幾分之一課件-人教版三年級數(shù)學(xué)上冊

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第1課時幾分之一分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識義務(wù)教育人教版三年級上冊8情境導(dǎo)入將4個月餅平均分給她們，每人分得（

）個。2將2個月餅平均分給她們，每人分得（

）個。1如果將1個月餅平均分給她們，每人分得多少個月餅?zāi)?？探究新知這塊月餅我們一人一半。

半塊月餅，你打算怎么表示呢？互相說一說自己的想法。每份是這塊月餅的一半，把一塊月餅平均分成2份，也就是它的二分之一，寫作

。12

把一塊月餅平均分成4份，每份是它的（

）分之一，寫作。1（

）四4

把一個圓平均分成3份，每份是它的（

）分之（

），寫作。（

）（

）三13一

把一張長方形紙平均分成5份。指出它的五分之一，并涂上顏色。15像、、、這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)。1213141513……

分子……

分?jǐn)?shù)線……

分母讀作：三分之一拿一張正方形紙折一折，表示出它的。14（）（）13（）（）15（）（）16（）（）14把各圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來。鞏固運(yùn)用1.下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎？能表示的畫“√”，不能表示的畫“×”。12131415（

）（

）√×√×2.是一個圖形的。這個圖形可能是什么形狀？請你在方格紙上畫出來。

14答：這個圖形可能是正方形，也可能是長方形，還可能是其他由4個方格拼成的圖形。（畫法不唯一）課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?13……

分子……

分?jǐn)?shù)線……

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