傳染病預(yù)防工作計(jì)劃樣本（2篇）

第3頁共3頁傳染病預(yù)?防工作計(jì)?劃樣本?為了做好?我中心強(qiáng)?化傳染病?疫情、突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件及?相關(guān)信息?的報(bào)告和?管理工作?，現(xiàn)制定?____?年工作計(jì)?劃，具體?如下：?1、加強(qiáng)?疫情報(bào)告?和疾病監(jiān)?測，確保?衛(wèi)生信息?網(wǎng)的暢通?。轄區(qū)內(nèi)?傳染病疫?情網(wǎng)絡(luò)直?報(bào)覆蓋率?____?%。甲類?及乙類中?按甲類管?理傳染病?網(wǎng)上報(bào)告?時(shí)間__?__小時(shí)?內(nèi)完成，?其它乙、?丙類傳染?病網(wǎng)上報(bào)?告時(shí)間_?___小?時(shí)內(nèi)完成?，及時(shí)率?達(dá)___?_%，同?時(shí)保證完?整率、準(zhǔn)?確率高于?____?%，符合?率達(dá)到_?___%?以上。?2、認(rèn)真?做好疫情?管理工作?，各種報(bào)?表及時(shí)準(zhǔn)?確。按照?全國疾病?預(yù)防控制?機(jī)構(gòu)工作?規(guī)范，定?期開展以?傳染病疫?情漏報(bào)為?主的傳染?病報(bào)告質(zhì)?量調(diào)查及?信息分析?，并有記?錄。3?、開展傳?染病的流?調(diào)工作，?保證個(gè)案?流調(diào)資料?完整性、?準(zhǔn)確性和?真實(shí)性。?4、及?時(shí)處置本?地區(qū)發(fā)生?的突發(fā)公?共事件，?建立評估?制度。做?到反應(yīng)迅?速、依法?規(guī)范處置?、應(yīng)對科?學(xué)。初始?、進(jìn)程、?結(jié)案報(bào)告?上報(bào)及時(shí)?、名稱規(guī)?范。5?、及時(shí)規(guī)?范開展重?大疫情和?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?的核實(shí)、?調(diào)查和處?置，調(diào)查?處理資料?及時(shí)整理?、總結(jié)、?歸檔。?傳染病預(yù)?防工作計(jì)?劃樣本（?二）為?了___?_傳染病?防治法律?、法規(guī)，?進(jìn)一步執(zhí)?行《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》，?做好急、?慢性傳染?病，地方?病的預(yù)防?和控制管?理工作特?制定本計(jì)?劃。一?、指導(dǎo)思?想加強(qiáng)?學(xué)校傳染?病、常見?病、地方?病的預(yù)防?和監(jiān)控工?作，控制?各種傳染?性疾病的?蔓延，把?損失降低?到最低程?度，使廣?大師生的?健康安全?得到足夠?的保障。?二、目?標(biāo)和任務(wù)?：監(jiān)測?學(xué)生健康?狀況，對?學(xué)生進(jìn)行?健康教育?，培養(yǎng)學(xué)?生良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，改善學(xué)?校衛(wèi)生環(huán)?境和教學(xué)?衛(wèi)生條件?;加強(qiáng)對?傳染病、?學(xué)生常見?病的預(yù)防?和治療。?積極做好?近視眼、?弱視、沙?眼、齲齒?、寄生蟲?、營養(yǎng)不?良、貧血?、脊柱彎?曲、神經(jīng)?衰弱等疾?病的群體?預(yù)防和矯?治工作。?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早預(yù)?防、早治?療。三?、方法措?施：1?、建立衛(wèi)?生管理制?度，加強(qiáng)?對學(xué)生個(gè)?人衛(wèi)生、?環(huán)境衛(wèi)生?及教室、?宿舍衛(wèi)生?、飲食衛(wèi)?生管理。?辦好學(xué)生?膳食，加?強(qiáng)營養(yǎng)指?導(dǎo)。2?、加強(qiáng)體?育鍛煉，?適合學(xué)生?的生理承?受能力和?體質(zhì)健康?狀況，堅(jiān)?持晨檢制?度和每學(xué)?期體質(zhì)監(jiān)?測制度。?3、根?據(jù)部頒課?程計(jì)劃開?設(shè)健康教?育課，使?學(xué)生了解?和掌握傳?染病、?常見病、?地方病的?有關(guān)知識?和預(yù)防要?領(lǐng)。4?、加強(qiáng)學(xué)?校傳染病?的預(yù)防和?監(jiān)控工作?。堅(jiān)持傳?染病報(bào)告?制度，做?到及時(shí)發(fā)?現(xiàn)，及時(shí)?隔離，及?時(shí)治療。?5、加?強(qiáng)宣傳力?度。利用?黑板報(bào)、?櫥窗、廣?播、專欄?、壁報(bào)，?召開家長?會發(fā)放資?料等形式