2023大學(xué)生校外實(shí)習(xí)總結(jié)范文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?大學(xué)生校?外實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?時(shí)如流水?，富士康?兩個(gè)月的?實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼?間就完了?。我還很?清楚的記?得走出校?門(mén);很清?楚的記得?當(dāng)時(shí)我心?中的多種?情緒，千?變?nèi)f化。?懂得我走?出校門(mén)所?面臨的一?切問(wèn)題。?從小到長(zhǎng)?這么大自?己就生活?在學(xué)校家?庭這兩個(gè)?包圍圈中?從來(lái)沒(méi)有?自己一個(gè)?人在社會(huì)?上度過(guò)一?天。我的?心中有激?動(dòng)、有不?安、有恐?懼。興?奮的是自?己可以不?依靠父母?通過(guò)自己?的勞動(dòng)養(yǎng)?活自己了?，然而不?安和恐慌?的心里同?樣強(qiáng)烈。?心中大多?數(shù)想的都?是自己能?不能勝任?這份工作?把自己養(yǎng)?活。在這?個(gè)竟?fàn)幦?此激烈的?社會(huì)中我?有多大的?能耐接受?社會(huì)的考?驗(yàn)，每當(dāng)?我想到這?些我就不?想走出去?。但是我?有對(duì)未知?的未來(lái)充?滿好奇和?期待，真?正的生活?是什么樣?子我想自?己嘗試和?適應(yīng)。我?就在內(nèi)心?告訴自己?不可以退?縮，無(wú)論?前路是什?么樣子我?都要有勇?氣去面對(duì)?。也許就?是這份勇?氣這樣的?信念讓我?邁出了校?門(mén)鍛煉自?己。在?實(shí)習(xí)的這?段時(shí)間里?，真的有?許多收獲?，在社會(huì)?這個(gè)大空?間中我發(fā)?現(xiàn)了自己?的無(wú)知、?自己的種?.種缺點(diǎn)??？偠?之我看到?了從來(lái)沒(méi)?看到的自?己。記得?當(dāng)自己發(fā)?現(xiàn)自己這?么多缺點(diǎn)?這么多不?足時(shí)我失?去了自信?，甚至我?懷疑這是?我嗎我有?些憂傷和?陌生我怎?么這么差?呀，我當(dāng)?時(shí)不停地?問(wèn)自己這?個(gè)問(wèn)題。?在這段?時(shí)間的工?作中，我?知道現(xiàn)在?的自己就?像個(gè)小學(xué)?生一樣什?么都要重?新來(lái)過(guò)重?新學(xué)習(xí)。?但是我也?認(rèn)識(shí)到這?也不是什?么壞事，?甚至慶幸?我有這樣?的機(jī)會(huì)可?以看到不?一樣的自?己，可以?明白自己?的不足可?以擁有學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?。我同事?也深深體?會(huì)到校園?的學(xué)習(xí)與?社會(huì)學(xué)習(xí)?是完全不?一樣的，?我看到了?兩者的差?異，我也?從社會(huì)學(xué)?習(xí)中得到?了我從來(lái)?未有過(guò)的?一切。經(jīng)?過(guò)這么長(zhǎng)?時(shí)間的，?我深深的?體會(huì)到自?己有那么?多知識(shí)要?學(xué)習(xí)，真?的隨時(shí)隨?地都是學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?。無(wú)論是?在學(xué)習(xí)實(shí)?踐的過(guò)程?還是在公?司工作的?過(guò)程都是?對(duì)自己內(nèi)?心的鍛煉?。路漫?漫而其修?遠(yuǎn)兮，吾?將上下而?求索。踏?上了工作?之路，這?是條布滿?荊棘、充?滿挑戰(zhàn)和?成就感的?旅程，失?敗和成功?時(shí)有發(fā)生?。能否充?滿智慧而?堅(jiān)實(shí)地走?下去，將?是極大的?考驗(yàn)。古?人云，工?欲善其事?，必先利?其器?，F(xiàn)?在的生產(chǎn)?實(shí)習(xí)和點(diǎn)?滴的積累?，就是為?了今后能?有大作為?奠定基礎(chǔ)?。假如金?字塔的塔?底不牢，?總有一天?會(huì)坍塌的?。我現(xiàn)在?逐漸理解?公司對(duì)實(shí)?習(xí)生的良?苦用心了?，也逐漸?調(diào)整了自?己的心態(tài)?，盡快完?成從一個(gè)?學(xué)生到職?業(yè)人的轉(zhuǎn)?變。我相?信我能以?最飽滿的?熱情和激?情對(duì)待實(shí)?習(xí)，會(huì)從?每一天的?實(shí)習(xí)中獲?得可喜的?收獲。我?要像高爾?基筆下的?海燕一樣?，期待暴?風(fēng)雨來(lái)得?更猛烈些?。在集?團(tuán)的實(shí)習(xí)?工作中大?家都開(kāi)始?受不了這?樣的管理?制度，大?家都是身?心疲憊呀?。但是大?家沒(méi)有一?個(gè)人退讓?的。大家?像都下老?員工一樣?勤奮的工?作著，大?家都有一?個(gè)信念就?是我們是?大學(xué)生要?想有個(gè)好?的將來(lái)就?的接受外?面社會(huì)現(xiàn)?實(shí)的洗禮?。大家經(jīng)?過(guò)這段時(shí)?間的實(shí)習(xí)?都好像長(zhǎng)?大了好多?對(duì)我們面?臨的就業(yè)?問(wèn)題都很?熱心。?工作不僅?僅是做事?。更重要?的是與人?相處，現(xiàn)?在我也學(xué)?習(xí)到了一?些做人的?道理：做?人要做好?人、要尊?重他人、?為事正直?、待人禮?貌誠(chéng)實(shí)，?做有利于?他人的事?，有利于?人民的事?，有利于?祖國(guó)有利?于社會(huì)。?總之通?過(guò)實(shí)習(xí)我?體會(huì)到在?工作中，?首先，一?定要做個(gè)?勤學(xué)好問(wèn)?的人，只?有這樣你?的業(yè)務(wù)才?能夠熟練?和精通;?然后，就?是要積極?好動(dòng)，多?和帶你工?作的同事?幫忙，多?付出就會(huì)?有多的收?獲的;最?后，最重?要的就是?搞好人際?關(guān)系和塑?造自己的?形象，因?為在以后?的工作中?你是要經(jīng)?常和人打?交道的，?人與人之?間需要溝?通。實(shí)?習(xí)就是每?一個(gè)大學(xué)?生所必須?經(jīng)歷的從?大學(xué)校園?生活向社?會(huì)實(shí)踐生?活的一個(gè)?工作的過(guò)?渡，由原?來(lái)的大學(xué)?生變成社?會(huì)人。說(shuō)?真的__?__年的?大學(xué)生活?很快結(jié)束?了，可對(duì)?于我來(lái)說(shuō)?時(shí)間真可?以說(shuō)是飛?逝般流逝?得不知不?覺(jué)，有時(shí)?候想想似?乎有種驀?然回首，?自己還是?站在操場(chǎng)?上接受的?那個(gè)剛從?高中畢業(yè)?的學(xué)生那?種感覺(jué)。?很難想象?自己就快?要大學(xué)畢?業(yè)了，想?到要走進(jìn)?社會(huì)了，?心中難免?有點(diǎn)惴惴?不按，有?點(diǎn)期待，?又有點(diǎn)膽?怯。與實(shí)?際操作相?結(jié)合，為?進(jìn)入社會(huì)?奠定更加?結(jié)實(shí)的基?礎(chǔ)。最?后我十分?感謝學(xué)校?、感謝富?士康能給?我們這個(gè)?成長(zhǎng)和鍛?煉的機(jī)會(huì)?。我會(huì)記?住在富士?康習(xí)學(xué)到?的一切的?，不管以?后參加什?么工作那?都是我最?珍貴的財(cái)?富。只?有通過(guò)生?產(chǎn)實(shí)踐，?把所學(xué)的?知識(shí)運(yùn)用?到實(shí)踐中?，才是正?正的掌握?了知識(shí)，?發(fā)揮出知?識(shí)的作用?，也才能?使知識(shí)為?社會(huì)為人?類創(chuàng)造財(cái)?富、才能?改進(jìn)生產(chǎn)?力發(fā)展生?產(chǎn)力，促?進(jìn)社會(huì)的?發(fā)展和人?類文明進(jìn)?步。2?023大?學(xué)生校外?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文（二?）一、?實(shí)習(xí)目的?稅收作?為國(guó)家財(cái)?政收入的?主要組成?部分，無(wú)?疑在其中?扮演了極?其重要的?角色。因?此為了加?深對(duì)稅收?政策的領(lǐng)?悟，了解?稅務(wù)機(jī)關(guān)?-稅務(wù)代?理機(jī)構(gòu)-?企業(yè)三者?之間的關(guān)?系，我來(lái)?到了__?__稅務(wù)?師事務(wù)所?，進(jìn)行了?為期一個(gè)?月（__?__月-?____?月）的掛?職實(shí)習(xí)。?二、實(shí)?習(xí)成果?代理部主?要業(yè)務(wù)是?為企業(yè)做?稅務(wù)代理?，其中主?要包括：?1、稅?務(wù)登記;?2、稅?款計(jì)算和?納稅審核?;3、?申報(bào)和繳?納稅款并?依法退稅?;4、?申請(qǐng)減、?免稅;?5、代理?企業(yè)稅收?復(fù)議，提?供涉稅訴?訟稅法依?據(jù);6?、制作涉?稅文書(shū)。?一個(gè)月?的實(shí)習(xí)期?間我獲取?了不少新?知識(shí)也鞏?固了許多?老知識(shí)。?首先，?剛進(jìn)公司?的幾天我?就體會(huì)到?了公司制?度的嚴(yán)明?，還有從?事稅務(wù)工?作的同事?的敬業(yè)與?熱情，他?們具備專?業(yè)素質(zhì)，?不懼日曬?雨淋，?對(duì)客戶體?貼備至，?只要客戶?有要求，?不管再辛?苦同事們?也馬上行?動(dòng)，最大?限度為客?戶著想，?例如：有?一次我和?同事到春?熙賓館拿?報(bào)表，結(jié)?果客戶的?稅控專用?發(fā)票快用?完了，需?要馬上補(bǔ)?充，并且?由于稅控?收款機(jī)的?限制，必?須當(dāng)天下?午之前買?到，同事?對(duì)這額外?的工作并?沒(méi)不悅，?并承諾_?___點(diǎn)?前一定送?到。面對(duì)?某些客戶?的故意刁?難，同事?不僅不惱?，而且笑?對(duì)耐心的?解開(kāi)他們?的疑惑。?例如：成?都市政府?就安置殘?疾人員下?達(dá)了一號(hào)?政令，這?本一項(xiàng)是?造福殘疾?人同志的?很好政策?，體現(xiàn)了?社會(huì)主義?國(guó)家的優(yōu)?越性。但?是，當(dāng)同?事們把文?件和相關(guān)?資料送達(dá)?企業(yè)手中?時(shí)，企業(yè)?卻認(rèn)為，?是政府有?意借此增?中國(guó)報(bào)告?網(wǎng)加他們?的稅賦，?十分不理?解，同事?們面對(duì)企?業(yè)的刁難?，并不是?一問(wèn)三不?知，也不?是有意推?卸，而是?耐心的向?企業(yè)解釋?，對(duì)企業(yè)?做工作，?使很多企?業(yè)最終明?白了政府?的用心良?苦。其?次，納稅?的申報(bào)期?決定了代?理部業(yè)務(wù)?期的特點(diǎn)?。每月的?____?號(hào)到__?__號(hào)是?企業(yè)納稅?申報(bào)期，?因此這段?時(shí)間的代?理部的業(yè)?務(wù)也是最?繁忙的，?此后的一?段時(shí)期，?時(shí)間就相?對(duì)寬松些?，同事們?就可以利?用這段時(shí)?間來(lái)為自?己“充電?”，在所?訂的資料?中，我能?學(xué)到很多?知識(shí)，尤?其是《成?都稅務(wù)公?報(bào)》這份?雜志是由?成都市地?方稅務(wù)局?主辦的，?其中，“?在稅法公?告”欄中?，我能了?解到最新?的稅務(wù)政?策，例如?，《成都?市地方稅?務(wù)局關(guān)于?開(kāi)展落實(shí)?下崗職工?再就業(yè)稅?收優(yōu)惠政?策檢查_(kāi)?___》?“依法治?稅”欄中?我能了解?到不法企?業(yè)為了偷?逃納稅所?采用的各?式花招，?但是，魔?高一尺道?高一丈，?恢恢法網(wǎng)?，總是能?將其一網(wǎng)?打盡;“?征管天地?”欄是我?最喜歡的?，它通過(guò)?一些具體?實(shí)例，來(lái)?告訴我們?一個(gè)稅種?的征管，?并且對(duì)一?些特例也?有說(shuō)明。?比如，我?對(duì)個(gè)人所?得稅的征?管，原來(lái)?就只知道?工資，薪?金所得，?稅法規(guī)定?以每月收?入額除去?費(fèi)用__?__元后?的余額為?應(yīng)納稅所?得額，但?是實(shí)際上?考慮到不?屬于工資?，薪金性?質(zhì)的補(bǔ)貼?，津貼收?入，不征?稅，要從?個(gè)人所得?稅扣除，?為便于計(jì)?算，對(duì)不?征稅的項(xiàng)?目從總的?所得中扣?除___?_元，加?上稅法規(guī)?定扣除標(biāo)?準(zhǔn)___?_元，故?在實(shí)際操?作中按_?___元?/月的定?額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行扣除，?所以工資?，薪金應(yīng)?納稅所得?=（月收?入額-1?000）?╳適用稅?率-速算?扣除數(shù).?三、評(píng)?價(jià)小結(jié)?在短短_?___月?的實(shí)習(xí)時(shí)?間中，我?體會(huì)最深?的莫不是?稅收的廣?泛性和復(fù)?雜性，面?對(duì)如此種?.種形形?色色的大?中小企業(yè)?，諸多的?稅種加各?種優(yōu)惠政?策，對(duì)我?們的稅務(wù)?工作也提?出了嚴(yán)峻?的考驗(yàn)，?企業(yè)-稅?務(wù)代理機(jī)?構(gòu)-稅務(wù)?機(jī)關(guān)，三?者之間如?何溝通以?致達(dá)成默?契，并傳?遞出準(zhǔn)確?而有效的?信息，我?想尋求一?種好的制?度，把稅?務(wù)工作化?繁為簡(jiǎn)，?并采用科?學(xué)的管理?，才能創(chuàng)?造出質(zhì)量?和效率.?稅控收款?機(jī)的出現(xiàn)?我想也是?正是這種?內(nèi)在矛盾?的產(chǎn)物，?利用它稅?務(wù)部門(mén)就?可以方便?地取得納?稅產(chǎn)每月?的銷售資?料，并記?錄在稅務(wù)?部門(mén)的電?腦中，供?稅務(wù)部門(mén)?實(shí)施征收?，統(tǒng)計(jì)，?分析，稽?查，為稅?務(wù)部門(mén)的?征管工作?提供了更?加有效，?準(zhǔn)確和科?學(xué)的第一?手資料，?同時(shí)它又?能如實(shí)記?錄每一筆?收入，業(yè)?主不必親?自守在前?臺(tái)，既減?輕了業(yè)主?的管理負(fù)?擔(dān)，又擔(dān)?負(fù)起在前?臺(tái)監(jiān)督經(jīng)?營(yíng)的作用?，幫助納?稅人加強(qiáng)?了，這樣?也有效的?