
2021年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(B卷)
一、選擇題:(本大題12個(gè)小題,每小題4分,共48分)在每個(gè)小題的下面,都給出了代號(hào)為A,B,C,D的四
個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案所對應(yīng)的方框涂黑
1.3的相反數(shù)是()
A.3B-3C.-3D.一」
3
2.不等式x>5的解集在數(shù)軸上表示正確的是()
A.05B.05
C.05D.05
3.計(jì)算結(jié)果正確的是()
A.x4C.D.x
4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將△Q48以原點(diǎn)。為位似中心放大后得到△OC。,若8(0,1),D(0,3),則
/\OAB與△OCO的相似比是()
1:2C.3:1D.1:3
5.如圖,A8是O。的直徑,AC,8C是O。的弦,若N4=20°,則NB的度數(shù)為()
C.40D.60°
6.下列計(jì)算中,正確的是()
A.577-2V7=21B.2+&=2圾C.?X近=3MD.4.旄=3
7.小明從家出發(fā)沿筆直的公路去圖書館,在圖書館閱讀書報(bào)后按原路回到家.如圖,反映了小明離家的距離y(單
位:km)與時(shí)間z(單位:〃)之間的對應(yīng)關(guān)系.下列描述錯(cuò)誤的是()
A.小明家距圖書館
B.小明在圖書館閱讀時(shí)間為2〃
C.小明在圖書館閱讀書報(bào)和往返總時(shí)間不足46
D.小明去圖書館的速度比回家時(shí)的速度快
8.如圖,在△ABC和△OCB中,NACB=NDBC,添加一個(gè)條件,不能證明△ABC和全等的是()
AB^DCC.AC=DBD.ZA-ZD
9.如圖,把含30°的直角三角板PMN放置在正方形ABCO中,NPMN=30°,直角頂點(diǎn)尸在正方形ABC。的對
角線BD上,點(diǎn)M,N分別在4B和邊上,與BO交于點(diǎn)O,且點(diǎn)。為MN的中點(diǎn),則NAMP的度數(shù)為
65°C.75°D.80°
10.如圖,在建筑物A8左側(cè)距樓底B點(diǎn)水平距離150米的C處有一山坡,斜坡CC的坡度(或坡比)為i=l:2.4,
坡頂D到BC的垂直距離Z)E=50米(點(diǎn)A,B,C,D,E在同一平面內(nèi)),在點(diǎn)。處測得建筑物頂A點(diǎn)的仰角
為50°,則建筑物AB的高度約為()
(參考數(shù)據(jù):sin50°-0.77;cos50°—tan50°
A.69.2米B.73.1米C.80.0米D.85.7米
f3y-2<
11.關(guān)于x的分式方程%1+1=配工的解為正數(shù),且使關(guān)于y的一元一次不等式組27有解,則所有
x-22-x[y+2>a
滿足條件的整數(shù)。的值之和是()
A.-5B.-4C.-3D.-2
12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形A8CO的頂點(diǎn)4,8在x軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=K(QO,x>0)的
X
圖象經(jīng)過頂點(diǎn)。,分別與對角線AC,邊BC交于點(diǎn)E,F,連接EEAF.若點(diǎn)E為AC的中點(diǎn),/XAEF的面積
為1,則%的值為()
A.衛(wèi)B.3C.2D.3
52
二、填空題:(本大題6個(gè)小題,每小題4分,共24分)請將每小題的答案直接填在答題卡中對應(yīng)的橫線上
13.計(jì)算:V9-(TT-1)°=.
14.不透明袋子中裝有黑球1個(gè)、白球2個(gè),這些球除了顏色外無其他差別.從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色
后放回,將袋子中的球搖勻,再隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色,前后兩次摸出的球都是白球的概率是.
15.方程2(x-3)=6的解是.
16.如圖,在菱形ABC£>中,對角線AC=12,BD=16,分別以點(diǎn)A,B,C,。為圓心,工AB的長為半徑畫弧,
2
與該菱形的邊相交,則圖中陰影部分的面積為.(結(jié)果保留7T)
17.如圖,△ABC中,點(diǎn)。為邊BC的中點(diǎn),連接AO,將△ADC沿直線AO翻折至AABC所在平面內(nèi),得△AOC',
連接CC',分別與邊A8交于點(diǎn)E,與AD交于點(diǎn)0.若AE=8E,BC'=2,則AD的長為.
18.盲盒為消費(fèi)市場注入了活力,既能夠營造消費(fèi)者購物過程中的趣味體驗(yàn),也為商家實(shí)現(xiàn)銷售額提升拓展了途
徑.某商家將藍(lán)牙耳機(jī)、多接口優(yōu)盤、迷你音箱共22個(gè),搭配為A,B,C三種盲盒各一個(gè),其中盒中有2個(gè)藍(lán)
牙耳機(jī),3個(gè)多接口優(yōu)盤,1個(gè)迷你音箱;8盒中藍(lán)牙耳機(jī)與迷你音箱的數(shù)量之和等于多接口優(yōu)盤的數(shù)量,藍(lán)牙
耳機(jī)與迷你音箱的數(shù)量之比為3:2;C盒中有1個(gè)藍(lán)牙耳機(jī),3個(gè)多接口優(yōu)盤,2個(gè)迷你音箱.經(jīng)核算,A盒的
成本為145元,8盒的成本為245元(每種盲盒的成本為該盒中藍(lán)牙耳機(jī)、多接口優(yōu)盤、迷你音箱的成本之和),
則C盒的成本為元.
三、解答題:(本大題7個(gè)小題,每小題10分,共70分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫
出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的位置上.
19.計(jì)算:
(1)a(2a+3%)+(a-b)2;
(2)x-29Q+n2
X2+2X+1X+1
20.2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,某校開展了全校教師學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)并進(jìn)行了黨史知識(shí)競賽,從七、八年級(jí)
中各隨機(jī)抽取了20名教師,統(tǒng)計(jì)這部分教師的競賽成績(競賽成績均為整數(shù),滿分為10分,9分及以上為優(yōu)
秀).相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下:
抽取七年級(jí)教師的競賽成績(單位:分):
6,7,7,8,8,8,8,8,8,8,8,9,9,9,9,10,10,10,10,10
七八年級(jí)教師競賽成績統(tǒng)計(jì)表
年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)
平均數(shù)8.58.5
中位數(shù)a9
眾數(shù)8b
優(yōu)秀率45%55%
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)填空:a=,h=;
(2)估計(jì)該校七年級(jí)120名教師中競賽成績達(dá)到8分及以上的人數(shù);
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,從一個(gè)方面評(píng)價(jià)兩個(gè)年級(jí)教師學(xué)習(xí)黨史的競賽成績誰更優(yōu)異.
八年級(jí)教師競賽成績扇形統(tǒng)計(jì)圖
A6分
B7分
c8分
D9分
E分
10
21.如圖,四邊形A8CC為平行四邊形,連接AC,且4c=248.請用尺規(guī)完成基本作圖:作出NBAC的角平分線
與8c交于點(diǎn)E.連接8。交AE于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)O,猜想線段B尸和線段。F的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜
想.(尺規(guī)作圖保留作圖痕跡,不寫作法)
22.探究函數(shù)性質(zhì)時(shí),我們經(jīng)歷了列表、描點(diǎn)、連線畫函數(shù)圖象,觀察分析圖象特征,概括函數(shù)性質(zhì)的過程.以下
是我們研究函數(shù)y=x+|-2x+6\+m性質(zhì)及其應(yīng)用的部分過程,請按要求完成下列各小題.
X???-2-1012345???
y654a21b7???
(1)寫出函數(shù)關(guān)系式中,〃及表格中a,b的值:
in=,ci=,b=;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在所給的平面直角坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象寫出該函數(shù)的一條性質(zhì):
(3)已知函數(shù))=曲的圖象如圖所示,結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式x+|-2x+6|+m>型的解集.
23.重慶小面是重慶美食的名片之一,深受外地游客和本地民眾歡迎.某面館向食客推出經(jīng)典特色重慶小面,顧客
可到店食用(簡稱“堂食”小面),也可購買搭配佐料的袋裝生面(簡稱“生食”小面).已知3份“堂食”小面
和2份“生食”小面的總售價(jià)為31元,4份“堂食”小面和1份“生食”小面的總售價(jià)為33元.
(1)求每份“堂食”小面和“生食”小面的價(jià)格分別是多少元?
(2)該面館在4月共賣出“堂食”小面4500份,“生食”小面2500份.為回饋廣大食客,該面館從5月1日起
每份“堂食”小面的價(jià)格保持不變,每份“生食”小面的價(jià)格降低§“%.統(tǒng)計(jì)5月的銷量和銷售額發(fā)現(xiàn):“堂食”
4
小面的銷量與4月相同,“生食”小面的銷量在4月的基礎(chǔ)上增加§a%,這兩種小面的總銷售額在4月的基礎(chǔ)上
2
增加巨〃%.求。的值.
11
24.對于任意一個(gè)四位數(shù)加,若干位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和是百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之和的2倍,則
稱這個(gè)四位數(shù)〃?為“共生數(shù)”.例如:加=3507,因?yàn)?+7=2X(5+0),所以3507是“共生數(shù)”;上=4135,因
為4+5W2X(1+3),所以4135不是“共生數(shù)”.
(1)判斷5313,6437是否為“共生數(shù)”?并說明理由;
(2)對于“共生數(shù)”〃,當(dāng)十位上的數(shù)字是千位上的數(shù)字的2倍,百位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和能被9整除
時(shí),記尸(〃)=2.求滿足尸(〃)各數(shù)位上的數(shù)字之和是偶數(shù)的所有〃.
3
25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線'二小+汝-4(a#0)與x軸交于點(diǎn)A(-1,0),B(4,0),與y軸交于
點(diǎn)C.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)直線/為該拋物線的對稱軸,點(diǎn)。與點(diǎn)C關(guān)于直線/對稱,點(diǎn)尸為直線A。下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接辦,
PD,求△外£>面積的最大值.
(3)在(2)的條件下,將拋物線丫=/+公-4QW0)沿射線平移4五個(gè)單位,得到新的拋物線與,點(diǎn)E
為點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)F為巾的對稱軸上任意一點(diǎn),在川上確定一點(diǎn)G,使得以點(diǎn)£>,E,F,G為頂點(diǎn)的四邊形
是平行四邊形,寫出所有符合條件的點(diǎn)G的坐標(biāo),并任選其中一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),寫出求解過程.
四、解答題:(本大題1個(gè)小題,共8分)解答時(shí)必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔
助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的位置上.
26.在等邊△ABC中,AB=6,BDLAC,垂足為£),點(diǎn)E為A8邊上一點(diǎn),點(diǎn)尸為直線8。上一點(diǎn),連接E凡
(1)將線段EF繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段EG,連接FG.
①如圖1,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合,且GF的延長線過點(diǎn)C時(shí),連接OG,求線段OG的長;
②如圖2,點(diǎn)E不與點(diǎn)A,3重合,GF的延長線交BC邊于點(diǎn)連接EH,求證:BE+BH=MBF;
(2)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E為A8中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)M為BE中點(diǎn),點(diǎn)N在邊AC上,且。N=2NC,點(diǎn)尸從8。中點(diǎn)。沿射
線。。運(yùn)動(dòng),將線段EF繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段EP,連接FP,當(dāng)最小時(shí),直接寫出
的面積.
2020年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(B卷)
一、選擇題:(本大題12個(gè)小題,每小題4分,共48分)在每個(gè)小題的下面,都給出了代號(hào)為A,B,C,D的四
個(gè)答案,其中只有一個(gè)是正確的,請將答題卡上題號(hào)右側(cè)正確答案所對應(yīng)的方框涂黑.
1.(4分)(2020?重慶)5的倒數(shù)是()
A.5B.-C.-5D.--
55
2.(4分)(2020?重慶)圍成下列立體圖形的各個(gè)面中,每個(gè)面都是平的是()
圓錐體
3.(4分)(2020?重慶)計(jì)算"結(jié)果正確的是()
A.aB.a2C.D./
4.(4分)(2020?重慶)如圖,4?是。的切線,A為切點(diǎn),連接。4,OB.若NB=35。,則NAOB的度數(shù)為(
)
A.65°B.55°C.45°D.35°
5.(4分)(2020?重慶)已知a+〃=4,則代數(shù)式1+@+^的值為()
22
A.3B.1C.0D.-1
6.(4分)(2020?重慶)如圖,AABC與AZ無尸位似,點(diǎn)O為位似中心.已知。4:00=1:2,則AABC與AD防的
面積比為()
C.1:4D.1:5
7.(4分)(2020?重慶)小明準(zhǔn)備用40元錢購買作業(yè)本和簽字筆.已知每個(gè)作業(yè)本6元,每支簽字筆2.2元,小明
買了7支簽字筆,他最多還可以買的作業(yè)本個(gè)數(shù)為()
A.5B.4C.3D.2
8.(4分)(2020?重慶)下列圖形都是由同樣大小的實(shí)心圓點(diǎn)按一定規(guī)律組成的,其中第①個(gè)圖形一共有5個(gè)實(shí)心
圓點(diǎn),第②個(gè)圖形一共有8個(gè)實(shí)心圓點(diǎn),第③個(gè)圖形一共有11個(gè)實(shí)心圓點(diǎn),…,按此規(guī)律排列下去,第⑥個(gè)圖形
中實(shí)心圓點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()
圖①圖②圖③
A.18B.19C.20D.21
9.(4分)(2020?重慶)如圖,垂直于水平面的5G信號(hào)塔43建在垂直于水平面的懸崖邊3點(diǎn)處,某測量員從山腳
C點(diǎn)出發(fā)沿水平方向前行78米到D點(diǎn)(點(diǎn)A,B,C在同一直線上),再沿斜坡方向前行78米到E點(diǎn)(點(diǎn)A,
B,C,D,E在同一平面內(nèi)),在點(diǎn)E處測得5G信號(hào)塔頂端A的仰角為43。,懸崖3c的高為144.5米,斜坡
的坡度(或坡比)i=l:2.4,則信號(hào)塔的的高度約為()
(參考數(shù)據(jù):sin43°=0.68,cos43°a0.73,tan430?0.93)
C.24.5米D.25米
2x—1?3(%—2),
10.(4分)(2020?重慶)若關(guān)于x的一元一次不等式組x-a的解集為x..5,且關(guān)于y的分式方程
------>1t
I2
六十2一有非負(fù)整數(shù)解,則符合條件的所有整數(shù)0的和為()
A.-1B.-2C.-3D.0
11.(4分)(2020?重慶)如圖,在AABC中,AC=20,ZABC=45°,ABAC=15°,將A4CB沿直線AC翻折至
AA8C所在的平面內(nèi),得AA8.過點(diǎn)A作AE,使=與CZ)的延長線交于點(diǎn)E,連接3E,則線段
BE的長為()
A.76B.3C.2后D.4
12.(4分)(2020?重慶)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形/WCD的頂點(diǎn)A,C分別在x軸,y軸的正半軸上,點(diǎn)
0(-2,3),45=5,若反比例函數(shù)y=々左>0,》>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)8,則k的值為(
)
x
32
C.10D.
T
二、填空題:(本大題6個(gè)小題,每小題4分,共24分)請將每小題的答案直接填在答題卡中對應(yīng)的橫線上.
13.(4分)(2020?重慶)計(jì)算:(l)-'-V4=.
14.(4分)(2020?重慶)經(jīng)過多年的精準(zhǔn)扶貧,截至2019年底,我國的農(nóng)村貧困人口減少了約94000000人.請把
數(shù)94000000用科學(xué)記數(shù)法表示為一.
15.(4分)(2020?重慶)盒子里有3張形狀、大小、質(zhì)地完全相同的卡片,上面分別標(biāo)著數(shù)字1,2,3,從中隨機(jī)
抽出1張后不放回,再隨機(jī)抽出1張,則兩次抽出的卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是.
16.(4分)(2020?重慶)如圖,在菱形中,對角線AC,BD交于點(diǎn)、O,ZABC=120°,AB=2下),以點(diǎn)O
為圓心,08長為半徑畫弧,分別與菱形的邊相交,則圖中陰影部分的面積為一.(結(jié)果保留外
17.(4分)(2020?重慶)周末,自行車騎行愛好者甲、乙兩人相約沿同一路線從A地出發(fā)前往3地進(jìn)行騎行訓(xùn)練,
甲、乙分別以不同的速度勻速騎行,乙比甲早出發(fā)5分鐘.乙騎行25分鐘后,甲以原速的號(hào)繼續(xù)騎行,經(jīng)過一段時(shí)
5
間,甲先到達(dá)5地,乙一直保持原速前往3地.在此過程中,甲、乙兩人相距的路程y(單位:米)與乙騎行的時(shí)
間X(單位:分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,則乙比甲晚一分鐘到達(dá)8地.
注米
2500
1500
86X,分鐘
18.(4分)(2020?重慶)為刺激顧客到實(shí)體店消費(fèi),某商場決定在星期六開展促銷活動(dòng).活動(dòng)方案如下:在商場收
銀臺(tái)旁放置一個(gè)不透明的箱子,箱子里有紅、黃、綠三種顏色的球各一個(gè)(除顏色外大小、形狀、質(zhì)地等完全相同),
顧客購買的商品達(dá)到一定金額可獲得一次摸球機(jī)會(huì),摸中紅、黃、綠三種顏色的球可分別返還現(xiàn)金50元、30元、
10元.商場分三個(gè)時(shí)段統(tǒng)計(jì)摸球次數(shù)和返現(xiàn)金額,匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果為:第二時(shí)段摸到紅球次數(shù)為第一時(shí)段的3倍,摸
到黃球次數(shù)為第一時(shí)段的2倍,摸到綠球次數(shù)為第一時(shí)段的4倍;第三時(shí)段摸到紅球次數(shù)與第一時(shí)段相同,摸到黃
球次數(shù)為第一時(shí)段的4倍,摸到綠球次數(shù)為第一時(shí)段的2倍,三個(gè)時(shí)段返現(xiàn)總金額為2510元,第三時(shí)段返現(xiàn)金額
比第一時(shí)段多420元,則第二時(shí)段返現(xiàn)金額為一元.
三、解答題:(本大題7個(gè)小題,每小題10分,共70分)解答時(shí)每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫
出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程寫在答題卡中對應(yīng)的位置上.
19.(10分)(2020?重慶)計(jì)算:
(1)(x+j)2+y(3x-y);
20.(10分)(2020?重慶)如圖,在平行四邊形AfiC£>中,AE,CF分別平分/RM)和“CB,交對角線比>于點(diǎn)
E,F.
(1)若4BCF=60。,求NABC的度數(shù);
(2)求證:BE=DF.
21.(10分)(2020?重慶)每年的4月15日是我國全民國家安全教育日.某中學(xué)在全校七、八年級(jí)共800名學(xué)生中
開展“國家安全法”知識(shí)競賽,并從七、八年級(jí)學(xué)生中各抽取20名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)這部分學(xué)生的競賽成績(競賽成績均
為整數(shù),滿分10分,6分及以上為合格).相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理如下:
八年級(jí)抽取的學(xué)生的競賽成績:
4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.
七、八年級(jí)抽取的學(xué)生的競賽成績統(tǒng)計(jì)表
年級(jí)七年級(jí)八年級(jí)
平均數(shù)7.47.4
中位數(shù)ab
眾數(shù)7C
合格率85%90%
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)填空:a=>b—,c=;
(2)估計(jì)該校七、八年級(jí)共800名學(xué)生中競賽成績達(dá)到9分及以上的人數(shù);
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,從一個(gè)方面評(píng)價(jià)兩個(gè)年級(jí)“國家安全法”知識(shí)競賽的學(xué)生成績誰更優(yōu)異.
七年級(jí)抽取的學(xué)生的竟騫成績條形統(tǒng)計(jì)圖
22.(10分)(2020?重慶)在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我們總會(huì)對其中一些具有某種特性的數(shù)充滿好奇,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時(shí),
我們發(fā)現(xiàn)一種特殊的自然數(shù)--“好數(shù)”.
定義:對于三位自然數(shù)〃,各位數(shù)字都不為0,且百位數(shù)字與十位數(shù)字之和恰好能被個(gè)位數(shù)字整除,則稱這個(gè)自然
數(shù)”為“好數(shù)”.
例如:426是“好數(shù)”,因?yàn)?,2,6都不為0,且4+2=6,6能被6整除;
643不是“好數(shù)”,因?yàn)?+4=10,10不能被3整除.
(1)判斷312,675是否是“好數(shù)”?并說明理由;
(2)求出百位數(shù)字比十位數(shù)字大5的所有“好數(shù)”的個(gè)數(shù),并說明理由.
23.(10分)(2020?重慶)探究函數(shù)性質(zhì)時(shí),我們經(jīng)歷了列表、描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)圖象,觀察分析圖象特征,概
括函數(shù)性質(zhì)的過程.結(jié)合已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),請畫出函數(shù)>=-二七的圖象并探究該函數(shù)的性質(zhì).
X-4-3-2-101234
y_2a-2-4b-4-2_12__2
一5IT"3
(1)列表,寫lL2表中〃,b的值:a=,b=;
描點(diǎn)、連線,在所給的平面直角坐標(biāo)系中畫出該函數(shù)的圖象.
(2)觀察函數(shù)圖象,判斷下列關(guān)于函數(shù)性質(zhì)的結(jié)論是否正確(在答題卡相應(yīng)位置正確的用作答,錯(cuò)誤的用
“x”作答):
①函數(shù)y=-孚一的圖象關(guān)于y軸對稱;
X24-2
②當(dāng)x=0時(shí),函數(shù)y=--有最小值,最小值為-6;
X2+2
③在自變量的取值范圍內(nèi)函數(shù)y的值隨自變量x的增大而減小.
(3)已知函數(shù)丫=二"-3的圖象如圖所示,結(jié)合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式—Y-<_4_3的解集.
33
24.(10分)(2020?重慶)為響應(yīng)“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的號(hào)召,確保糧食安全,優(yōu)選品種,提高
產(chǎn)量,某農(nóng)業(yè)科技小組對A,8兩個(gè)玉米品種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)種植對比研究.去年A、5兩個(gè)品種各種植了10畝.收獲
后A、8兩個(gè)品種的售價(jià)均為2.4元/依,且3品種的平均畝產(chǎn)量比A品種高100千克,A、3兩個(gè)品種全部售出
后總收入為21600元.
(1)求A、3兩個(gè)品種去年平均畝產(chǎn)量分別是多少千克?
(2)今年,科技小組優(yōu)化了玉米的種植方法,在保持去年種植面積不變的情況下,預(yù)計(jì)A、3兩個(gè)品種平均畝產(chǎn)
量將在去年的基礎(chǔ)上分別增加4%和為%.由于B品種深受市場歡迎,預(yù)計(jì)每千克售價(jià)將在去年的基礎(chǔ)上上漲〃%,
而A品種的售價(jià)保持不變,A、B兩個(gè)品種全部售出后總收入將增加型〃%.求。的值.
9
25.(10分)(2020?重慶)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線丫=以2+〃x+2(aw0)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于
A,3兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)5的左側(cè)),且A點(diǎn)坐標(biāo)為(-夜,0),直線BC的解析式為y=-?x+2.
(1)求拋物線的解析式:
(2)過點(diǎn)A作AD//BC,交拋物線于點(diǎn)。,點(diǎn)E為直線上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接CE,EB,BD,DC.求
四邊形BECD面積的最大值及相應(yīng)點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)將拋物線y=ax2+bx+2(a^0)向左平移拒個(gè)單位,已知點(diǎn)M為拋物線y=ax2+bx+2(a^0)的對稱軸上一動(dòng)
點(diǎn),點(diǎn)N為平移后的拋物線上一動(dòng)點(diǎn).在(2)中,當(dāng)四邊形BECD的面積最大時(shí),是否存在以A,E,M,N為
頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
備用圖
四、解答題:(本大題1個(gè)小題,共8分)解答時(shí)必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔
助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的位置上.
26.(8分)(2020?重慶)AA8C為等邊三角形,A8=8,AO_L8c于點(diǎn)£),E為線段AD上一點(diǎn),AE=26.以
AE為邊在直線4>右側(cè)構(gòu)造等邊三角形A£F,連接CE,N為CE的中點(diǎn).
(1)如圖1,EF與AC交于點(diǎn)G,連接NG,求線段NG的長:
(2)如圖2,將AA£F繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為a,M為線段及'的中點(diǎn),連接LW,MN.當(dāng)30。<&<120。
時(shí),猜想ND/VM的大小是否為定值,并證明你的結(jié)論;
(3)連接期V,在AA斯繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)線段8N最大時(shí),請直接寫出AADN的面積.
2019年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(B
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