第十課：小公雞借耳朵

復(fù)習(xí)(fùxí)：

shāngxīnbiānfúbǎonuǎn

傷心蝙蝠保暖

biànmíngmáquèjiāng

辨明麻雀將fù副第二頁，共二十七頁。造句(zàojù):1.把…...給……把你的鉛筆借給我吧！2.要是……就……要是你考100分，媽媽(māmā)就獎給你一個玩具。第三頁，共二十七頁。第十課：小公雞借耳朵(ěrduǒ)耳朵的作用：聽聲音還可以(kěyǐ)干什么呢？

可以戴眼鏡可以帶耳環(huán).等等第四頁，共二十七頁。小公雞借耳朵？思考一下(yīxià)：小公雞它沒有耳朵嗎？它借耳朵來干什么？第五頁，共二十七頁。眼睛(yǎnjing)看不清楚——近視(jìnshì)戴眼鏡眼睛(yǎnjing)看不見——瞎了（瞎子的世界是一片黑暗的，請同學(xué)們閉上眼睛感受一下。）

應(yīng)該保護(hù)好我們的小眼睛第六頁，共二十七頁。是誰讓小公雞去配眼鏡的？第七頁，共二十七頁。量詞(liàngcí)的學(xué)習(xí)：

一（）眼鏡

練習(xí)(liànxí)：一（）地圖一（）椅子一（）香一（）筆一（）紙一（）桌子

副

幅

把

股支張張第八頁，共二十七頁。老山羊(shānyáng)是做什么的？我是開眼鏡店的第九頁，共二十七頁。:“你的眼睛(yǎnjing)好，用不著戴眼鏡，把你的耳朵借給我吧！”小公雞對小花貓說第十頁，共二十七頁。我的耳朵可以(kěyǐ)隨著聲音轉(zhuǎn)動，辨明老鼠在什么地方，不能借。作用(zuòyòng)：聽聲音抓老鼠第十一頁，共二十七頁。選擇(xuǎnzé):

用不著的意思(yìsī)是（）A.不用B.用

A第十二頁，共二十七頁。多音字的學(xué)習(xí)(xuéxí)：轉(zhuǎn)｛zhuǎnzhuàn（轉(zhuǎn)身(zhuǎnshēn)）（轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去(zhuǎnláizhuǎnqù)）第十三頁，共二十七頁。小公雞找小灰兔說：“你不戴眼鏡，耳朵(ěrduǒ)沒有用，把你的耳朵借給我吧！”第十四頁，共二十七頁。天熱時，我把耳朵豎起來，將身上的熱散發(fā)(sànfā)出去。天冷時，我把耳朵(ěrduǒ)貼在背上，用來保暖。作用(zuòyòng)：散熱，保暖第十五頁，共二十七頁。第十六頁，共二十七頁。第十七頁，共二十七頁。不行，要是(yàoshi)沒有耳朵，我會撞到墻上，碰到樹上作用：尋找(xúnzhǎo)方向第十八頁，共二十七頁。我傷心(shāngxīn)了，我哭了第十九頁，共二十七頁。你會把耳朵(ěrduǒ)借給我嗎？第二十頁，共二十七頁。沒有(méiyǒu)耳朵，我能不能戴眼鏡呢？第二十一頁，共二十七頁?？偨Y(jié)(zǒngjié)：動物耳朵的作用小花貓聽聲音抓老鼠小灰兔散熱，保暖小蝙蝠尋找方向小狗？第二十二頁，共二十七頁。課文(kèwén)發(fā)展順序：

（）近視了，（）告訴小公雞配眼鏡——小公雞去找（），告訴它沒有耳朵戴不了眼鏡——向（）借耳朵，它的耳朵是聽聲音抓老鼠的——向（）借耳朵，它的耳朵是保暖.散熱的——向（）借耳朵，它的耳朵是尋找方向的——向小狗借耳朵，結(jié)果(jiēguǒ)會怎樣呢？小公雞小麻雀(máquè)老山羊小花貓小灰兔小蝙蝠第二十三頁，共二十七頁。明白了一個道理：我們身體(shēntǐ)上的器官都是有用的，不能隨便借給別人。第二十四頁，共二十七頁?？匆豢矗夯丶铱纯?kànkàn)雞到底有沒有耳朵。第二十五頁，共二十七頁。謝謝(xièxie)再見第二十六頁，共二十七頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)第十課：小公雞借耳朵。四年級漢語。biànmíngmáquèjiāng。要是你考100分，媽媽就獎給你一個玩具(wánjù)。眼睛看不見——。（瞎子的世界是一片