2010年東北師范880新聞理論與實務(wù)考研真題_第1頁
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東北師范大學(xué)學(xué)2010年入學(xué)考試試第二部分理論與實務(wù)(共150分)一、(4×5分=20分)、軟:人情味較濃的社會(社會花邊、體育、服務(wù)性等們的無多大關(guān)系,向受眾提供、開闊眼界、增長知識、陶冶情操。、 提出了“把關(guān)人”概念:在過程中存在著一些把關(guān)人,只有符合把關(guān)人價值標(biāo)準(zhǔn)的信息內(nèi)容才能進(jìn)入的。指導(dǎo)性:指導(dǎo)性是對受眾思想和行為的引導(dǎo)功能。機構(gòu)運用故意性失實:造成的失實,也稱為故意性失實,是指或者報二、簡答題(3×12分+14分=50分一。的這種社會控制主要表現(xiàn)在以下兩大方面。首先是對國家,行為的監(jiān)督和制約。指向,在一個社會中,國家權(quán)力是最重要,最大的公共權(quán)力,因此它必然成為監(jiān)督和制約的最主要對社會的整合。作為公眾意見,可以借助多數(shù)一致對社會成員產(chǎn)生從眾個人服從意向以通常情下可以規(guī)范公眾為的有之一通過輿論所包含肯定,定傾向鼓舞公益的為約束制止害公眾同利益行動??傊鳛楸閺姶笊鐣屏α侩m正負(fù)兩面作用但從其長期和社會發(fā)展體進(jìn)程發(fā)畢竟表了人的意肯有在的永恒正義而對處在不同階段的會來說使可能沿確的方向使其監(jiān)促進(jìn)功能就要努力提高質(zhì)量時還有要強化確導(dǎo)向培育良好環(huán)也正在這個義上,現(xiàn)媒起到了來越重的社會用。如何理解“學(xué)是選擇事實的(1)的進(jìn)行取舍和安排。選擇有兩個主要標(biāo)準(zhǔn):一是價值標(biāo)準(zhǔn),一個是政策標(biāo)準(zhǔn)。只有價值標(biāo)準(zhǔn)與政策標(biāo)準(zhǔn)的和諧統(tǒng)一,才是的最佳選擇。簡述你所理解的:答案,或稱權(quán)通常指通過或相關(guān)法律條文保障本國公民、聞界和發(fā)布信息,并提供給公眾的充分自由。:故事式是否有發(fā)展前景可以克服呆板、生硬、單調(diào)、枯燥的毛病,更能吸引人、打動人、人。三、論述題(20分印、閱讀等形式了解、掌握和保存這些信息。行政信息帶來巨大的危害性,在混間的“信息”,所以在中需要信息公開。從控制角度看信息公開十分有必要性,認(rèn)為行為產(chǎn)生的一個關(guān)鍵因素是信息的不對稱,無論是在權(quán)力體系還是公眾之間,信息的博弈格局都是失衡的。為了有效抑制、設(shè)租等現(xiàn)象,必須做到信息公開。要正確處理公開與的關(guān)系。要確立“公開為原則,為例外”的指導(dǎo)思想,并學(xué)習(xí)等西方國家的經(jīng)驗,制定政務(wù)信息公開統(tǒng)一,并且確立對信息公開的司法審四、分析題(20分(1)社會行使權(quán)利而進(jìn)行的監(jiān)督活動。大人民群眾的公識,是樹立與法制意識的有效。(4)監(jiān)督是建設(shè)的重要內(nèi)容。在新的時期,進(jìn)一步維(5)監(jiān)督是決策化、科學(xué)化的有效途徑。社會公眾可以在重大決策制定前后或?qū)嵤┻^對決策進(jìn)行廣泛的評議和論證,為部門提供可靠的和社情(6)監(jiān)督是、主義的有力。監(jiān)督在懲治五、消息寫作題(25分)10月6日16時30分,在家主持工作的副書記、常務(wù)識到后,與其他立即趕往局。16時45分,正在外地出差的自治區(qū)打來,詢問有關(guān)情況并指示:全力以赴做好抗震救災(zāi)工作,最度減少人民群眾生命財產(chǎn)損失。震后不到半個小時,抗震救災(zāi)應(yīng)急指揮部就在局成立,并啟動2級應(yīng)急響應(yīng)。隨后,、書記帶應(yīng)急工作組趕赴現(xiàn)場。院做好了接收的準(zhǔn)備……山體發(fā)生巨大滑坡,阻擋了救援前進(jìn)的步伐。數(shù)小時。2315分,通往災(zāi)區(qū)的生命通道被搶通,運送傷員的車輛第一個通過滑坡地段運往救治?!凹?人都被壓在房屋下,是金珠瑪米()不停地喊著 里刨了1個多小時,把 某部80多名官兵組成的先遣小分隊,乘車顛簸了100多公里的山路后,步行6公里7人。“地頂住斷墻,硬是用鋼釬撬開了洞口,將成功救出。7日凌晨3時30分,總醫(yī)院68名醫(yī)護人員趕到了羊易村,帶來了8輛救護車和值10萬余元的藥品。到7日晚,救護人員已運送12名傷員到總醫(yī)院救治。通過搭建野戰(zhàn)救護所所有一線醫(yī)護人員的腳步走遍了鄉(xiāng)災(zāi)區(qū)的每一個角落義務(wù)巡診110多人次。7日上午,經(jīng)過用生命探測儀對震中羊易村廢墟進(jìn)行仔細(xì)檢查后,再經(jīng)救援人員逐戶核避免了人的傷亡,為大的救援贏得了時間。村民得救了而的老母親和1歲多的小孫女在廢墟中已停止了呼吸淚水奪眶而出,“員都站到身邊來隨著的一聲大喊,羊易村2組的13名員全部站了出來。在的帶領(lǐng)下,以這13名黨員為,現(xiàn)場的群眾迅速組成了一支搶救隊伍,一:發(fā)生時,電力16名施工人員正好在羊易村二組進(jìn)行全區(qū)農(nóng)村“戶戶通電”工程建設(shè),他們在和黨員帶領(lǐng)下,立即開展救援,先后搜救出7名生還者。發(fā)生后,國家減災(zāi)委、緊急啟動國家4級救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)。7日,國家局、民300030003000援工作中,無間有愛。在請戰(zhàn)書“人民的需要就是選擇,在面前,‘蜜月’能在災(zāi)區(qū)度過,是一生的榮耀”買好機票,準(zhǔn)備回老家結(jié)婚的護士也主動退了票,加入到了提供和救助,對因傷住院者實行免費醫(yī)療救助。,10月7日當(dāng)清晨的霞光從天邊初露時震中鄉(xiāng)羊易村救援人員忙碌的,羊易村說“解放前要是遇到這么大的,就是不被,也會在震后被凍死和。現(xiàn)在黨和不僅在第一時間營救,還給發(fā)了大米、白面、糌粑等一大堆東西。有了黨和,有了,再大的也不害怕“盡管悲傷,但不能總活在中破損的羊圈“有了羊圈,有了牛羊,牧民的生產(chǎn)生活就可以逐步恢復(fù)了”(1)(2)消息寫作格式請參考指定書目《當(dāng)代寫作》第三章消息的基本構(gòu)成六、評論寫作題(25分)一組有

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