小班社會(huì)教案《陽(yáng)臺(tái)上的不安全》含反思

小班社會(huì)教案《陽(yáng)臺(tái)上的不安全》含反思一、教學(xué)背景：本教案適用于小學(xué)三班級(jí)的班級(jí)，緊要教學(xué)內(nèi)容是關(guān)于陽(yáng)臺(tái)上的不安全。從小培育孩子對(duì)四周環(huán)境的認(rèn)知和對(duì)自身的保護(hù)意識(shí)，在飲食起居、出行交通等方面提示孩子注意安全，是特別必要的。二、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)問(wèn)與技能：1.了解陽(yáng)臺(tái)上的不安全因素，并能辨識(shí)可能的安全隱患。2.把握陽(yáng)臺(tái)上的安全技巧，學(xué)會(huì)避開(kāi)不安全發(fā)生。3.提高孩子自身的安全防范意識(shí)，防備意外事故發(fā)生。情感態(tài)度：1.培育孩子對(duì)安全意識(shí)的認(rèn)得。2.引導(dǎo)孩子理性思考，做好安全防范事宜。3.加強(qiáng)孩子自護(hù)自救本領(lǐng)。三、教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入：陽(yáng)臺(tái)上發(fā)生的事故今日我想和大家聊聊一個(gè)話題，你們知道嗎？陽(yáng)臺(tái)上也有著很多不安全元素。那么，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)或見(jiàn)過(guò)在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)生的事故呢？請(qǐng)舉手說(shuō)說(shuō)看。（同學(xué)們舉手回答）或許有些孩子會(huì)說(shuō)，在我家的樓下就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件在陽(yáng)臺(tái)上的不安全事件：一個(gè)孩子開(kāi)著玩具車從陽(yáng)臺(tái)跑出去，從9樓掉下來(lái)，引起了多人關(guān)注。自此之后，家長(zhǎng)們都將陽(yáng)臺(tái)的門(mén)鎖上，禁止孩子出入。2.學(xué)習(xí)（1）闡明陽(yáng)臺(tái)上的不安全因素陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)空中花園，安靜、美麗，它的上方是陽(yáng)光和藍(lán)天，但同樣也是一個(gè)不安全的所在，在陽(yáng)臺(tái)上存在著以下的不安全因素：a）陽(yáng)臺(tái)高度較高，若不注意安全，簡(jiǎn)單造成跌落損害。b）陽(yáng)臺(tái)上的花盆、玩具等不穩(wěn)定物品，如不常常清理與檢查，就存在著傾倒傷人的不安全。c）隨處可見(jiàn)的電線、電器，使用不當(dāng)就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。d）陽(yáng)臺(tái)上很簡(jiǎn)單聚積垃圾，如不適時(shí)清理，就會(huì)引起衛(wèi)生問(wèn)題。e）陽(yáng)臺(tái)的門(mén)窗，若不防盜，存在著財(cái)物丟失的風(fēng)險(xiǎn)。f）陽(yáng)臺(tái)常常受風(fēng)雨侵襲，如鋼材、水泥等材料脫落，有可能會(huì)傷及路人。以上是陽(yáng)臺(tái)上的一些不安全因素，有了這些學(xué)問(wèn)，我們就更應(yīng)當(dāng)注意陽(yáng)臺(tái)的安全，以免發(fā)生意外。（2）把握陽(yáng)臺(tái)上的安全技巧a）在陽(yáng)臺(tái)前不愿站太近。b）在陽(yáng)臺(tái)上玩玩具或跑步時(shí)，確定要有大人的監(jiān)督。c）陽(yáng)臺(tái)上的花盆或玩具等不穩(wěn)定物品,應(yīng)當(dāng)放置平穩(wěn)。d）陽(yáng)臺(tái)上的電線、電器使用時(shí)，確定要遵奉并服從規(guī)定。e）陽(yáng)臺(tái)門(mén)窗在離開(kāi)時(shí)，確定要懷疑把好。f）陽(yáng)臺(tái)上不要放置易燃物品，避開(kāi)火災(zāi)發(fā)生。以上是陽(yáng)臺(tái)上的一些安全技巧，我們要通過(guò)這些技巧來(lái)加添自身安全防范意識(shí)。3.檢查為檢測(cè)同學(xué)是否把握相關(guān)學(xué)問(wèn)，我們可以察看同學(xué)的行為舉止和交流方式，測(cè)試同學(xué)是否會(huì)遵守陽(yáng)臺(tái)安全規(guī)范或與別人共享這些規(guī)范。四、課堂反思1.本次課的目標(biāo)及內(nèi)容，與實(shí)際生活緊密相連，引導(dǎo)孩子從日常生活中學(xué)習(xí)并加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。2.通過(guò)試驗(yàn)學(xué)習(xí)方式，我讓孩子與教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，把握了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課程設(shè)計(jì)有確定的操作性