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整理我們的天氣日歷展示我們的天氣日歷想一想

我們已經(jīng)在天氣日歷中記錄了家鄉(xiāng)一個(gè)月的天氣信息，該從哪些方面去整理和總結(jié)天氣日歷呢？氣溫風(fēng)云量降雨量整理天氣日歷整理天氣日歷整理天氣日歷的要求1.小組合作統(tǒng)計(jì)2.分項(xiàng)統(tǒng)計(jì)天空情況的統(tǒng)計(jì)哪種類型的云最常見(jiàn)？哪種類型的云最少見(jiàn)？風(fēng)的統(tǒng)計(jì)分析氣溫柱狀圖低—高—低？慢慢降低？分析降雨量柱狀圖說(shuō)一說(shuō)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)和分析，我們?cè)鯓用枋鲞@段時(shí)間的天氣變化？一個(gè)地方長(zhǎng)期的天氣平均狀況叫氣候。四季分明四季如春常年干旱資料我的天氣繪本我的天氣繪本空氣能占據(jù)空間嗎做一做：紙遇水會(huì)濕嗎？特別提示：用紙巾或毛巾將杯子邊緣的水擦干凈后，再取出杯底的紙團(tuán)。做一做

規(guī)則：1.在塑料杯底粘上一個(gè)紙團(tuán)。2.在水槽的水面上撒一些漂浮物(如塑料泡沫），方便觀察水位變化。3.把杯子慢慢地豎直倒扣在水里。你觀察到了什么？紙團(tuán)濕了嗎?填寫完實(shí)驗(yàn)記錄后領(lǐng)扎孔針做一做

規(guī)則：4.在杯底扎一個(gè)小孔，再把杯子壓入水中。仔細(xì)觀察，有什么變化?觀察杯中水位的變化（借助漂浮物））填寫完實(shí)驗(yàn)記錄后領(lǐng)打氣筒做一做

規(guī)則：5.用打氣筒連著球針，從杯底的小孔向杯中打入一些空氣。空氣能將水?dāng)D出杯子嗎?打氣，觀察杯中水位的變化（借助漂浮物））說(shuō)一說(shuō)句式：“我用什么方法，觀察水位有哪些變化，說(shuō)明空氣……”我來(lái)解釋第一次，杯底的紙團(tuán)沒(méi)濕，是因?yàn)榭諝庹紦?jù)了杯子內(nèi)的空間，導(dǎo)致水無(wú)法進(jìn)入杯內(nèi)。第二次，杯底的紙團(tuán)被完全浸濕了，是因?yàn)榭諝鈴谋椎男】仔孤┏鋈ィ钛a(bǔ)了原本被空氣占據(jù)的空間。第三次，打氣筒把空氣重新灌入杯子，剛才被水占據(jù)的空間，又重新被空氣占據(jù)。做一做小結(jié)

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