初二物理二力平衡專題講解知識點(diǎn)總結(jié)

初二物理二力平衡專題講解知識點(diǎn)總結(jié)知識點(diǎn)5：二力平衡1.力的平衡當(dāng)物體受到兩個或多個力的作用時(shí)，如果能保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說物體處于平衡狀態(tài)。使物體處于平衡狀態(tài)的兩個或多個力叫做平衡力。作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。這就是二力平衡的條件，也可以簡單記為：等大、反向、共線、同體。當(dāng)物體受到兩個力的作用時(shí)，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，則這兩個力平衡。2.一對平衡力和一對相互作用力的比較平衡力是使物體處于平衡狀態(tài)的兩個力，可能是兩個性質(zhì)不相同的力，但它們作用在同一物體上。相互作用力是物體間發(fā)生相互作用時(shí)產(chǎn)生的兩個力，分別作用在兩個物體上，它們互為受力物體和施力物體，且性質(zhì)相同的兩個力。3.二力平衡的應(yīng)用已知一個力的大小和方向，可以確定另一個力的大小和方向。根據(jù)物體的受力情況，可以判斷物體是否處于平衡狀態(tài)或?qū)で笪矬w平衡的方法和措施。4.力和運(yùn)動的關(guān)系當(dāng)物體不受力或受平衡力時(shí)，物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動。當(dāng)物體受非平衡力時(shí)，物體的運(yùn)動狀態(tài)會改變。例題：1.作用在物體上的兩個力分別為F1=30N和F2=5N，則F1和F2的合力可能是2N或8N。2.一個物體只受兩個力的作用，這兩個力的“三要素”完全相同，那么這兩個力的合力可能為零，合力的方向可能與兩個力的方向相同。3.運(yùn)動員將足球從后場踢到前場，足球在空中運(yùn)動的過程中，不計(jì)空氣阻力，其受力的情況是受踢力和重力。4.運(yùn)載火箭在發(fā)射過程中，若不計(jì)空氣阻力，點(diǎn)火前火箭豎直立在發(fā)射平臺上時(shí)，只受到重力的作用；點(diǎn)火后火箭升空時(shí)，受到重力和向上的推力作用。則下列說法正確的是（）A．物體A所受的支持力等于GAB．物體B所受的支持力等于GBC．物體A所受的支持力等于GA和GB的和D．物體B所受的支持力等于GA和GB的和5.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，哪些力是平衡力？A.汽車的牽引力和汽車的重力B.汽車的重力和汽車對地面的壓力C.汽車受到的阻力和汽車的牽引力D.汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力。6.如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動。哪個說法是正確的？A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力B.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力C.繩拉牛的力小于牛拉繩的力D.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力。7.有一茶杯靜止在水平桌面上。哪個說法是正確的？A.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力B.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力D.茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力。8.重為G的蘋果從樹上豎直下落，若蘋果在空中所受阻力小于G，則蘋果在豎直下落過程中受到的合力大小是多少？A.等于GB.等于C.大于GD.小于G。9.哪個說法是正確的？A.人推木箱末動，這時(shí)地面對木箱的摩擦力等于人的推力B.木箱受到的重力與地面對木箱的支持力是一對平衡力C.在木箱下面墊上幾根圓木再推，是為了減小摩擦力D.木箱運(yùn)動時(shí)有慣性，靜止時(shí)沒有慣性。10.如右上圖所示，彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動。哪個說法是正確的？A.木塊所受的滑動摩擦力大于彈簧測力計(jì)的示數(shù)B.木塊所受的滑動摩擦力小于彈簧測力計(jì)的示數(shù)C.木塊所受的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力D.木塊所受的滑動摩擦力與木塊對彈簧測力計(jì)的拉力是一對平衡力。11.用大小不變的水平力，拉木塊沿水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，如圖所示。木塊在運(yùn)動過程中，哪個說法是正確的？A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力。12.如右圖所示，物體A重5牛頓，現(xiàn)對A施加一水平推力F=10牛，將A壓在豎直墻壁上，且A在豎直墻壁上勻速下滑。A的右表面所受摩擦力的大小和方向是什么？A.5牛，豎直向上B.5牛，豎直向下C.10牛，豎直向上D.10牛，豎直向下。13.如右圖所示，GA=20N，GB=5N，F(xiàn)=120N，若物體A．B處于靜止?fàn)顟B(tài)，哪個說法是正確的？A.物體A所受的支持力等于GAB.物體B所受的支持力等于GBC.物體A所受的支持力等于GA和GB的和D.物體B所受的支持力等于GA和GB的和?！纠?4】如圖，在體育中考試時(shí)，由于很多同學(xué)的體重不達(dá)標(biāo)，所以在測體重時(shí)，就采取了推、拉、提、壓等不當(dāng)?shù)氖侄蝸砀淖凅w重計(jì)的示數(shù)。這其中會使體重計(jì)的示數(shù)變大的是（）【課1】甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽，甲隊(duì)拉繩的力為F1，乙隊(duì)拉繩的力為F2。比賽結(jié)果是甲隊(duì)取勝。若忽略繩的質(zhì)量，甲、乙兩隊(duì)拉力大小相比，則（）【課2】跳高運(yùn)動員從地上起跳還未離開地的瞬間，下列說法中正確的是（）【課3】小孩從滑梯上滑下的過程中，受到的力有下滑力和摩擦力?！菊n4】在公路上行駛的汽車，關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，由于慣性而繼續(xù)滑行一段距離。若不計(jì)空氣阻力，在此過程中，汽車受到的作用力有摩擦力和重力?！菊n5】有甲、乙兩個物體，在力的作用下做水平直線運(yùn)動，其速度時(shí)間圖象如圖所示。由圖可知，兩物體運(yùn)動過程中水平方向上的受力情況是甲受不平衡力作用，乙受平衡力作用。【課6】小熊貓能夠輕松地倒掛在竹子上。當(dāng)它倒掛在竹子上靜止時(shí)，正確的說法是竹子對小熊貓的作用力和小熊貓所受的重力是一對平衡力?！菊n7】一本物理書靜止在水平桌面上，屬于平衡力的是書受到的重力和桌面對書的支持力?！菊n8】對靜止在水平桌面上的文具盒來說，正確的說法是文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力是一對平衡力。正確格式文章：【課9】媽媽做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察。于是聯(lián)想到許多物理知識，其中錯誤的是（）A.潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去了。B.把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用。C.餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀。D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力。在媽媽做飯時(shí)，小軍觀察到了許多物理知識。以下哪個說法是錯誤的呢？A.潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去了。B.把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用。C.餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀。D.靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力?！菊n10】某人拉小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，設(shè)人對小車的拉力方向水平，大小為F，車重為G，對地面的壓力為Q，地面對車的支持力為N，車受到的阻力為f，下列屬于平衡力的是（）A.Q與NB.G與FC.F與fD.G與N某人在水平地面上拉小車做勻速直線運(yùn)動，人對小車的拉力方向水平，大小為F，車重為G，對地面的壓力為Q，地面對車的支持力為N，車受到的阻力為f。下列哪個選項(xiàng)是平衡力？A.Q與NB.G與FC.F與fD.G與N【課11】如圖所示，甲．乙為兩個輕質(zhì)彈簧，所掛物體均重10N，當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，彈簧測力計(jì)甲．乙的示數(shù)分別為（）A.10N．20NB.10N．0NC.10N．10ND.10N．5N如圖所示，甲、乙為兩個輕質(zhì)彈簧，所掛物體均重10N。當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，彈簧測力計(jì)甲、乙的示數(shù)分別為（）。A.10N、20NB.10N、0NC.10N、10ND.10N、5N【課12】如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上，在兩個水平力F1和F2的共同作用下，以同一速度v勻速向右運(yùn)動，已知F1=5N，F(xiàn)2=3N，那么物體B受到物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為（）A.5N，3NB.5N，2NC.2N，3ND.3N，5N如圖所示，A、B兩物體疊放在水平桌面上，在兩個水平力F1和F2的共同作用下，以同一速度v勻速向右運(yùn)動。已知F1=5N，F(xiàn)2=3N，那么物體B受到物體A和水平桌面的摩擦力大小應(yīng)分別為（）。A.5N、3NB.5N、2NC.2N、3ND.3N、5N【課13】如圖甲所示，完全相同的木塊A和木塊B疊放在水平桌面上，在11N的水平拉力F1的作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為fB；此時(shí)木塊A所受的摩擦力為fA，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2，推A使它們一起勻速運(yùn)動（如圖），則（）A.fBB.fA