上冊綜合性學(xué)習(xí)4 微課

九年級上冊綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說天地第四單元一、班上準(zhǔn)備舉行“走進(jìn)小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列題目，為活動做準(zhǔn)備。1．【小說趣話】根據(jù)你的閱讀，完成下面的題目。(1)有人擬了一副對聯(lián)，上聯(lián)取材于《西游記》，下聯(lián)取材于《水滸傳》，根據(jù)上聯(lián)“降妖伏魔，孫行者揚(yáng)威取經(jīng)路”，與之對應(yīng)的最為恰當(dāng)?shù)南侣?lián)是 (

)A．懲兇除惡，晁天王聚義梁山泊B．路見不平，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西C．報仇雪恨，黑旋風(fēng)泄憤山神廟D．棋差一著，青面獸痛失生辰綱A

(2)諸葛亮是《三國演義》中智慧的化身，下面不是諸葛亮的故事的是 (

)A．火燒博望坡 B．火燒葫蘆谷C．安居平五路 D．火燒連營七百里D

2．【人物畫廊】下面是一部小說中的人物畫像，分別由代表各自名號的漢字組合而成。仔細(xì)觀察后，完成后面的題目。(1)毛澤東曾經(jīng)用“僧是愚氓猶可訓(xùn)，妖為鬼蜮必成災(zāi)”來評價上面的______。(2)B總與“三”結(jié)緣，請寫出他與“三”相關(guān)的兩個故事：______________、______________。(3)______最怕困難，每遇困難，他就對B說：“你回你的水簾洞，我回我的高老莊?！?4)D的性格特點是：____________、____________。A

三打白骨精

三借芭蕉扇C

忠誠可靠任勞任怨3．《朗讀者》的主持人董卿說：“陪伴是溫暖人心的力量?！闭垙南铝羞x項中選擇一組人物，結(jié)合相關(guān)情節(jié)加以印證。①“好事情”——阿廖沙(《童年》)②簡·愛——羅切斯特(《簡·愛》)示例一：《童年》中的“好事情”是阿廖沙認(rèn)識的第一個有文化的朋友。他和阿廖沙一起安靜地感受自然的美好，耐心地傾聽阿廖沙的喜怒哀樂，有時還會說一些讓阿廖沙終生難忘的話。他的善良、熱愛生活等美好品質(zhì)給苦難中的阿廖沙以力量和幫助，使他保持著對生活的勇氣和信心。示例二：當(dāng)桑菲爾德莊園變成一片廢墟時，當(dāng)羅切斯特為救瘋女人伯莎，被燒傷了一只手臂并且瞎了雙眼，孤獨(dú)地生活在農(nóng)場里時，簡·愛趕到農(nóng)場，向他吐露自己的心聲，并不離不棄，嫁給了羅切斯特先生，陪他度過了最艱難的日子。二、親愛的同學(xué)，在“走進(jìn)小說天地”的綜合性學(xué)習(xí)中，那生動的故事，鮮活的人物形象，一定給你留下過深刻的印象。讓我們攜手并肩，再度走進(jìn)那一片五彩斑斕的天地。4．請圍繞本次活動主題，仿照“活動一、活動二”再設(shè)計兩個活動。活動一：小說故事我來講活動二：小說人物我來演活動三：__________________活動四：__________________小說情節(jié)我來猜小說結(jié)局我來改5．假設(shè)劉姥姥、范進(jìn)、劉備、楊志這四個小說人物就站在你面前，你會對他們說些什么呢？請根據(jù)示例任選其余三個人物中的一個人物進(jìn)行回答。示例：劉姥姥：你進(jìn)大觀園給小姐太太們帶來了無窮的樂趣。在巧姐被賣給外藩王爺?shù)臅r候，你用自己的智慧救出了巧姐。你是一位幽默風(fēng)趣、機(jī)智勇敢的人，我發(fā)自內(nèi)心的欣賞你。楊志：你出生于將門之后，從小學(xué)武，功夫高強(qiáng)。但是你一心只想去做官，結(jié)果卻是“竹籃打水一場空”。你雖是謹(jǐn)慎小心、精明能干。但不擅長與他人協(xié)同，不善于處理外界的關(guān)系，我為你感到可惜。6．為了提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校將邀請著名作家曹文軒老師來學(xué)校做主題報告，該報告時間定于本