蘇教版小學語文六年級模擬試卷2無答案

一、積累與運用（391.寫詞語（10 pú tángláng（））（）zhàngyāo fēng ） （）用“√”給加點字選擇正確的音節(jié)（2 著（līn下列幾組詞中沒有錯別字的一組是 （2神彩奕 濃妝淡 孜孜不 迫不及驚心動 氣勢洶 汗流浹 燃眉之栩栩如 司空見 心急如 博大精不 和衷共 思 明察秋4.（25.（7、、（1）明明不喜歡讀書，請你用一句名言勸勸（2）。，，，。。。（排比句，；，（2）（夸張句 （比喻句）7.按課文內(nèi)容填空（11）o）（1）懷著好奇的心情 在小船里，自以為從后 過來。又感 （2）人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠 然那落 ，最后像跳水員那樣，以一 的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美入了水，向人 的。（6 三、把下面的句子整理成一段通順的話。(6分) ）出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，把第一束陽光灑在睡蓮身上 ）夕陽收起了最后一縷霞光。 ）湖里的睡蓮就張開花瓣，面對升起的地方等待著 ）中午，火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了 ） ）（19 亡大批茂盛的熱帶雨林逐漸枯萎其次它會腐蝕建筑物希臘的雅典廟、意大利的斗獸場的故宮的石獅子這些數(shù)千年來保存完好的古代文化遺址，在數(shù)十就被酸雨腐蝕了。第三，它漂浮在空中形成的酸霧對的危害相當大，能刺激認得呼吸道和眼黏膜，使人患病甚至。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在每年酸雨中的硫化物可造成約5萬人。用 ”在短文中劃出說明酸雨是怎樣形成的句子（2分 （3分）你從哪些地方可以看出酸雨的危害是巨大的？（2（二）小偷與教授的（12分10好的小包裹，上面歪歪扭扭寫著他的和。撕開用糨糊糊上的報紙，再，接下來的日子里，這位技術(shù)師范學院中文系的年近七十的，20多天過去了，一日，正和兩個學生討論課題時，收到。信封上只寫了收信人的和地址沒有留下寄信人的任何信息字體歪歪斜斜的。郵戳顯示，此信寄自廣州郵局。平時，呂教授經(jīng)常會收到各種來信，對于這“偷了你的錢包看了你的名片也聽了別人對你送名片的（應(yīng)） 才知道自己的次（……”“耐琢磨；磨來磨去心開竅，做個好人樂趣多。有人為別人讓座時，他會另外一張名片，背后的詩略有不同：您把座位讓給他，要真心把您夸；一夸您的人開了千家開萬家。新課標第一網(wǎng) 、19年。錢包被偷是在兩個多月前的一個周末他擠上車去上課錢包里除了2000多元錢、老人證等證件外還有三張寫著的名片晚上他在家里發(fā)現(xiàn)錢包不見后，沒有聲張“也不覺得有多氣憤，就當做了。、已記不清錢包里 用了你100多錢，以 會想辦法還你，但說時間呂教授曾經(jīng)給犯上過課，他知道，一個人要變好“需要愛和真情（2（2在第八自中的橫線上填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語（1分第八自