【解析】浙江省余姚市姚江中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試英語試卷_第1頁
【解析】浙江省余姚市姚江中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試英語試卷_第2頁
【解析】浙江省余姚市姚江中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試英語試卷_第3頁
【解析】浙江省余姚市姚江中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試英語試卷_第4頁
【解析】浙江省余姚市姚江中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試英語試卷_第5頁
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文檔簡介

第第頁【解析】浙江省余姚市姚江中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試英語試卷登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

浙江省余姚市姚江中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試英語試卷

一、完形填空(本題有15小題,每小題1分,共計15分)

閱讀下面短文,掌握大意,然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

Longlongago,therewasaking.Helovedanimalsverymuch.Onedayhegot1.nicefalconsfromhisson.Hehadneverseensuch2.falconsbefore.Helovedthemsomuchandheorderedthebestfalconer(獵鷹者)to3.themtofly.

Afterseveralmonths,thekingcametosee4.thetrainingwasgoingon.Hefoundthatonefalconhadalreadybeenabletoflyhighinthesky,while5.wasstayingonthebranch(樹枝)ofatreequietly.

Thekingcalledallhisfalconerstogetherandorderedthemto6.everywaytheycouldtomaketheotherfalconfly.Butnoneofthem7..Oneday,whilethekingwastakingawalkintheforest.anideacametohis8..Maybesomeonewhoknewthenaturalenvironmentwellcould9.thisproblem.Thenheinviteda10.wholivedintheforestintohispalacetotrainitatonce.

Thenextmorning,thekingsawtheotherfalconflyingintheskyfreely.Hefeltverysurprised.

"Itisunbelievable!"shoutedtheking."Howcouldyou11.ithappen"

Thefarmerreplied,"Itisvery12..Ijustcutoffthebranchwherethefalconrested.Ithadnoplacetorest.Thenithadto13.."

Itisalwaysthesametohumanbeings.Weallhave"twoflyingwings"inourheartsaswell.Butitseemsthatwedon'tnoticethemandstayinaplacewherewejustfeel14.a(chǎn)ndcomfortable.Wewon'trealizewecanflysohighandfreelyuntilthebrancheswearerestingon15..Doyouthinkso

1.A.twoB.threeC.fourD.five

2.A.crazyB.cleverC.largeD.beautiful

3.A.a(chǎn)llowB.a(chǎn)skC.trainD.want

4.A.whatB.whenC.whereD.how

5.A.otherB.theotherC.othersD.a(chǎn)nother

6.A.tryB.leadC.decideD.catch

7.A.madeB.shoneC.foundD.succeeded

8.A.bodyB.mindC.faceD.heart

9.A.a(chǎn)nswerB.knowC.realizeD.solve

10.A.scientistsB.doctorC.farmerD.worker

11.A.makeB.keepC.a(chǎn)skD.drive

12.A.expensiveB.hardC.easyD.slow

13.A.jumpB.flyC.runD.walk

14.A.peacefulB.interestingC.dangerousD.meaningful

15.A.leadsB.breaksC.fliesD.rises

【答案】1.A;2.D;3.C;4.D;5.B;6.A;7.D;8.B;9.D;10.C;11.A;12.C;13.B;14.A;15.B

【知識點】故事閱讀類;記敘文

【解析】【分析】本文通過講述國王請人訓(xùn)練獵鷹的故事,告訴我們只有打破安逸才能不斷激發(fā)出我們的潛力。

【點評】考查完形填空。答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。

1.句意:一天,他從他兒子那里得到了兩只漂亮的獵鷹。A.two,基數(shù)詞,二;B.three,基數(shù)詞,三;C.four,基數(shù)詞,四;D.five,基數(shù)詞,五;根據(jù)"Hefoundthatonefalconhadalreadybeenabletoflyhighinthesky,while……wasstayingonthebranch(樹枝)ofatreequietly."他發(fā)現(xiàn)一只獵鷹已經(jīng)能在天空中飛翔,而另外一只仍然安靜地待在樹上,可知國王得到了兩只獵鷹,故選A。

2.句意:他從未見過如此漂亮的獵鷹。A.crazy,形容詞,瘋狂的;B.clever,形容詞,聰明的;C.large,形容詞,大的;D.beautiful,形容詞,漂亮的;根據(jù)"Onedayhegot……nicefalconsfromhisson."一天他從他兒子那里得到了兩只漂亮的獵鷹,可知"Hehadneverseensuch……falconsbefore."要表達他從未見過如此漂亮的獵鷹,故選D。

3.句意:他命最好的訓(xùn)鷹人訓(xùn)練它們飛。A.allow,動詞,準(zhǔn)許、允許;B.ask,動詞,問、要求;C.train,動詞,訓(xùn)練;D.want,動詞,想要;根據(jù)"Afterseveralmonths,thekingcametosee……thetrainingwasgoingon."幾個月后國王來看訓(xùn)練結(jié)果,可知"heorderedthebestfalconer(獵鷹者)to……themtofly."要表達他命最好的訓(xùn)鷹人訓(xùn)練它們飛,故選C。

4.句意:幾個月后,國王來看訓(xùn)練進展的怎么樣了。A.what,什么;B.when,當(dāng)……時候;C.where,哪里;D.how,怎么樣;根據(jù)"Afterseveralmonths,thekingcametosee……thetrainingwasgoingon."可知此處要表達幾個月后國王來看訓(xùn)練進展的怎么樣了,how,關(guān)系副詞,怎么樣,用在此處符合句意,故選D。

5.句意:他發(fā)現(xiàn)一只獵鷹已經(jīng)能在高空飛翔,而另外一只卻仍然安靜地待在樹上。A.other,形容詞,其他的;B.theother,特指兩者中的另外一個;C.others,代詞,別人;D.another,形容詞,再、又;根據(jù)"Thekingcalledallhisfalconerstogetherandorderedthemto……everywaytheycouldtomaketheotherfalconfly."國王把所有的馴鷹師召集到一起,命令他們嘗試一切他們能嘗試的方法來讓另外一只鷹飛??芍?while……wasstayingonthebranch(樹枝)ofatreequietly."要表達然而另外一只正安靜地待在樹上,特指兩者中的另外一個用theother,故選B。

6.句意:國王把所有的馴鷹師召集到一起,命令他們嘗試一切他們能嘗試的方法來讓另外一只鷹飛。A.try,動詞,嘗試;B.lead,動詞,引領(lǐng)、為……帶路;C.decide,動詞,決定;D.catch,動詞,捕捉;根據(jù)"orderedthemto……everywaytheycouldtomaketheotherfalconfly."可知此處要表達命令他們嘗試一切他們能嘗試的方法來讓另外一只鷹飛,故選A。

7.句意:但是沒有人成功。A.made,動詞,制造;B.shone,動詞,照亮、閃耀;C.found,動詞,發(fā)現(xiàn);D.succeeded,動詞,成功;"orderedthemto……everywaytheycouldtomaketheotherfalconfly."命令他們嘗試一切方法讓獵鷹飛起來,可知"Butnoneofthem……"要表達但是沒有人成功,故選D。

8.句意:一天當(dāng)國王在森林里散步的時候,一個主意浮現(xiàn)在他的腦海中。A.body,名詞,身體;B.mind,名詞,思想、腦海;C.face,名詞,臉;D.heart,名詞,心臟;根據(jù)"Oneday,whilethekingwastakingawalkintheforest.anideacametohis……"可知此處要表達一個主意浮現(xiàn)在他的腦海中,固定搭配anideacametoone'smind,一個主意浮現(xiàn)在某人的腦海中,故選B。

9.句意:或許某個非常熟悉自然的人能解決這個問題。A.answer,動詞,回答;B.know,動詞,知道;C.realize,動詞,意識到;D.solve,動詞,解決;根據(jù)"Maybesomeonewhoknewthenaturalenvironmentwellcould……thisproblem."可知此處要表達或許某個非常熟悉自然的人能解決這個問題,solvetheproblem,解決問題,故選D。

10.句意:然后他立刻邀請了一個住在森林中的農(nóng)民到他的的宮殿訓(xùn)鷹。A.scientists,科學(xué)家;B.doctor,醫(yī)生;C.farmer,農(nóng)民;D.worker,工人;根據(jù)"Thefarmerreplied,"可知國王邀請了一位農(nóng)民來訓(xùn)鷹,故選C。

11.句意:你是怎么做到的?A.make,動詞,使讓;B.keep,動詞,保持;C.ask,動詞,問;D.drive,動詞駕駛;根據(jù)"Howcouldyou……ithappen"可知此處要表達你是怎樣做到的,make,動詞,使、讓,makeithappen,發(fā)生、做到,故選A。

12.句意:很簡單。A.expensive,形容詞,昂貴的;B.hard,形容詞,堅硬的、艱難的;C.easy,形容詞,容易的、簡單的;D.slow,形容詞,慢的;根據(jù)"Ijustcutoffthebranchwherethefalconrested."我只是砍斷了這只獵鷹棲息的樹枝,可知"Itisvery……"要表達非常簡單,故選C。

13.句意:然后它就不得不飛了。A.jump,動詞,蹦、跳;B.fly,動詞,飛;C.run,動詞,跑;D.walk,動詞,步行;根據(jù)"Thenextmorning,thekingsawtheotherfalconflyingintheskyfreely."第二天國王看見另外一只獵鷹在自由飛翔,可知"Thenithadto……"要表達然后它就不得不飛了,故選B。

14.句意:但似乎我們沒有注意到他們,而是待在一個讓我們感到平靜和舒適的地方。A.peaceful,形容詞,和平的、平和的;B.interesting,形容詞,感興趣的;C.dangerous,形容詞,危險的;D.meaningful,形容詞,有意義的;根據(jù)"Ijustcutoffthebranchwherethefalconrested.Ithadnoplacetorest.Thenithadto……"我只是砍斷了它平時棲息的樹枝,然后他就不得不飛了,可知"stayinaplacewherewejustfeel……andcomfortable"要表達只待在我們感覺平靜和舒適的地方,故選A。

15.句意:直到我們棲息的樹枝被打斷,我們才意識到我們能飛的如此高。A.leads,動詞,領(lǐng)路、帶領(lǐng);B.breaks,動詞,打破;C.flies,動詞,飛;D.rises,動詞,升起、舉起;根據(jù)"Wewon'trealizewecanflysohighandfreelyuntilthebrancheswearerestingon……"可知此處要表達直到我們棲息的樹枝被打斷,我們才意識到我們能飛的如此高,break,動詞,打斷、折斷,用在此處符合句意,故選B。

二、閱讀理解(本題有15小題,每小題2分,共計30分)

閱讀理解

Firstaidisthefirststepsyoucantakewhensomeoneisinjured(受傷)likekeepingsafe,helpingsomeonefeelbetterandstayingcalm.Gettinghelp,eitherbytellinganadultorcalling120isalsoapartofit.Sept9isWorldFirstAidDay.It'stimeforustolearnaboutthisusefullifeskill.

Sixstepsofsavinglives——Dr.ABCs1.1.Checktheplacetomakesurethatyouarenotputtingyourselfinanymoredanger.2.Callouttotheinjuredtoseeifheisawake.3.Iftheinjureddoesn'tanswer,openhismouthtochecktheairway.4.Putyoureartothemouthoftheinjuredtocheckthebreathing.5.Checkthecirculation(血液循環(huán))6.StartCPR(心肺復(fù)蘇術(shù)).

IMPORTANTTIPS*Ifsomeoneisn'tawake,call120quickly.*Don'tleavetheinjuredalone.*Waituntilthedoctorsarrivesothatyoucanexplainthesituation.*Leaveyournameandnumbertothedoctor.

16.Whatisthemeaningoffirstaid

A.Thefirsttimetocall120.

B.Thefirststepswetaketohelptheinjured.

C.Thefirstwaytogetoutofadangerousplace.

D.Thetimedoctorsbegintotreatpatients.

17.Whatisthebesttimeforthefirstaidifsomeonehasanaccidentat11:00

A.11:00-11:10.B.11:10-11:20.

C.11:20-11:30.D.Anytimeaftertheaccident.

18.Whatcanwelearnafterreadingthishandbook

A.Theexamplesandstoriesoffirstaid.

B.Thestepsandtipsoftakingfirstaid.

C.Thechangesanddifficultiesoftakingfirstaid.

D.ThewaystostartCPRtohelptheinjured.

【答案】16.B

17.A

18.B

【知識點】醫(yī)療保健類;應(yīng)用文

【解析】【分析】本文講述了急救的定義、關(guān)鍵步驟和建議。

【點評】考查閱讀理解。本文主要涉及細節(jié)理解題、推理判斷題和主旨大意題,細節(jié)理解題要從原文找答案,推理判斷題要聯(lián)系上下文推斷出需要的信息,主旨大意題要歸納文章大意。

16.細節(jié)理解題。根據(jù)"Firstaidisthefirststepsyoucantakewhensomeoneisinjured(受傷)"可知急救是當(dāng)有人受傷時你可以采取的第一步措施,故選B。

17.推理判斷題。根據(jù)表格中圖片處的"10minutes"可以推斷出急救的前十分鐘非常重要,因此若一個人11:00發(fā)生事故,11:00-11:10這個時間段非常重要,故選A。

18.主旨大意題。本文講述了急救的定義、關(guān)鍵步驟和建議,故選B。

閱讀理解

Anoldmanwasgoinghomelateonenightwithhishorseandcart(馬車)afteraday'shardwork.Whenhewasnotfarawayfromhishouse,thelightonthecartwentout.Hetriedbutcouldnotrepair(修理)it.Hewasnearhishome,andsohewentalongtheroadwithoutalight.Whenapolicemansawthis,hestoppedtheoldman.

"Whereisyourlight"askedthepoliceman."Nomanmaytakeacartalongtheroadatnightwithoutalight.Youknowthat.Youhavebrokenthelaw.""Ihadalight,butithasjustgoneout,"saidtheoldman.

"Idon'tbelievethatstory.What'syournameandwheredoyoulive"askedthepoliceman.

"Pleasedon'twritedownmyname,"saidtheoldman."Myhomeisjustthere.Youcanseeitfromhere.Ihadalightnearlythewholeway."

"Youcameallthewaywithoutalight.What'syourname"

Theoldmanquicklytookthepoliceman'shandandputitdownonthetopofthelight.Thelightwasstillhotandburnedthepoliceman'shand.Thepolicemanjumpedandhewasveryangry.

"Now,whatdoyouthink"saidtheoldman."DidIcomeallthewaywithoutalight"

19.Wheredidthestoryhappen

A.Onthewaytothepolicestation.

B.Onthewaytothepoliceman'shome.

C.Onthewaytotheoldman'shome.

D.Onthewaytotheoldman'sworkingplace.

20.Theunderlinedword"it"inthe1stparagraphrefersto.

A.thehorseB.thecartC.thelightD.theroad

21.Whichofthefollowingistherightorderofthethingsthathappened

a.Thepolicemanstoppedtheoldman.

b.Theoldmanputthepoliceman'shandonthelightandmadehimangry.

c.Theoldmancamebackfromworkwithhishorseandcart.

d.Thelightonthecartwentout.

A.a(chǎn)—b—c—dB.a(chǎn)—c—d—bC.c—d—a—bD.c—a—d—b

22.Whatmighthappennext

A.Thepolicemanwrotedowntheoldman'sname.

B.Thepolicemanthoughttheoldman'swordsweretrue.

C.Thepolicemanhelpedtheoldmanrepairthelight.

D.'Thepolicemangotintoafightwiththeoldman.

【答案】19.C

20.C

21.C

22.B

【知識點】故事閱讀類;記敘文

【解析】【分析】本文講述了一位夜里歸家的老人在快要到家時馬車上的燈壞了,警察以為他違反規(guī)定夜間駕馬車時沒有點燈,老人辯解自己的燈剛剛壞了,警察不相信,老人通過讓警察摸發(fā)燙的燈罩證明自己說的話是真的故事。

【點評】考查閱讀理解。本文涉及細節(jié)理解題和推理判斷題,細節(jié)理解題要從原文找答案,推理判斷題要聯(lián)系上下文推斷出需要的信息。

19.細節(jié)理解題。根據(jù)"Anoldmanwasgoinghomelateonenightwithhishorseandcart(馬車)afteraday'shardwork."一天的艱苦工作以后一位老人正駕著馬車回家,可知老人正在回家的路上,故選C。

20.推理判斷題。根據(jù)"thelightonthecartwentout."馬車上的燈壞了,可以推斷出"Hetriedbutcouldnotrepair(修理)it."要表達他試著修但是不能修理它,it指車燈,故選C。

21.細節(jié)理解題。根據(jù)第一自然段第一句"Anoldmanwasgoinghomelateonenightwithhishorseandcart(馬車)afteraday'shardwork."可知c最先發(fā)生,根據(jù)第一自然段第二句"Whenhewasnotfarawayfromhishouse,thelightonthecartwentout."可知d排第二,根據(jù)第一自然段最后一句"Whenapolicemansawthis,hestoppedtheoldman.Theoldmanquicklytookthepoliceman'shandandputitdownonthetopofthelight."可知a排第三,根據(jù)倒數(shù)第二自然段"Thelightwasstillhotandburnedthepoliceman'shand.Thepolicemanjumpedandhewasveryangry."可知b最后發(fā)生,故選C。

22.推理判斷題。根據(jù)"Theoldmanquicklytookthepoliceman'shandandputitdownonthetopofthelight.Thelightwasstillhotandburnedthepoliceman'shand.Thepolicemanjumpedandhewasveryangry."Now,whatdoyouthink"saidtheoldman."DidIcomeallthewaywithoutalight""可知老人為了證明自己的話是真的,通過讓警察摸馬車上的燈,馬車上的燈燙手,說明燈剛熄滅不久,老人可以證明自己的清白,由此推斷出接下來警察會認為老人的話是真的,故選B。

閱讀理解

WhenIwasajuniorhighschoolstudentyearsago,Godgavemeagift,anditwashappiness.

Oneweekend,Iwenttovisitmygrandparentsinthecountryside.Onmywayhomeacarranovermeandcutoffmyarmsbecauseitrushedsofast.SeveraldayslaterwhenIwokeupatthehospital,IrealizedIhadtospendtherestofmylifewithoutarms.HowsadIfeltatthatlime!EvenIwasfulloffears,butslowlyIknewIhadtofacethefactandgetoverit.Icouldn'tgetmyarmsbackeventhoughIcriedeveryday.

However,it'seasiersayingthandoing.Ittookmenearlyhalfayeartogetoutofthesadnesscompletely.Igotsomuchfrommypaststory.

Fromthenon,Icouldtreatmylifewithanormalmind.Butinourdailylife,Ioftenseemyclassmatesgetworriedaboutlittlethings:Theygetabadgradeonatest;theirbuscomeslate;theydon'thaveamobilephone,butothershave,andsoon.ButIonlyenjoylife.Iwasluckytorealizefromanaccident.Itisnotagoodideatokeepthinkingaboutwhatyoudon'thave.Weshouldalwaysthinkofwhatwehave.SowhyaresomanypeopleunhappySomeonemaysay,"MywholelifewouldimproveifIhaveanewcar."ButwhenyougetthenewcarandwhathappensForawholeweekyouarewalkingonair.Thenyougorightbacktobeingunhappy.

Happinessdependsonwhatwehave.It'sinourheart.It'sastateofmind.Eventhoughyouownthewholeworld,youmaystillfeelunhappy.Happinesscomesfrommasteringtheartofappreciating(感激)andtakingpleasureinwhatyoureallyhave.

23.Accordingtothestory,thewriterlosthis________.

A.FeetB.legsC.a(chǎn)rmsD.fingers

24.Halfayearaftertheaccident,thewriter________.

A.gothisarmsbackB.treatedhislifenormally

C.criedeverydayD.didn'tgetoutofthesadness

25.Inparagraph4,thewritershowsopiniontothereadersby________.

A.listingnumbersB.givingexamples

C.ComparingD.tellingstories

26.Whatisthestructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage

A.B.

C.D.

【答案】23.C

24.B

25.C

26.C

【知識點】故事閱讀類;記敘文

【解析】【分析】本文講述了在一次事故中失去雙臂后,痛苦難過,但是隨著時間的推移不再為失去的雙臂痛苦,開始用積極樂觀的心態(tài)去享受生活。

【點評】考查閱讀理解。本文涉及細節(jié)理解題和主旨大意題,細節(jié)理解題要從原文找答案,主旨大意題要歸納文章的主旨大意。

23.細節(jié)理解題。根據(jù)"Onmywayhomeacarranovermeandcutoffmyarmsbecauseitrushedsofast."可知在回家的路上一輛車沖了過來,因為車速過快,直接撞斷了的胳膊,故選C。

24.細節(jié)理解題。根據(jù)"Ittookmenearlyhalfayeartogetoutofthesadnesscompletely.Igotsomuchfrommypaststory.Fromthenon,Icouldtreatmylifewithanormalmind."可知直到事故發(fā)生的半年后,才能平靜的對待生活,故選B。

25.細節(jié)理解題。根據(jù)"Butinourdailylife,Ioftenseemyclassmatesgetworriedaboutlittlethings:Theygetabadgradeonatest;theirbuscomeslate;theydon'thaveamobilephone,butothershave,andsoon.ButIonlyenjoylife.Iwasluckytorealizefromanaccident."但是在我們的日常生活中,我經(jīng)常看到我的同學(xué)們?yōu)橐恍┬∈聯(lián)?他們考試成績不好;他們的公交車晚點了;他們沒有手機,但是其他人有,等等。但我只享受生活。我很幸運地從一次事故中意識到,可知在這一段中運用了對比的寫法,將同學(xué)的生活與自己的生活做對比,故選C。

26.主旨大意題。本文采用了總分總結(jié)構(gòu)進行寫作,第一自然段總述了的發(fā)生的事情,第二三四自然段詳細敘述了事情發(fā)生的經(jīng)過以及自己的心境變化,最后一段總結(jié)全文,故選C。

閱讀理解

ManyexpressionsthatweuseinEnglishcomefromnovels.TodaywewilllookatsomeofthemfromLewisCarroll'sfamousnovel"AliceinWonderland"indetail.

Thestoryisaboutayounggirlfallingdownarabbithole.Whenshefinallylands.shefindsherselfinastrangeworldandmeetssomestrangecharacters(人物).

ThefirstcharacterAlicemeetsistheWhiteRabbit,whorunspastherandsayssomestrangewords.Alicechases(追趕)him,andthatiswhereheradventuresbegin.

InEnglish,chasingawhiterabbitmeanschasinganimpossibleclueandfindingyourselfinawrongsituation.

Then,assherunsaftertherabbit,shefallsdowntherabbitholeintoWonderland.

Tofalldowntherabbitholecanmeantogointoaconfusing(令人困惑的)situation.However,usuallyweusethisexpressiontomeanwegetinterestedinsomethingtothepointofdistraction(分神).

Itoftenhappensbyaccidentandisaboutsomethingnotthatmeaningful.

Laterinthestory,AlicemeetstheMarchHareandtheHatteratacrazyteaparty.Hares(野兔)arethoughttoactexcitedlyinMarch,whichistheirmating(交配)season.Scientifically,thismaynotbetrue.ButtobemadasaMarchHaremeansthatsomeoneiscompletelymad,orcrazy.TheexpressionmadasaHatteralsomeanstobecompletelycrazy.Ofthetwo,madasaHatterismorecommon.Butdon'ttelltheMarchHare.Whoknowshowhewillreact(反應(yīng))!

Neartheendofthestory,AlicemeetstheQueenofHearts.AwomanwhoiscalledaQueenofHeartslikescontrollingothersandalwaystriestocontroleverythingandeveryonearoundher.

27.Whichofthefollowingsituationsbestfitstheexpressionstofalldownarabbithole

A.WhenTomwastakingawalkintheforest,hesuddenlyfelloverontotheground.

B.WhenMaryturnedontheTV,shechosetowatchthetalkshowprogramasusual.

C.WhenJimwaslookingforasportbookonline,helosthimselfinmanyreportonsuperstars.

D.WhenLilywasthinkingabouthowtosolveamathproblem,shecameupwithagoodidea.

28.Accordingtothepassage,theexpressiontobemadasaMarchHare

A.describeshowharesbehaveinMarch

B.showshares'characteristicsinascientificway

C.isusedmoreoftenthantheexpressionmadasaHatter.

D.hasthesamemeaningastheexpressionmadasaHatter

29.Whichcharacterin"AliceinWonderland"wantsotherstoobeyhisorherordersineverysituation

A.Alice.B.TheMarchHare.

C.TheHatter.D.TheQueenofHearts.

30.Thewritermainlywantsto__________inthepassage.

A.introduceafamousnovelanditslanguagestyle

B.introduceafamouswriterLewisCarrollandhisnovels

C.explainsomeEnglishexpressionsfromafamousnovel

D.explainwhymanyexpressionsinEnglishcomefromnovels

【答案】27.C

28.D

29.D

30.C

【知識點】社會文化類;記敘文

【解析】【分析】本文以《愛麗絲夢游仙境》為例講述了英語中的一些表達方式來源于一些著名小說。

【點評】考查閱讀理解。本文涉及細節(jié)理解題和主旨大意題,細節(jié)理解題要從原文找答案,主旨大意題要歸納文章大意。

27.細節(jié)理解題。根據(jù)"Tofalldowntherabbitholecanmeantogointoaconfusing(令人困惑的)situation.However,usuallyweusethisexpressiontomeanwegetinterestedinsomethingtothepointofdistraction(分神)."可知掉進兔子洞可能意味著陷入困惑的境地。然而,我們通常用這個短語來表示我們對某事感興趣到分心的程度,選項C"當(dāng)吉姆在網(wǎng)上尋找一本體育書籍時,他迷失在許多關(guān)于超級明星的報道中。"符合遇到感興趣的事情而分心,故選C。

28.細節(jié)理解題。根據(jù)"ButtobemadasaMarchHaremeansthatsomeoneiscompletelymad,orcrazy.TheexpressionmadasaHatteralsomeanstobecompletelycrazy."但是像三月兔一樣瘋狂意味著某人完全瘋了,或者說是瘋了。瘋帽子的表達也意味著完全瘋了,因此bemadasaMarchHare與madasaHatter的意思相同,故選D。

29.細節(jié)理解題。根據(jù)"Neartheendofthestory,AlicemeetstheQueenofHearts.AwomanwhoiscalledaQueenofHeartslikescontrollingothersandalwaystriestocontroleverythingandeveryonearoundher."在故事接近尾聲的時候,愛麗絲遇到了紅心皇后。一個被稱為紅心皇后的女人喜歡控制別人,總是試圖控制她周圍的一切和每個人,可知TheQueenofHearts這個角色喜歡讓別人服從她的命令,故選D。

30.主旨大意題。本文以《愛麗絲夢游仙境》為例講述了英語中的一些表達方式來源于一些著名小說,故選C。

三、任務(wù)型閱讀(本題有5小題,每小題1分,共計5分)

很多人在談話中喜歡引用名人的話,恰當(dāng)?shù)厥褂妹阅苁鼓愕谋磉_增色不少,請仔細閱讀方框中的名言,然后將它們與題中的話語配對,其中有一項多余。

Sarah:Don'tcaretoomuchaboutwhattheyhavesaid,Tony.31.

Stephen:Thanksforhelpingme,Amy.32.I'mproudofhavingfriendlikeyou.

MrLee:Teachersshouldtellthekidsnotonlywhattodo,butalsohowtodothat.33.

Alan:Don'tbeupset,Jeff.34.Thegreatsuccessisjustinfrontofyou.

Sally:Idon'twanttohearthetourguideintroducethepaintingsinthegallery.35.Don'tyouthinkso

A.Afriendinneedisafriendindeed.B.Ifwintercomes,canspringbefarbehindC.Followyourowncourse(路徑),andletpeopletalk.D.Giveamanafishandhewilleatforaday.Teachamantofishandhewilleatfortherestofhislife.E.Anappleadaykeepsthedoctoraway.Goodpaintingislikegoodcooking;itcanbetasted,butnotexplained.

【答案】31.C;32.A;33.D;34.B;35.F

【知識點】任務(wù)型閱讀;社會文化類;記敘文

【解析】【分析】本文列舉了一些名人名言。

A.Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。

B.Ifwintercomes,canspringbefarbehind如果冬天來了,春天還會遠嗎?

C.Followyourowncourse(路徑),andletpeopletalk.走自己的路,讓別人說去吧。

D.Giveamanafishandhewilleatforaday.Teachamantofishandhewilleatfortherestofhislife.授人以魚不如授人以漁。

E.Goodpaintingislikegoodcooking;itcanbetasted,butnotexplained.只可意會不可言傳。

【點評】考查任務(wù)型閱讀。首先理解所給選項的含義,然后根據(jù)文中提示選擇正確答案。

31.根據(jù)"Don'tcaretoomuchaboutwhattheyhavesaid,"別太介意別人說的話,結(jié)合選項,可知此處要表達走自己的路讓別人說去吧,故選C。

32.根據(jù)"Thanksforhelpingme"多虧你幫我,結(jié)合選項,可知此處要表達患難見真情,故選A。

33.根據(jù)"Teachersshouldtellthekidsnotonlywhattodo,butalsohowtodothat."老師不僅應(yīng)該告訴孩子們該做什么,而且還應(yīng)該告訴他們?nèi)绾稳プ?,結(jié)合選項,可知此處要表達授人以魚不如授人以漁,故選D。

34.根據(jù)"Don'tbeupset,"別沮喪,結(jié)合選項,可知此處要表達"如果冬天來了春天還會遠嗎",故選B。

35.根據(jù)"Idon'twanttohearthetourguideintroducethepaintingsinthegallery."我不想聽到導(dǎo)游介紹畫廊里的畫,結(jié)合選項,可知此處要表達"只可意會不可言傳",故選F。

四、根據(jù)下列句子及所給漢語解釋,寫出空缺處各單詞的正確形式。(每小題1分)

36.It'saoftimetotalkwiththatman.It'slikeplayingthelutetoacow(對牛彈琴).

【答案】waste

【知識點】固定搭配

【解析】【分析】句意:跟那個男人說話就是在浪費時間。就像對牛彈琴。根據(jù)"It'slikeplayingthelutetoacow(對牛彈琴)."就像對牛彈琴,可知"It'sa……oftimetotalkwiththatman."要表達跟那個男的說話就是浪費時間,固定搭配awasteoftime,浪費時間,故填waste。

【點評】考查固定搭配。識記句型It'sawasteoftimetodo的用法。

37.Weshouldtellourparentsandteacherstheanddon'tlietothem.(事實)

【答案】truth

【知識點】不可數(shù)名詞

【解析】【分析】句意:我們應(yīng)該告訴我們的老師和父母真相,不要對他們?nèi)鲋e。根據(jù)"don'tlietothem"可知"Weshouldtellourparentsandteachersthe……"要表達我們應(yīng)該告訴父母和老師真相,truth,名詞,真相,固定搭配tellsb.thetruth,告訴某人真相,故填truth。

【點評】考查不可數(shù)名詞。識記true、truth的詞性、詞義,及用法。

38.Theboyissoafraidthathebacked(倚,碰)thewall.

【答案】against

【知識點】簡單介詞

【解析】【分析】句意:這個男孩兒如此害怕,以至于他倚著墻。倚、靠,介詞,against,backagainst,背靠著、倚著,故填against。

【點評】考查簡單介詞。識記against的詞性、詞義及用法。

39.(既然)wehaveafewminutestowaitforthetrain,let'shaveacoffee.

【答案】Since

【知識點】表因果關(guān)系的連詞

【解析】【分析】句意:既然我們有時間等火車,我們?nèi)ズ缺Х劝伞K钤~在句中做連詞,引導(dǎo)從句。既然,連詞,since,用在此處符合句意,since位于句首,首字母需要大寫,故填Since。

【點評】考查連詞。識記since的用法。

40.(平躺)onthesofaisreallyrelaxingafteralongweekatwork.

【答案】Lying

【知識點】現(xiàn)在分詞

【解析】【分析】句意:工作了一個星期后,躺在沙發(fā)上真的很放松。lie,動詞,躺,在句中作主語,用現(xiàn)在分詞lying形式,lying位于句首首字母需要大寫,故填Lying。

【點評】考查現(xiàn)在分詞。注意現(xiàn)在分詞可以做主語。

41.Insummer,itoftenrains(大量的)withstrongwindinSouthernChina.

【答案】heavily

【知識點】詞性轉(zhuǎn)化

【解析】【分析】句意:在夏季,華南地區(qū)經(jīng)常下大雨,伴隨著強風(fēng)。大量的,形容詞,heavy,所填詞在句中修飾動詞rains,用副詞詞性,heavy的副詞是heavily,故填heavily。

【點評】考查詞性轉(zhuǎn)化。識記heavy、heavily的用法。

42.Tomshowedsome(合適的)examplestomakehisreporteasytounderstand.

【答案】proper

【知識點】形容詞原級

【解析】【分析】句意:Tom舉了一些恰當(dāng)?shù)睦邮顾膱蟾嫒菀桌斫?。合適的、適宜的,形容詞,proper,用在此處符合句意,故填proper。

【點評】考查形容詞原級。識記proper的詞性、詞義及用法。

43.It'shardto(估計)herage,becauseshewearsheavymake-up(濃妝).

【答案】guess

【知識點】動詞原形

【解析】【分析】句意:估計她的年齡很困難,因為她畫著濃妝。固定搭配It'shardtodo,意為做某事有困難;估計、估算、猜,動詞,guess,用在此處符合句意,故填guess。

【點評】考查動詞原形。識記guess的詞性、詞義及用法。

44.Badluck!I(掉落)myglassesandbrokethemwhenplayingbasketball.

【答案】dropped

【知識點】一般過去時

【解析】【分析】句意:糟糕!打籃球的時候我掉了我的眼鏡并且摔壞了它們。掉落,動詞,drop;根據(jù)"brokethem"可知動作發(fā)生在過去,句子用一般過去時,drop的過去式是dropped,故填dropped。

【點評】考查一般過去時。識記動詞drop的用法

45.NowadayswecanbuytheCOVID19antigentestkits(抗原檢測試劑盒)instoresandonline,andthenwecantestCOVID19by(我們自己).

【答案】ourselves

【知識點】反身代詞

【解析】【分析】句意:現(xiàn)在我們可以在網(wǎng)上購買冠狀病毒疾病抗原測試試劑盒,然后我們可以自己測試冠狀病毒疾病。我們自己,反身代詞,ourselves,固定搭配byourselves,靠自己,用在此處符合句意,故填ourselves。

【點評】考查反身代詞。識記短語byoneself的用法。

五、根據(jù)短文內(nèi)容,用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,每詞限用一次。(5分)

根據(jù)短文內(nèi)容,用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,每詞限用一次。

onegoodpaintskillwith

Ididn'tgetonwellwithmyparents.Ihardlytalkedtomyparentsbecausetheylikedtocompareme46.myeldersister.Andthatmademeunhappyandsad.However,IwantedtoshowthemthatIcoulddothingsaswellasmysister.ThenIbegantospendmostofmyfreetime47.inmybedroom.Myartteacher,MissGreen,offeredtohelpmealot.Shetaughtmesomedrawing48..ShewastheonlypersonIwouldliketotalkwith.

Oneday,ItoldMissGreenaboutmyproblem.Shepushedmetotakepartinpaintingcompetition.Inheropinion,the49.waytocommunicatewithmyparentswastoprove(證明)myselftothem.Itookheradvice.

Afterafewweeks'waiting,theresultfinallycameout.Igotthe50.prize!WhenItooktheprizehome,myparentswereverysurprisedandhappy!Now,relationsbetweenmyparentsandmehavebecomeverygood.AndIthinkit'sveryimportanttohavesomeonetotalkto.

【答案】46.with;47.painting;48.skills;49.best;50.first

【知識點】選詞填空;故事閱讀類;記敘文

【解析】【分析】本文講述了為了向父母證明自己而努力練習(xí)畫畫,最后在比賽中獲得一等獎的故事。

one,基數(shù)詞,一;good,形容詞,好的;paint,動詞,畫畫;skill,名詞,技巧;with,介詞,具有;

【點評】考查選詞填空。注意理解句意,首先讀一遍,然后再逐一作答,注意句型、搭配、短語及語境。

46.句意:我?guī)缀醪煌腋改傅慕徽?,因為他們喜歡拿我同我姐姐做比較。compare,動詞,比較,固定搭配comparesb.withsb.,拿某人同某人擴比較,故填with。

47.句意:然后我開始花費我大多數(shù)的空閑時間在臥室畫畫。根據(jù)"Myartteacher,MissGreen,offeredtohelpmealot.Shetaughtmesomedrawing……"可知"ThenIbegantospendmostofmyfreetime……"我花大多數(shù)業(yè)余時間畫畫,spend,動詞,花費,固定搭配spendsometimedoingsth.,paint,動詞,畫畫,故填painting。

48.句意:她教會我一些畫畫技巧。根據(jù)"Shetaughtmesomedrawing……"可知此處要表達她教會我一些畫畫技巧,some,形容詞,一些,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,skill,可數(shù),名詞,技巧,因此此處用復(fù)數(shù)形式,故填skills。

49.句意:在她看來,同我父母溝通的最好的方式是向他們證明我自己。根據(jù)"Inheropinion,the……waytocommunicatewithmyparentswastoprove(證明)myselftothem."可知此處要表達在她看來同父母溝通的最好的方式是向他們證明我自己,good,形容詞,好的,最高級best,最好的,故填best。

50.句意:我得了一等獎。根據(jù)"Igotthe……prize!"及所給單詞,可知此處要表達我得了一等獎,one,基數(shù)詞,一,first,序數(shù)詞,第一,thefirstprize,一等獎,故填first。

六、語法填空(本題有10小題,每小題1分,共計10分)

閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。

Forsometeenagers,beinganadult(成年人)isthecoolestthingintheworld.Adultsdon'tdohomework51.takeexams.Theydowhattheylikeandmakemoney.52.wonderful!Butisittrue

Lastmonth,Grade7studentsatSunshineSchoolhadatasteoftheadultworld.Theteachersaskedthem53.(finish)apieceofspecialhomeworkcalled"Workingwithyourparentsforoneday".

WuJing'smotherworksas54.ticketcollectorinapark.At6a.m.,the14-year-oldgirlsetoutforworkwithhermother.Itwasdarkandcold.Beforetheparkopened,theydidsomecleaningandpreparedforthe55.(visit)coming.Whenthevisitorcame,theygreeted56.a(chǎn)smile.Afterstandingforthewholeday,Wuwaswornout.

"Sheis57.(busy)andmoretiredthanwhatIthought.Ishouldhelphermore,"saidWu.

LiShiyi,14,58.(spend)herdayhelpinginacar.Herfatherisataxidriver.Shehadtopickcallsandgavechangeback.Lithought59.wouldbeeasytositinacarandtourthecity.Butsoonshe60.(find)thatherfatherdidn'tevenhavetimeforlunch."NowIknowhowharditistomakemoney."Lisaid,"Weshouldcareforourparentsmoreandnevercomplainallthetime."

【答案】51.or;52.How;53.tofinish;54.a(chǎn);55.visitors;56.with;57.busier;58.spent;59.it;60.found

【知識點】語法填空;教育類;記敘文

【解析】【分析】本文講述了青少年羨慕成年人的生活,陽光學(xué)校七年級學(xué)生進行了一項特殊的作業(yè),為父母工作一天,通過這項作業(yè),他們體會到了父母工作的不容易。

【點評】考查語法填空。答題時要跳過空格通讀全文,了解大意,然后根據(jù)語境及所給單詞的提示對所缺部分逐一解答,注意要考慮句型、語法、搭配、語境等因素,最后通讀一遍,逐一驗證。

51.句意:成年人不用做作業(yè)或者考試。dohomework與takeexams之間是選擇關(guān)系,因此用表示選擇關(guān)系的連詞連接,or,連詞,或者,表示選擇關(guān)系,故填or。

52.句意:多精彩呀!根據(jù)"……wonderful!"可知此句是感嘆句,感嘆部分是形容詞wonderful,因此用感嘆詞how連接,how位于句首首字母需要大寫,故填How。

53.句意:老師要求他們完成一條被稱作"為父母工作一天"的特殊的作業(yè)。finish,動詞,完成,根據(jù)"askedthem……)apieceofspecialhomework"可知此處要表達要求他們完成,ask,動詞,要求,固定搭配asksb.todosth.要求某人做某事,故填tofinish。

54.句意:吳靜的媽媽在公園作售票員。根據(jù)"WuJing'smotherworksas……ticketcollectorinapark."可知此處要表達吳靜的媽媽在公園做一名售票員,用不定冠詞a或an表示一,ticket以輔音音素開頭,因此用a,故填a。

55.句意:開園前,他們打掃衛(wèi)生,為游客到來做準(zhǔn)備。visit,動詞,參觀,訪問,visitor,名詞,游客;所填詞被定冠詞the修飾,是名詞詞性,根據(jù)"preparedforthe……"可知要表達為游客的到來做準(zhǔn)備,游客不止一個,因此visitor用復(fù)數(shù)形式,故填visitors。

56.句意:當(dāng)游客來了,他們微笑著問候。根據(jù)"theygreeted……asmile"可知此處要表達微笑著問候,greet,動詞,問候,固定搭配greetwithasmile,微笑著問候,填with。

57.句意:她比我想象的更忙更疲憊。busy,形容詞,忙碌的,and,連詞,引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),所填詞與moretired結(jié)構(gòu)一致,也為比較級,busy的比較級是busier,故填busier。

58.句意:李詩怡,十四歲,一整天都在車里幫忙。spend,動詞,花費,此句描述過去發(fā)生的事情,句子用一般過去時,spend的過去式是spent,故填spent。

59.句意:Li認為坐在車里游覽城市會很容易。根據(jù)"Lithought……wouldbeeasytositinacarandtourthecity."可知此處要表達Li認為坐車游覽城市很容易,用到itis+形容詞+todo結(jié)構(gòu),意為做某事是怎樣的,故填it。

60.句意:但是她很快發(fā)現(xiàn)她父親甚至沒有時間吃午飯。find,動詞,發(fā)現(xiàn),此句描述過去發(fā)生的事情,句子用一般過去時,find的過去式是found,故填found。

七、書面表達(本題有1小題,共計20分)

61.假如你是Alan,你最好的朋友Derek寫信告訴你他最近的困惑,請根據(jù)來信內(nèi)容,回信給他,并提出你的一些看法和建議。

要求:1.語句通順,邏輯連貫;

2.80詞左右。

DearAlan,Iamnothappythesedays.First,Iamundertoomuchpressure.Mypare

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