初中壓強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（5篇）

初中壓強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（5篇）壓強(qiáng)

1.壓強(qiáng)是描述壓力產(chǎn)生的效果的物理量，這種效果不僅和壓力的大小有關(guān)，而且與受力面積的大小也有關(guān)。

2.壓強(qiáng)是物體和物體間的相互作用產(chǎn)生的，它存在于受力的兩物體的接觸面上。壓強(qiáng)不但有大小，也有方向，其方向和壓力的方向一樣。

通過(guò)上面對(duì)壓強(qiáng)學(xué)問(wèn)的講解學(xué)習(xí)，盼望同學(xué)們很好的把握，并在考試中取得很好的成績(jī)。

中考物理學(xué)問(wèn)點(diǎn)：透鏡

關(guān)于物理中透鏡的學(xué)問(wèn)，盼望同學(xué)們很好的把握下面的內(nèi)容學(xué)問(wèn)哦。

透鏡

透鏡：透亮物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)外表是球面的一局部，對(duì)光起折射作用的光學(xué)元件。

分類(lèi)：

1、凸透鏡：邊緣薄，中心厚。

2、凹透鏡：邊緣厚，中心薄。

主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)。

光心：主光軸上有個(gè)特別的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。（透鏡中心可認(rèn)為是光心）

焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用F表示

虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。

焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用f表示。

每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。

透鏡對(duì)光的作用：

凸透鏡：對(duì)光起會(huì)聚作用。

凹透鏡：對(duì)光起發(fā)散作用。

通過(guò)上面對(duì)物理中透鏡學(xué)問(wèn)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，信任同學(xué)們已經(jīng)能很好的把握了吧，盼望同學(xué)們仔細(xì)的學(xué)習(xí)物理學(xué)問(wèn)。

初中壓強(qiáng)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)篇二

液體壓強(qiáng)原理

液體壓強(qiáng)（帕斯卡定律）的原理我們知道，物體受到力的作用產(chǎn)生壓力，而只要某物體對(duì)另一物體外表有壓力，就存在壓強(qiáng)，同理，水由于受到重力作用對(duì)容器底部有壓力，因此水對(duì)容器底部存在壓強(qiáng)。液體具有流淌性，對(duì)容器壁有壓力，因此液體對(duì)容器壁也存在壓強(qiáng)。

在初中階段，液體壓強(qiáng)原理可表述為：“液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大，同種液體在同一深度的各處，各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等；不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的壓強(qiáng)越大。”

以上對(duì)物理中液體壓強(qiáng)原理學(xué)問(wèn)點(diǎn)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，信任同學(xué)們已經(jīng)能很好的把握了吧，后面我們進(jìn)展更多的學(xué)問(wèn)點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)吧。

壓強(qiáng)的意義

⑴受力面積肯定時(shí)，壓強(qiáng)隨著壓力的增大而增大。（此時(shí)壓強(qiáng)與壓力成正比）

⑵同一壓力作用在支承物的外表上，若受力面積不同，所產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小也有所不同。受力面積小時(shí)，壓強(qiáng)大；受力面積大時(shí)，壓強(qiáng)小。

⑶壓力和壓強(qiáng)是截然不同的兩個(gè)概念：壓力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力，跟支持面面積大小無(wú)關(guān)。

壓強(qiáng)是物體單位面積受到的壓力。

⑷壓力、壓強(qiáng)的單位是有區(qū)分的。壓力的單位是牛頓，踉一般力的單位是一樣的。壓強(qiáng)的單位是一個(gè)復(fù)合單位，它是由力的單位和面積的單位組成的。在國(guó)際單位制中是牛頓/平方米，稱(chēng)“帕斯卡”，簡(jiǎn)稱(chēng)“帕”。

通過(guò)上面對(duì)壓強(qiáng)的意義學(xué)問(wèn)點(diǎn)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的把握了吧，盼望同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。

物體的浮沉條件

（1）前提條件：物體浸沒(méi)在液體中，且只受浮力和重力。

（2）請(qǐng)依據(jù)示意圖完成下空。

（3）說(shuō)明：

①密度勻稱(chēng)的物體懸?。ɑ蚱疲┰谀骋后w中，若把物體切成大小不等的兩塊，則大塊、小塊都懸?。ɑ蚱疲?。

②一物體漂移在密度為ρ的液體中，若露出體積為物體總體積的1/3，則物體密度為2/3ρ

分析：F浮=G則：ρ液V排g=ρ物Vg

ρ物=（V排／V）·ρ液=2/3ρ液

③懸浮與漂移的比擬

一樣：F浮=G

不同：懸浮ρ液=ρ物；V排=V物漂移ρ液ρ物；V排

④推斷物體浮沉（狀態(tài)）有兩種方法：比擬F浮與G或比擬ρ液與ρ物。

通過(guò)上面對(duì)物體的浮沉條件學(xué)問(wèn)點(diǎn)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，信任同學(xué)們已經(jīng)能很好把握了吧，盼望同學(xué)們很好的參與考試。

初中壓強(qiáng)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)篇三

一、固體的壓力和壓強(qiáng)

1、壓力：

⑴定義：垂直壓在物體外表上的力叫壓力。

⑵壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時(shí)，假如物體不受其他力，則壓力F=物體的重力G

⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。

⑷重為G的物體在承面上靜止不動(dòng)。指出以下各種狀況下所受壓力的大小。

2、討論影響壓力作用效果因素的試驗(yàn)：

⑴課本甲、乙說(shuō)明：受力面積一樣時(shí)，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說(shuō)明壓力一樣時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次試驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本試驗(yàn)討論問(wèn)題時(shí)，采納了掌握變量法和比照法。

3、壓強(qiáng)：

⑴定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。

⑵物理意義：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量

⑶公式p=F/S其中各量的單位分別是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛頓（N）S：米（m）。

A、使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，關(guān)鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（受力面積要留意兩物體的接觸局部）。

B、特例：對(duì)于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長(zhǎng)放體等）對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=ρgh

⑷壓強(qiáng)單位Pa的熟悉：一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓力約０.５Pa。成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為：１.５×10^4Pa。它表示：人站立時(shí)，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：１.５×10^4N

⑸應(yīng)用：當(dāng)壓力不變時(shí)，可通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書(shū)包帶較寬等。也可通過(guò)減小受力面積的方法來(lái)增大壓強(qiáng)如：縫一針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄

4、一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強(qiáng)問(wèn)題：

處理時(shí)：把盛放液體的容器看成一個(gè)整體，先確定壓力（水平面受的壓力F=G容+G液），后確定壓強(qiáng)（一般常用公式p=F/S）。

二、液體的壓強(qiáng)

1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的緣由：

液體受重力且具有流淌性。

2、測(cè)量：

壓強(qiáng)計(jì)

用途：測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。

3、液體壓強(qiáng)的規(guī)律：

⑴液體對(duì)容器底和測(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；

⑵在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等；

⑶液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；

⑷不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。

4、壓強(qiáng)公式：

⑴推導(dǎo)壓強(qiáng)公式使用了建立抱負(fù)模型法，前面引入光線(xiàn)的概念時(shí)，就知道了建立抱負(fù)模型法，

⑵推導(dǎo)過(guò)程：（結(jié)合課本）

液柱體積V=Sh；質(zhì)量m=ρV=ρSh

液片受到的壓力：F=G=mg=ρShg

液片受到的壓強(qiáng)：p=F/S=ρgh

⑶液體壓強(qiáng)公式p=ρgh說(shuō)明：

A、公式適用的條件為：液體

B、公式中物理量的單位為：p：Pa；g：N/kg；h：m

C、從公式中看出：液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器外形均無(wú)關(guān)。聞名的帕斯卡破桶試驗(yàn)充分說(shuō)明這一點(diǎn)。

D、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象：

5、計(jì)算液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)問(wèn)題：

一般方法：

①首先確定壓強(qiáng)p=ρgh；

②其次確定壓力F=pS

特別狀況：

壓強(qiáng)：對(duì)直柱形容器可先求F用p=F/S

壓力：

①作圖法

②對(duì)直柱形容器F=G

6、連通器：

⑴定義：上端開(kāi)口，下部相連通的容器

⑵原理：連通器里裝一種液體且液體不流淌時(shí)，各容器的液面保持相平

⑶應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是依據(jù)連通器的原理來(lái)工作的。

三、大氣壓

1、概念：

大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng)，簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓，一般有p0表示。說(shuō)明：“大氣壓”與“氣壓”（或局部氣體壓強(qiáng)）是有區(qū)分的，如高壓鍋內(nèi)的氣壓——指局部氣體壓強(qiáng)。高壓鍋外稱(chēng)大氣壓。

2、產(chǎn)生緣由：

由于空氣受重力并且具有流淌性。

3、大氣壓的存在——試驗(yàn)證明：

歷史上聞名的試驗(yàn)——馬德堡半球試驗(yàn)。

小試驗(yàn)——覆杯試驗(yàn)、瓶吞雞蛋試驗(yàn)、皮碗模擬馬德堡半球試驗(yàn)。

4、大氣壓的試驗(yàn)測(cè)定：

托里拆利試驗(yàn)

(1)試驗(yàn)過(guò)程：

在長(zhǎng)約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿(mǎn)水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開(kāi)堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

(2)原理分析：

在管內(nèi)，與管外液面相平的地方取一液片，由于液體不動(dòng)故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

(3)結(jié)論：

大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

(4)說(shuō)明：

A、試驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿(mǎn)的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿(mǎn)，則測(cè)量結(jié)果偏小。

B、本試驗(yàn)若把水銀改成水，則需要玻璃管的長(zhǎng)度為10.3m

C、將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長(zhǎng)度變長(zhǎng)。

D、若外界大氣壓為HcmHg試寫(xiě)出以下各種狀況下，被密封氣體的壓強(qiáng)（管中液體為水銀）。

E、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：

支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa

2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=2.02×105Pa，可支持水柱高約20.6m

5、大氣壓的特點(diǎn)：

(1)特點(diǎn)：空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且空氣中某點(diǎn)向各個(gè)方向的大氣壓強(qiáng)都相等。大氣壓隨高度增加而減小，且大氣壓的值與地點(diǎn)、天氣、季節(jié)、的變化有關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，晴天大氣壓比陰天高，冬天比夏天高。

(2)大氣壓變化規(guī)律討論：在海拔3000米以?xún)?nèi)，每上升10米，大氣壓大約降低100Pa

6、測(cè)量工具：

定義：測(cè)定大氣壓的儀器叫氣壓計(jì)。

分類(lèi)：水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)

說(shuō)明：若水銀氣壓計(jì)掛斜，則測(cè)量結(jié)果變大。在無(wú)液氣壓計(jì)刻度盤(pán)上標(biāo)的”刻度改成高度，該無(wú)液氣壓計(jì)就成了登山用的登高計(jì)。

7、應(yīng)用：

活塞式抽水機(jī)和離心水泵。

8、沸點(diǎn)與壓強(qiáng)：

內(nèi)容：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)上升。

應(yīng)用：高壓鍋、除糖汁中水分。

9、體積與壓強(qiáng)：

內(nèi)容：質(zhì)量肯定的氣體，溫度不變時(shí)，氣體的體積越小壓強(qiáng)越大，氣體體積越大壓強(qiáng)越小。

應(yīng)用：解釋人的呼吸，打氣筒原理，風(fēng)箱原理。

*列舉出你日常生活中應(yīng)用大氣壓學(xué)問(wèn)的幾個(gè)事例？

答：

①用塑料吸管從瓶中吸飲料

②給鋼筆打水

③使用帶吸盤(pán)的掛衣勾

④人做吸氣運(yùn)動(dòng)

初中壓強(qiáng)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)篇四

⒈壓強(qiáng)P：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。壓力F：垂直作用在物體外表上的力，單位：牛（N）。壓力產(chǎn)生的效果用壓強(qiáng)大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關(guān)。壓強(qiáng)單位：牛/米2；特地名稱(chēng)：帕斯卡（Pa）公式：F=PS【S：受力面積，兩物體接觸的公共局部；單位：米2?！哭D(zhuǎn)變壓強(qiáng)大小方法：

①減小壓力或增大受力面積，可以減小壓強(qiáng)；

②增大壓力或減小受力面積，可以增大壓強(qiáng)。

⒉液體內(nèi)部壓強(qiáng)：【測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)：使用液體壓強(qiáng)計(jì)（U型管壓強(qiáng)計(jì)）?！慨a(chǎn)生緣由：由于液體有重力，對(duì)容器底產(chǎn)生壓強(qiáng)；由于液體流淌性，對(duì)器壁產(chǎn)生壓強(qiáng)。規(guī)律：

①同一深度處，各個(gè)方向上壓強(qiáng)大小相等

②深度越大，壓強(qiáng)也越大

③不同液體同一深度處，液體密度大的，壓強(qiáng)也大。[深度h，液面到液體某點(diǎn)的豎直高度。]公式：P=ρghh：?jiǎn)挝唬好祝沪眩呵Э耍?；g=9。8牛／千克。

⒊大氣壓強(qiáng)：大氣受到重力作用產(chǎn)生壓強(qiáng)，證明大氣壓存在且很大的是馬德堡半球試驗(yàn)，測(cè)定大氣壓強(qiáng)數(shù)值的是托里拆利（意大利科學(xué)家）。托里拆利管傾斜后，水銀柱高度不變，長(zhǎng)度變長(zhǎng)。1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓＝76厘米水銀柱高＝1。01×105帕＝10。336米水柱高測(cè)定大氣壓的儀器：氣壓計(jì)（水銀氣壓計(jì)、盒式氣壓計(jì)）。大氣壓強(qiáng)隨高度變化規(guī)律：海拔越高，氣壓越小，即隨高度增加而減小，沸點(diǎn)也降低。

初中壓強(qiáng)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)篇五

我們?cè)诔跞锢淼膶W(xué)習(xí)中，涉及到的壓強(qiáng)包括了大氣壓強(qiáng)和液體的壓強(qiáng)另種。

⒈壓強(qiáng)P：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。

壓力F：垂直作用在物體外表上的力，單位：牛(N)。

壓力產(chǎn)生的效果用壓強(qiáng)大小表示，跟壓力大小、受力面積大小有關(guān)。

壓強(qiáng)單位：牛/米2;特地名稱(chēng)：帕斯卡(Pa)

公式：F