中學(xué)團(tuán)支部考核細(xì)則_第1頁
中學(xué)團(tuán)支部考核細(xì)則_第2頁
中學(xué)團(tuán)支部考核細(xì)則_第3頁
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中學(xué)團(tuán)支部考核細(xì)則一、考核目的中學(xué)團(tuán)支部考核的目的是評估團(tuán)支部的工作質(zhì)量和成效,激勵和引導(dǎo)團(tuán)支部向更好的方向發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生團(tuán)員的成長和發(fā)展。二、考核內(nèi)容中學(xué)團(tuán)支部考核主要包括以下幾個方面:1.日常工作考核會議組織與管理:團(tuán)支部應(yīng)及時召開會議,會前準(zhǔn)備工作完整、會議內(nèi)容有針對性、會議記錄準(zhǔn)確規(guī)范?;顒硬邉澟c組織:團(tuán)支部應(yīng)按照學(xué)校的工作要求,合理安排各類活動的策劃和組織工作,確保活動順利進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期效果。團(tuán)員關(guān)系維護(hù):團(tuán)支部應(yīng)與團(tuán)員保持密切聯(lián)系,關(guān)心團(tuán)員的學(xué)習(xí)和生活情況,及時了解團(tuán)員需求,并提供相應(yīng)的支持和幫助。團(tuán)支部形象宣傳:團(tuán)支部應(yīng)積極開展宣傳工作,提升團(tuán)支部的形象和知名度,加強與其他組織和部門的合作,爭取更多的資源支持。2.團(tuán)干部能力考核組織領(lǐng)導(dǎo)能力:團(tuán)干部應(yīng)具備良好的組織能力,能夠有效地組織和協(xié)調(diào)團(tuán)支部的工作,能夠合理安排時間和資源,達(dá)到預(yù)期的工作目標(biāo)。溝通協(xié)調(diào)能力:團(tuán)干部應(yīng)善于溝通和協(xié)調(diào),能夠與團(tuán)員、老師、家長等各方面保持良好的溝通,并妥善處理各類問題和矛盾。創(chuàng)新思維能力:團(tuán)干部應(yīng)具備創(chuàng)新思維能力,能夠提出新穎的活動策劃和組織方式,能夠解決復(fù)雜問題,推動團(tuán)支部工作的創(chuàng)新與發(fā)展。團(tuán)隊合作能力:團(tuán)干部應(yīng)善于團(tuán)隊合作,能夠與其他團(tuán)干部密切配合,共同完成團(tuán)支部的各項工作任務(wù)。3.活動開展情況考核活動設(shè)計與規(guī)劃:團(tuán)支部應(yīng)根據(jù)團(tuán)員的需求和學(xué)校要求,合理設(shè)計和規(guī)劃各類活動,活動目標(biāo)明確,活動流程合理,能夠激發(fā)團(tuán)員的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情?;顒咏M織與實施:團(tuán)支部應(yīng)根據(jù)預(yù)定的活動計劃和安排,有序組織和實施各項活動,確?;顒拥捻樌_展,并妥善解決活動中的問題和困難?;顒有Чu估:團(tuán)支部應(yīng)及時對活動的效果進(jìn)行評估,收集團(tuán)員和參與者的反饋意見,并作出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整,提高活動的質(zhì)量和影響力。三、考核評分標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)團(tuán)支部考核的評分標(biāo)準(zhǔn)如下:考核要點評分標(biāo)準(zhǔn)日常工作考核40%團(tuán)干部能力考核30%活動開展情況考核30%其中,日常工作考核的評分標(biāo)準(zhǔn)主要包括會議組織與管理、活動策劃與組織、團(tuán)員關(guān)系維護(hù)和團(tuán)支部形象宣傳等方面;團(tuán)干部能力考核的評分標(biāo)準(zhǔn)主要包括組織領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊合作能力等方面;活動開展情況考核的評分標(biāo)準(zhǔn)主要包括活動設(shè)計與規(guī)劃、活動組織與實施和活動效果評估等方面。四、考核結(jié)果公示與獎懲中學(xué)團(tuán)支部考核的結(jié)果將在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示,并根據(jù)考核結(jié)果,對優(yōu)秀團(tuán)支部予以表彰和獎勵,同時對表現(xiàn)不佳的團(tuán)支部予以相應(yīng)的批評和改進(jìn)要求。優(yōu)秀團(tuán)支部可以享受學(xué)校提供的資源支持,參與各類學(xué)校組織的活動,并作為學(xué)校團(tuán)建工作的典型案例進(jìn)行推廣。表現(xiàn)不佳的團(tuán)支部需要對照考核結(jié)果,找出問題并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施,努力提升團(tuán)支部工作的質(zhì)量和水平。五、考核周期與頻次中學(xué)團(tuán)支部考核一般按學(xué)年進(jìn)行,每學(xué)年至少進(jìn)行一次考核。具體的考核周期和頻次由學(xué)校根據(jù)實際情況進(jìn)行安排,但一般不應(yīng)少于一年一次。六、總結(jié)與展望中學(xué)團(tuán)支部考核是推動團(tuán)支部工作發(fā)展的重要手段,通過科學(xué)公正的考核,可以激勵和引導(dǎo)團(tuán)支部積極開展各項工作,不斷提高工作水平和成效,為團(tuán)員的成長和發(fā)展提供有力支持。因此,學(xué)校應(yīng)高度重視中學(xué)團(tuán)支部考核工作的組織和實施,確??己说墓院蜋?quán)威性,為團(tuán)

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