2023年體育老師個人實習(xí)總結(jié)范文（2篇）

第6頁共6頁2023?年體育老?師個人實?習(xí)總結(jié)范?文來到?寧夏已經(jīng)?一個多月?了，在五?十四中的?實習(xí)時間?也已過半?，這一個?多月中，?我經(jīng)歷了?很多人生?中的第一?次：第?一次真正?站在這么?多學(xué)生面?前上課，?第一次給?他們傳授?自己的知?識，第一?次體會作?為班主任?的任務(wù)的?繁重……?那么多的?第一次讓?我也學(xué)會?很多東西?。這段充?滿酸、甜?、苦、辣?的實習(xí)生?活，將成?為我人生?中一次刻?苦銘心的?經(jīng)歷，也?將成為我?今后走上?工作崗位?的一筆巨?大財富。?從開始上?第一節(jié)課?到現(xiàn)在，?我深深體?會到了作?為一名體?育教師的?不易。下?面是我這?些天的實?習(xí)心得。?在實習(xí)之?前，腦海?中演繹了?許多種上?課的場景?，就像校?內(nèi)實習(xí)時?給我們班?教太極拳?，每一位?學(xué)生都能?積極地配?合我完成?體育訓(xùn)練?。在我上?課之前，?我的指導(dǎo)?老師-劉?英老師建?議我先聽?兩節(jié)課，?看看學(xué)生?上課的情?況，再決?定什么時?候開始實?習(xí)。聽了?兩節(jié)課以?后，看到?學(xué)生能夠?積極配合?老師練習(xí)?，我也就?開始了我?人生中的?第一節(jié)課?。第一?次跟學(xué)生?上課有點?緊張。在?此之前我?也帶過學(xué)?生，不過?只是教孩?子游泳和?武術(shù)，而?不是體育?課。這是?本質(zhì)上的?區(qū)別，身?為一名體?育老師，?在體育課?上第一要?保證每個?學(xué)生的安?全，第二?還要讓每?個學(xué)生都?要充分的?活動，因?為學(xué)生們?一天天的?坐在教室?里面學(xué)習(xí)?，精神上?和肉體上?都會很疲?憊，很厭?煩。所以?要在體育?課上讓他?們充分的?放松。開?開心心的?上好體育?課，這樣?有助于讓?他們的精?神和肉體?上的放松?。更好的?去上其他?的課。?一節(jié)課下?來，先不?說學(xué)生，?自己都快?累壞了。?初二學(xué)生?活波調(diào)皮?，課上總?是說話打?鬧，作為?老師，需?要時時提?醒他們注?意紀(jì)律，?但收效甚?微。劉老?師看了我?的第一節(jié)?課說：還?行，學(xué)生?不是很亂?，但有些?特別調(diào)皮?的就要處?罰他們。?這些學(xué)生?不像初一?剛來的新?生那么乖?，比較好?管，也不?像將要面?臨中考的?初三學(xué)生?，比較自?覺，所以?，初二學(xué)?生是最難?應(yīng)付的一?個年級，?但只要課?上能調(diào)動?起他們的?學(xué)習(xí)興趣?，這節(jié)課?就沒什么?問題了。?第一節(jié)?課就在我?的緊緊張?張、忙忙?碌碌中度?過了，接?下來的幾?節(jié)課就輕?松多了，?但有些學(xué)?生還是管?不住。記?得有一次?，我在給?學(xué)生教廣?播體操時?，有一個?男孩在打?擾其他人?練習(xí)，我?罰他跑兩?圈，跑完?之后他故?意說：“?老師，再?罰我跑兩?圈吧？”?全班人哈?哈大笑，?我也氣的?哭笑不得?，我讓他?歸隊，他?還是在那?打擾其他?人，但我?實在是不?想再處罰?他了……?這節(jié)課后?，我仔細(xì)?的想了想?，覺得我?處罰這個?學(xué)生的方?法欠妥當(dāng)?，我不應(yīng)?該當(dāng)著那?么多學(xué)生?的面處罰?他，應(yīng)該?課后找他?談?wù)勗挘?這樣既能?保全了學(xué)?生的自尊?，也讓我?在他面前?樹立了威?信。現(xiàn)?在，每節(jié)?課后我都?會進(jìn)行自?我分析，?自己教得?好的和做?的欠缺的?都總結(jié)出?來，在下?節(jié)課中就?能注意自?己的錯誤?不能再犯?，教得好?的再運用?起來，例?如教師對?學(xué)生的要?求不能過?高，教師?在要求學(xué)?生完成動?作或訓(xùn)練?時，有必?要降低難?度和要求?。課下還?會積極虛?心請教有?經(jīng)驗的老?師，及時?在教案中?寫好課后?總結(jié)。?開始上課?的第二周?我就當(dāng)上?了初二（?4）班的?副班主任?，師從羅?江潔老師?。羅老師?，是一位?教學(xué)經(jīng)驗?特別豐富?的教師，?對于學(xué)生?的心理等?方面的認(rèn)?識是非常?深刻而獨?到的。這?個班的課?堂紀(jì)律好?，打掃衛(wèi)?生積極，?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?也濃，正?是由于羅?老師的精?心管教，?學(xué)生也很?喜愛她。?當(dāng)時，?羅老師就?把班里的?紀(jì)律、衛(wèi)?生，包括?班里的一?些需要處?理的事情?，比如訂?校服，辦?月票等都?交給我負(fù)?責(zé)，她說?，想要真?正體會到?做班主任?的感覺，?就得讓自?己完全融?入到班級?中來，看?看他們每?天的學(xué)習(xí)?生活，紀(jì)?律衛(wèi)生，?不然你只?是一個空?架子，到?實習(xí)結(jié)束?也學(xué)到東?西。聽羅?老師說完?，突然感?覺到自己?肩上的沉?重，不僅?對自己產(chǎn)?生了疑問?：我能行?嗎？但羅?老師已經(jīng)?這樣說了?，我也只?好硬著頭?皮干了起?來。第?一天早上?早早的去?監(jiān)督他們?打掃衛(wèi)生?，然后早?讀，下課?了和他們?聊聊平時?的學(xué)習(xí)情?況以及生?活狀況，?有解決不?了的問題?和羅老師?一起解決?。中午也?沒有休息?時間，有?時監(jiān)考他?們的考試?……一天?下來累的?躺床上就?睡覺，第?二天繼續(xù)?。雖然很?累，但是?很滿足，?很欣慰，?每當(dāng)我走?進(jìn)教學(xué)樓?的時候，?聽到學(xué)生?們的一句?句“老師?好”，心?里真是無?比的激動?與自豪。?做一名人?民教師，?真好!離?實習(xí)結(jié)束?只剩不到?三個星期?的時間了?，回憶起?剛來到學(xué)?校的我們?是那么的?迷糊，那?么的膽怯?，而現(xiàn)在?的我們進(jìn)?步了，成?長了，開?始變得老?練了，堅?定了。但?我要學(xué)習(xí)?的東西還?很多，我?會不斷的?完善自己?，爭取在?實習(xí)結(jié)束?時，交上?一份讓自?己滿意的?答卷。?2023?年體育老?師個人實?習(xí)總結(jié)范?文（二）?轉(zhuǎn)眼間?我一個學(xué)?期的實習(xí)?工作已經(jīng)?結(jié)束，這?段時間里?我們從學(xué)?生一下變?成了老師?，曾經(jīng)感?覺非常不?適應(yīng)，可?是經(jīng)過一?段時間的?實習(xí)鍛煉?，使我完?成了由學(xué)?生到老師?的角色轉(zhuǎn)?變。回想?這一學(xué)期?的實習(xí)工?作還歷歷?在目。?回想我剛?到我的實?習(xí)學(xué)校林?口中學(xué)時?，看著陌?生的校園?，操場，?教學(xué)樓以?及陌生的?面孔，我?既緊張又?興奮。一?路走來，?頗多留戀?，諸多感?慨。在實?習(xí)期間，?我既是學(xué)?生，又是?教師。作?為學(xué)生，?我虛心求?教，不恥?下問;作?為人師，?我兢兢業(yè)?業(yè)，倍感?驕傲。我?付出了很?多，同時?收獲了更?多。十?年樹木，?百年樹人?。實習(xí)期?間，我以?做一名高?素質(zhì)的優(yōu)?秀體育教?師為目標(biāo)?，全面嚴(yán)?格要求自?己，不斷?追求進(jìn)步?，不斷完?善自己，?不斷超越?自己。一?個學(xué)期的?實習(xí)，使?我真正體?會到做為?一位老師?的樂趣，?同時，也?使我的教?學(xué)理論變?成了現(xiàn)實?，使虛擬?教學(xué)變?yōu)?真正的面?對面的教?學(xué)?；叵?這一學(xué)期?的實習(xí)生?活，每一?秒都充滿?了汗水和?感動。當(dāng)?我漫步在?實習(xí)校園?里，那出?自學(xué)生一?聲聲的真?誠問候掩?蓋這段日?子遇到的?所有委屈?，最后剩?下的只有?數(shù)不清的?欣喜。?我在實習(xí)?期間正好?趕上學(xué)校?的廣播體?操，而我?從未接觸?過這套體?操，必須?從頭開始?學(xué)習(xí)，為?了盡快適?應(yīng)教學(xué)，?準(zhǔn)確的將?這一套體?操傳授給?學(xué)生，我?經(jīng)常在休?息時間和?學(xué)校的其?他體育老?師一起討?論，研究?體操視頻?，獨自練?習(xí)，雖然?開始上課?時比較倉?促，但是?我還是慢?慢的適應(yīng)?過來了。?來到學(xué)校?經(jīng)過短暫?的觀摩后?我獨自走?上了講臺?，雖然剛?開始心情?特別緊張?，由于經(jīng)?驗不足和?應(yīng)變能力?不強，課?堂出現(xiàn)了?示范動作?不熟練，?分解帶操?動作遲緩?，口號不?流利，底?氣不足，?但我還是?完完整整?地把課上?了下來。?期間我針?對出現(xiàn)的?問題進(jìn)行?我反思，?不斷的改?進(jìn)自己，?同時也得?到了學(xué)校?其他老師?的指點。?他們無私?的奉獻(xiàn)和?幫助，使?我體會到?了教師這?個大家庭?的溫暖。?為了彌?補自己的?不足，我?嚴(yán)格按照?學(xué)校的要?求，仔細(xì)?地備課，?寫教案，?積極向其?他老師學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?把握好每?次上課的?機會，鍛?煉和培養(yǎng)?自己的授?課能力。?為了在短?暫的實習(xí)?期間充分?鍛煉自己?，我們主?動和學(xué)校?的其他老?師一起上?課，帶學(xué)?生練操，?雖然比較?辛苦，但?當(dāng)看到學(xué)?生們作出?標(biāo)準(zhǔn)整齊?的體操時?，心理更?多的是欣?慰和自豪?。轉(zhuǎn)眼?間，實習(xí)?生活已經(jīng)?結(jié)束，這?段短暫的?實習(xí)生活?使我的教?學(xué)經(jīng)驗得?到了一個?質(zhì)的飛躍?，我學(xué)到?了很多書?本上學(xué)不?到的知識?。學(xué)永無?止境。在?取得好成?績的同時?，我時刻?不忘超越?自己，面?對教育事?業(yè)的滿腔?熱情，將?鼓舞著我?不斷前進(jìn)?。在這四?個多月的?體育教學(xué)?實習(xí)中，?我深深體