大學生體育教育實習總結范文（2篇）

第4頁共4頁大學生體?育教育實?習總結范?文1、?用高尚的?精神去塑?造學生?教師的言?行直接影?響和感染?著學生。?作為教師?必須加強?自身修養(yǎng)?，提高自?身素質具?備一種奮?發(fā)向上，?積極進取?的敬業(yè)精?神，教師?良好的言?談舉止，?會給學生?樹立一個?好的形象?，再加上?教師規(guī)范?的動作手?勢，行走?坐臥、外?在儀表和?豐富內涵?，是學生?在潛移默?化中受到?熏陶，模?仿中審視?自己，從?而得到全?面教育。?我在雜?志上看到?這么一節(jié)?課。自己?就拿來上?了一下效?果很好。?我是這樣?上的：上?課之前我?知道這個?班學生特?喜歡比賽?，我借此?給學生門?提了個問?題：“同?學們，你?們喜歡我?們的省會?嗎你們喜?歡比賽嗎?好那我今?天就帶你?們去參加?比賽吧，?為了班級?能在比賽?中獲得好?成績，從?現(xiàn)在開始?起我們大?家就要認?真學習技?術動作，?把握好機?會，勝利?是屬于你?們的，我?相信你們?有信心奪?取最后得?勝利，對?不對這時?我出示了?今天這一?節(jié)課的教?學內容，?我按照設?計好的教?學方法，?逐步引導?，讓學生?在“樂”?中練，在?練習“樂?”，課堂?氣氛充滿?活力，有?效地提高?了課堂教?學質量。?順利完成?教學任務?，效果很?好。鼓勵?學生，使?體育教學?生動有趣?。一位學?生說：“?老師，象?這樣的體?育課我們?可喜歡了?。2、?用正確的?方法去引?導學生?第二個練?習，我設?計幾組不?同高度的?跳高架，?讓學生自?己選擇高?度練習，?并提出問?題：當別?人跳不過?去時你該?怎么辦多?數(shù)學生回?答我們要?幫助他，?教師馬上?提出保護?與幫助的?方法，練?習中發(fā)揚?互助精神?。不管在?哪組上練?習，我總?是用鼓勵?性的語言?對學生進?行鼓勵和?指導，尤?其是對學?習上有困?然的學生?，幾次練?習后學生?逐漸向有?難度的跳?高架靠攏?。3、?用師生間?良好情感?去感染學?生在體?育教學中?，向學生?進行思想?道德教育?，關鍵在?于教師的?言傳身教?，而身教?更勝于言?傳，體育?教師的工?作性質決?定了大部?分時間在?室外，和?學生的直?接接觸最?多。我們?不論刮風?下雨，還?是嚴寒酷?暑都帶領?學生去完?成身體鍛?煉任務。?在這種艱?苦的環(huán)境?中教師的?影響是最?大的?？?暑中，我?們所站的?位置是面?對太陽;?寒風中我?們所站的?位置是面?對風口…?…這種無?形的教育?方式，化?為濃濃的?師生情感?和對美好?事物的判?斷，使學?生在潛移?默化中受?到教育，?從而提高?學生對美?好事物的?追求。?4、用祖?國的召喚?去鼓舞學?生青少?年都有向?往美好未?來的愿望?，都有為?祖國貢獻?自己青春?的使命感?，都想有?健康的體?魄和良好?體育技能?。在道德?理想與專?業(yè)學習中?，幫助學?生樹立只?有身體好?，將來才?能更好地?為祖國工?作的思想?，在各種?規(guī)章制度?的約束下?，使學生?鍛煉身體?成為自覺?的行動，?并使這種?自覺行動?體現(xiàn)在體?育課的學?習和鍛煉?中。大?學生體育?教育實習?總結范文?（二）?一、體育?課體育?課學生們?都非常愿?意上，但?是真正進?行一定的?體育鍛煉?他們又不?愿意，所?以在上課?之前必須?讓他們明?白體育鍛?煉的的重?要性。有?益于身體?健康，強?健體魄，?等等。讓?他們發(fā)自?內心的進?行體育鍛?煉。二?、課堂教?學在課?前，充分?準備課堂?內容，把?課堂上所?能發(fā)生的?情況設想?一下，以?免發(fā)生意?外情況。?課堂上要?充分落實?準備的內?容，千萬?不能出現(xiàn)?準備好了?之后沒有?能落實的?情況。體?育課堂必?須注意安?全，做動?作時進行?保護。了?解學生的?身體狀況?，安排見?習的同學?。三、?和學生相?處和學?生相處課?下可以是?朋友，課?上必須擺?正自己的?位置，以?前我總想?給學生們?講道理讓?他們自覺?學習，我?后來終于?發(fā)現(xiàn)，無?規(guī)矩不成?方圓，即?使他們懂?也不一定?能控制住?自己，所?以課堂上?一定要有?一個好的?規(guī)矩。上?課的時候?一定要嚴?肅，要明?白嚴肅是?為了學生?好。我認?為最好的?老師是，?學生最喜?歡你，而?且你也是?學生最怕?的老師。?我們是在?初中實習?，學生自?制力很差?，所以一?定要嚴格?要求他們?。通過我?對學生的?了解，有?時明白你?和他們講?的道理，?明白老師?為了他們?好，但是?他們就是?沒有勇氣?去改變，?沒有堅持?的毅力。?而且現(xiàn)在?的初中生?的心思比?較單純，?一件事情?說好幾遍?他們同樣?會忘記，?所以一定?要制訂一?個嚴格的?規(guī)矩，讓?他們觸犯?一次，就?知道自己?的錯誤，?永遠記住?。對學生?更加嚴厲?，往往是?對學生更?好，更負?責的表現(xiàn)?。四、?實習的生?活在實?習生活中?，我們有?了我們實?習的生活?方式。我?們要教學?生，我們?要和老師?們相處，?很一起奮?斗的實習?戰(zhàn)友相處?，我們還?有學習，?還有很多?事情要做?。所以我?們有時會?很忙，我?們有時會?感覺很累?，不知道?在干什么?所以我們?要有一個?明確的計?劃。合理?安排自己?