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第7頁共7頁初三班主?任五月份?工作計劃?范文本?學(xué)期,本?人仍擔(dān)任?九年級的?班主任,?通過上學(xué)?期觀察,?學(xué)生的基?礎(chǔ)差異較?大,學(xué)生?的學(xué)習(xí)熱?情不高,?不但學(xué)習(xí)?成績不夠?理想,而?且行為習(xí)?慣也很差?,紀律觀?念淡薄,?自控能力?差,后進?生較多。?因此,作?為一名班?主任,我?更應(yīng)該努?力去調(diào)動?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?,時刻注?意一些后?進生的發(fā)?展動向,?幫助他們?克服學(xué)習(xí)?上和生活?上的困難?。根據(jù)班?級的情況?,本學(xué)期?我的工作?計劃如下?:一、?培養(yǎng)良好?的班風(fēng)?強化班級?的總體奮?斗目標,?以班訓(xùn)為?指針,使?同學(xué)們振?奮精神,?共同為班?級的未來?努力奮斗?,形成“?班榮我榮?,班恥我?恥”的觀?念,增強?班集體的?凝聚力。?培養(yǎng)學(xué)生?的“主人?翁”意識?,人人爭?做班級的?小主人。?抓好班級?一日常規(guī)?,抓好自?習(xí)課紀律?,提高課?堂效率。?利用班會?等課余時?間,對學(xué)?生進行行?為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?。作為班?主任,本?人要做到?早上早到?教室、平?時多去教?室,及時?糾正學(xué)生?的不良習(xí)?慣,盡快?養(yǎng)成良好?的行為規(guī)?范,逐步?形成守紀?、進取、?勤奮的班?風(fēng)。二?、加強班?級管理,?培養(yǎng)提高?班干部的?管理能力?首先,?鼓勵并要?求大家嚴?格遵守《?中學(xué)生日?常行為規(guī)?范》、《?班級制度?》,重點?從提高學(xué)?生樹立文?明意識做?起,從小?事做起,?建立更加?良好的行?為習(xí)慣和?心理習(xí)慣?。要求學(xué)?生力爭做?到不遲到?、不早退?、不曠課?,積極參?加學(xué)校組?織的各項?活動,為?班爭光。?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)?慣,保持?周圍環(huán)境?的整潔衛(wèi)?生,也保?持個人的?衛(wèi)生和服?飾整潔。?開學(xué)初,?及時召開?班會,明?確本學(xué)期?的目標,?要求學(xué)生?樹立強烈?的責(zé)任感?,要在學(xué)?習(xí)及做人?中都體現(xiàn)?出積極性?和先進性?。其次?,嚴格要?求班干部?在知識、?能力上取?得更大進?步,在紀?律上以身?作則,力?求從各方?面給全班?起到模范?帶頭作用?;三、?做好個別?學(xué)生的教?育工作?面向全體?學(xué)生,分?類施教。?加強對后?進生的輔?導(dǎo),要從?關(guān)心、愛?護每個學(xué)?生的角度?出發(fā),全?面了解、?關(guān)心學(xué)生?。及時了?解學(xué)生的?心理變化?,掌握他?們成長道?路上的發(fā)?展情況。?在組織?學(xué)生開展?集體活動?的'同時?,注意對?學(xué)生進行?個別教育?工作。對?于班級里?一些較特?殊的學(xué)生?。他們或?是智力有?問題,或?是學(xué)習(xí)差?,或是性?格孤僻,?或是頑皮?搗蛋愛拿?別人的東?西。做好?這些特殊?學(xué)生的教?育工作。?具體做法?如下:?對于個別?學(xué)生的教?育,保持?正確的態(tài)?度,做到?思想上不?歧視,感?情上不厭?惡,態(tài)度?上不粗暴?。對后進?生要一分?為二,善?于發(fā)現(xiàn)后?進生身上?的積極因?素,特別?是要注意?培養(yǎng)后進?生的自尊?心和自信?心,做到?動之以情?,曉之以?理。教育?個別生首?先要找出?個別生特?殊在什么?地方,有?的學(xué)生學(xué)?習(xí)成績不?理想,有?很強的自?卑感,造?成性格孤?僻,不和?群。有的?是精力過?剩,人很?聰明,而?班級生活?對他來說?很不滿足?,在缺乏?正確引導(dǎo)?的情況下?就會搞出?“惡作劇?”???之,對個?別學(xué)生要?區(qū)別對待?,對癥下?藥,因材?施教。定?期與學(xué)生?談心交流?,了解學(xué)?生的思想?動態(tài),及?時疏導(dǎo)解?決學(xué)生的?問題。?四、及時?了解學(xué)情?經(jīng)常與?科任教師?取得聯(lián)系?,準確把?握各學(xué)科?學(xué)生對知?識的掌握?情況。因?材施教,?重點在抓?基礎(chǔ)知識?上下功夫?,以促進?全班成績?的平穩(wěn)、?扎實地上?升。五?、對學(xué)生?進行法制?安全教育?對學(xué)生?的法制安?全教育要?做到:時?時處處都?得講、時?時處處都?得做。如?果發(fā)現(xiàn)問?題及時處?理,及時?上報,想?盡辦法把?問題隱患?控制在萌?芽狀態(tài),?把影響和?損失降到?最低點。?尤其是學(xué)?生校外安?全和校內(nèi)?休息時間?的安全,?必須做好?,確保安?全工作萬?無一失。?六、學(xué)?校教育與?家庭教育?相結(jié)合?平時,把?學(xué)生在校?的各方面?的表現(xiàn)反?饋給家長?,及時與?家長溝通?,使家長?對孩子在?校情況作?到心中有?數(shù),請家?長協(xié)助鼓?勵或幫助?學(xué)生,作?好學(xué)生的?思想工作?,同時,?向家長了?解學(xué)生在?家的表現(xiàn)?,及時找?到問題所?在,對癥?下藥。結(jié)?合學(xué)生的?表現(xiàn),開?好家長會?,針對學(xué)?生的現(xiàn)狀?,與家長?共同探討?解決問題?的方法,?并對下一?步工作做?好安排,?盡快形成?家長、教?師、學(xué)生?三位一體?的教育模?式。計?劃只是一?個期望,?一個目標?。本人將?在本學(xué)年?中,在不?斷向有經(jīng)?驗班主任?學(xué)習(xí)的同?時,加強?班主任工?作的理論?學(xué)習(xí),努?力抓好各?項常規(guī)工?作,從學(xué)?校的日常?檢查工作?做起,協(xié)?助任課教?師,積極?創(chuàng)造良好?的班風(fēng)和?學(xué)風(fēng),爭?取___?_班在本?學(xué)期中做?到穩(wěn)步前?進,成為?一個積極?向上的班?集體。?初三班主?任五月份?工作計劃?范文(二?)一轉(zhuǎn)?眼兩年半?過去了,?今年到了?初中的最?后一學(xué)期?,我也繼?續(xù)擔(dān)任本?班的班主?任工作,?初三是初?中三年的?關(guān)鍵時刻?,對學(xué)生?來說,取?得好成績?就是最重?要的事情?。這個學(xué)?期我們班?要繼續(xù)抓?好學(xué)風(fēng)建?設(shè),爭取?取得更好?的成績。?為了達到?這個目標?,我制定?了以下計?劃:一?、繼續(xù)抓?好班風(fēng)建?設(shè),帶動?良好的學(xué)?風(fēng)1、?指導(dǎo)培養(yǎng)?班干部?班級班干?部是班主?任的左右?手。要認?真選拔小?干部,同?時要精心?培養(yǎng)小干?部。第?一,幫助?班干部樹?立威信;?第二,?鼓勵班干?部大膽工?作,指點?他們工作?方法;?第三,嚴?格要求班?干部在知?識、能力?上取得更?大進步,?在紀律上?以身作則?,力求從?各方面給?全班起到?模范帶頭?作用,亦?即“以點?帶面”;?第四,?培養(yǎng)干部?團結(jié)協(xié)作?的精神,?要能夠通?過干部這?個集體建?立正確、?健全的輿?論,帶動?整個班集?體開展批?評與自我?批評,形?成集體的?組織性、?紀律性和?進取心,?亦即“以?面帶面”?。2、?繼續(xù)規(guī)范?好儀容儀?表。學(xué)?生的儀容?儀表也是?良好學(xué)習(xí)?風(fēng)氣的一?種體現(xiàn)。?雖然本學(xué)?期是初中?的最后一?學(xué)期,學(xué)?習(xí)比較忙?,但也不?能放松這?項工作,?從衣著到?頭發(fā)打扮?都要符合?學(xué)校的要?求。3?、狠抓課?堂紀律。?課堂紀?律不好會?直接導(dǎo)致?學(xué)習(xí)成績?的下降,?所以我一?直以來都?非常強調(diào)?要保持好?課堂紀律?。這個學(xué)?期我就準?備繼續(xù)加?大監(jiān)管力?度,不但?要班干部?認真做好?記錄,還?要求各科?任老師配?合,我平?時也多到?班上看一?看,了解?好班里的?紀律情況?。二、?思想教育?初三年?級的學(xué)生?面臨著人?生的又一?次十字路?口,心理?復(fù)雜,起?伏變化大?,情緒易?受周圍事?物的影響?,思想明?顯會向積?極或消極?方向頃斜?發(fā)展,因?此班主任?與學(xué)生建?立和諧、?平等的師?生關(guān)系,?把自己置?于集體的?一員,努?力使自己?成為與學(xué)?生人格平?等、心靈?相通、情?感交融的?朋友和伙?伴,就勢?在必行。?班主任工?作的一個?重要方面?就是教育?引導(dǎo)學(xué)生?正確審視?、分析社?會現(xiàn)狀,?初步樹立?學(xué)生的正?確人生觀?和科學(xué)世?界觀,準?確把握自?己的人生?航向。同?時,積極?協(xié)調(diào)并初?步建立社?會、學(xué)校?、家庭三?位一體的?思想教育?體系,教?育學(xué)生樹?立遠大理?想,開拓?創(chuàng)新,遵?紀守法,?抓緊時間?,刻苦努?力學(xué)習(xí),?爭取在中?考取的優(yōu)?異成績,?為將來實?現(xiàn)自己的?人生目標?邁進堅實?的一步。?因此,班?主任的思?想教育工?作一刻也?不能松懈?。三、?加強中下?生的輔導(dǎo)?轉(zhuǎn)化工作?。注重對?學(xué)生的學(xué)?法指導(dǎo)?這是提高?全班成績?的關(guān)鍵所?在,所以?這個學(xué)期?一定要抓?好對中下?生的輔導(dǎo)?和轉(zhuǎn)化工?作,制定?好計劃,?在班中全?面鋪開,?平時盡量?多下班,?了解中下?生的學(xué)習(xí)?困難,盡?可地提高?中下生的?學(xué)習(xí)成績?,從而進?一步提高?全班總體?成績。?我還計劃?加強與各?任課教師?的聯(lián)系,?以對學(xué)習(xí)?困難者聯(lián)?手幫助。?針對各科?的特點,?我要經(jīng)常?性地與各?任課教師?討論各科?的學(xué)習(xí)方?法,并及?時地向?qū)W?生介紹,?以完善其?學(xué)習(xí)方法?,做到“?授之以漁?”,教給?其點石成?金之術(shù)。?另外,繼?續(xù)開展“?一幫一”?活動,盡?量提高中?下生的學(xué)?習(xí)成績。?四、進?一步提高?衛(wèi)生、兩?操質(zhì)量?衛(wèi)生、兩?操是良好?班風(fēng)的體?現(xiàn)。因此?,每一個?班都必須?提高對這?兩項工作?的重視程?度。我打?算在這個?學(xué)期一開?始就制定?出有關(guān)這?兩方面的?更加詳細?的獎罰措?施,以便?在以后對?學(xué)生的管?理中做到?有章可循?、有案可?依,使這?兩項工作?在新的學(xué)?期里再上?一個臺階?。五、?認真抓好?活動課程?建設(shè),注?重培養(yǎng)學(xué)?生良好的?心理素質(zhì)?今年是?升學(xué)的關(guān)?鍵,所以?我準備利?用活動課?開展各類?的學(xué)科趣?味競賽或?游戲,這?樣不但對?學(xué)習(xí)有好?處,而且?可以提高?同學(xué)們的?學(xué)習(xí)興趣?。另外,?我還要多?召開關(guān)于?

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